【總結】第一篇:班主任與家長溝通的藝術 班主任與家長溝通的藝術 河北省泊頭市富鎮(zhèn)中學---劉巧艷 家長與班主任都是學生的教育者,共同影響著學生的成長。班主任不僅要重視與家長的溝通,更應該知道如何與家長進...
2024-11-09 22:33
【總結】第一篇:家長如何與青春期的孩子溝通 家長如何與青春期的孩子溝通 尊敬的各位家長: 青春期孩子如何教育現在有很多家長對自己青春期的孩子都會有不同程度的惶恐,甚至有的如臨大敵。家長的反應很正常,因為...
2024-11-15 03:36
【總結】第一篇:談談家長與孩子溝通的小技巧 談談家長與孩子溝通的小技巧 (貴陽市花溪區(qū)陽光小學 劉玉琴) 當班主任很多年,常常聽到很多父母大嘆和孩子難以溝通,或是已經盡力去和孩子“溝通”,但親子關系還...
2024-11-15 06:28
【總結】聆聽與溝通的藝術內容提要聆聽的好處為什么不聆聽如何建立信任聆聽的五個層次聆聽的技巧為什么他們認為——?溝通首先是聆聽的藝術;耳朵是通向心靈的道路;?會聆聽的人到處都受到歡迎。聆聽的好處好處之一:準確了解對方;好處之二:彌補自身不足;好處之三
2025-01-22 06:19
【總結】溝通的技巧與藝術曹定人教授中華民國八十八年五月十三日一﹑溝通的過程與結構甲製碼解碼乙解碼製碼傳遞傳遞(回饋)接收接收情境1.一﹑溝通的過程與結構(續(xù)):、製碼正確、傳遞精確→表達的技巧、情境判
2025-05-24 09:34
【總結】第一篇:班主任與家長的溝通藝術-家長會 班主任與家長的溝通藝術 在小學的低段,教師與家長接觸是比較頻繁的,交流的機會也多,但并不見得一定是與家長的溝通都是有效的,也不一定都產生了教育的合力。在與家...
2024-11-15 05:37
【總結】和孩子溝通交流的藝術技巧你真棒,孩子你真能干,孩子,把家里收拾得這么干凈! 這只小貓畫得真可愛,孩子,你真棒! 適時給予孩子客觀評價 “媽媽,我比賽得了第一名?!睔g歡放學一回家,就高興地拿出獲得的獎狀和獎品給媽媽看。但是正在看電視的媽媽只是淡淡地說了一句:“哦,很好?!蹦弥劆蠲榱艘谎郏头旁谝贿吜?。本來開開心心的歡歡覺得非常失望,一個人悶悶地回到自己的房間
2025-06-28 00:01
【總結】聆聽與溝通的藝術內容提要聆聽的好處為什么不聆聽如何建立信任聆聽的五個層次聆聽的技巧為什么他們認為——溝通首先是聆聽的藝術;耳朵是通向心靈的道路;會聆聽的人到處都受到歡迎。聆聽的好處好處之一:準確了解對方;好處之二:彌補自身不足;好處之三:善聽才
2025-01-22 06:25
【總結】第一篇:班主任與家長溝通藝術 班主任與家長溝通藝術 良好的家校配合才能發(fā)揮出學校教育的最大功效。教師主動與家長配合有多種途徑,如家訪、信訪、電話訪問,開家長會,召家長來校等,無論采用何種方式,尊重...
2024-10-25 10:54
【總結】孩子犯錯家長如何與初中老師溝通 原則上家長親身致歉最有效,但是請家長保持一個心態(tài)你是因為事件確實造成別人困擾而致歉。別人沒必要原諒你,你也不應該期待別人一定會原諒你。重點在于你致歉的...
2024-12-07 04:22
【總結】家長與孩子溝通常用技巧——《兒童注意力5+5趣味訓練》家長講座之三隨著孩子年齡的增長,很多家長對與孩子的交流與溝通產生了困惑,不知道如何做、才能達到母子雙贏的養(yǎng)育效果。概括起來,家長與孩子的溝通主要有以下幾個方面需要注意:1、如何應對孩子的不良情緒或負面感受?2、如何和孩子建立合作關系?3、如何合理地懲罰孩子?4、如何合理地贊賞孩子
2025-05-28 00:00
【總結】第一篇:(激勵與溝通)和孩子溝通交流藝術技巧 (激勵與溝通)和孩子溝通交流的藝術技巧 和孩子溝通交流的藝術技巧你真棒,孩子你真能干,孩子,把家里收拾得這舉干凈! 這叧小貓畫得真可愛,孩子,你真棒...
2024-11-15 07:12
【總結】如何與叛逆期的孩子溝通,叛逆不是我的性格而是我的心情,瀘師附小家長學校講座,再嘮叨,就不學了!,我就是沒錯?。?!,發(fā)短信ing。。。。,如此對話。。。。。。,孩子怎么了????,迷茫困惑敏感多疑脾氣壞做...
2024-11-17 00:12
【總結】和孩子溝通交流的藝術技巧你真棒,孩子你真能干,孩子,把家里收拾得這么干凈! 這只小貓畫得真可愛,孩子,你真棒! 適時給予孩子客觀評價 “媽媽,我比賽得了第一名?!睔g歡放學一回家,就高興地拿出獲得的獎狀和獎品給媽媽看。但是正在看電視的媽媽只是淡淡地說了一句:“哦,很好。”拿著獎狀瞄了一眼,就放在一邊了。本來開開心心的歡歡覺得非常失望,一個人悶悶地回到自己的房間
2025-05-12 01:08
【總結】第一篇:淺談班主任與家長的溝通藝術. —淺談班主任與家長的溝通藝術劉偉2011-6-21隨著社會的發(fā)展,家長對孩子的期望值越來越高,教師與家長之間的聯系、溝通不斷增多。而班主任與家長的溝通是最直接也...
2024-10-29 05:32