古詩鑒賞-資料下載頁
2025-10-02 20:55本頁面
【導讀】浪淘盡，千古風流人物。人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。故國神游，多情應笑我，人生如夢，一樽還酹江月。柳岸曉風殘月’。學士詞，須關西大漢，執(zhí)鐵板，唱。坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。在詩歌上，與黃庭堅并稱。黃州城外的赤壁（鼻）磯風景。優(yōu)美，是文人清賞之地?！叭松鐗簟?，抑郁沉挫。地表達了詞人對坎坷身世的無限感慨。今，感情沉郁，是全詞余音裊裊的尾聲。羽扇綸巾----周瑜？者心中的重要地位。詞中有兩種映襯：。間；千古風流人物，廣闊的歷史時空，無數(shù)的英雄豪杰；將此二者聯(lián)系起來，淘盡，歷史長河的沖刷。一種通脫，通古今而觀之的氣度。有時放筆直書，便成為。些從內(nèi)容看也頗為平凡。的長江大河，不是一道清澈流水。因如此，才能顯出江河的宏大氣勢。找一首課外的蘇軾的詞，進行分析，鑒賞。
【正文】 間；千古風流人物，廣闊的歷史時空，無數(shù)的英雄豪杰；將此二者聯(lián)系起來，組成一個極為遼闊悠久的時空背景；浪淘盡，歷史長河的沖刷。是悲哀，也是一種通脫，通古今而觀之的氣度。 蘇軾的詞，不論內(nèi)容和形式，都不那么拘于一格。有時放筆直書，便成為曲子中縛不住 的 句讀不葺之詩 ；有些從內(nèi)容看也頗為平凡。正如泥沙俱下的長江大河，不是一道清澈流水。但正因如此，才能顯出江河的宏大氣勢。人們可以如此這般地挑剔它，卻總是無法否定它。 作業(yè) 找一首課外的蘇軾的詞，進行分析，鑒賞。 謝謝！
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