兒科學基礎第六版-資料下載頁
2025-10-10 11:12本頁面
【正文】 注意觀察大人的行動；開始 躺下去；會扶著欄桿站 發(fā)簡單音節(jié) 認識物體；兩手會傳遞玩具 起來；會拍手 9月 試獨站；會從抽屜中取 能懂幾個較 看見熟人會手伸出來要人抱 。 出玩具 復雜的詞句， 或與人合作游戲 如“再見”等 1011月 能獨站片刻；扶椅或推 開始用單詞， 能摹仿成人的動作；招手、“能 車走幾步；拇、食指 一個單詞表示 再見”；抱奶瓶自食 對指拿東西 很多意義 續(xù)表 年齡 粗、細動作 語 言 適應周圍人物的能力與行為 12月 獨走；彎腰拾東西； 能叫出物品的 對人和事物有喜憎之分；穿 會將圓圈套在要棍 名字，如燈、 衣能合作，用杯喝水 上 碗；指出自己 的手、眼 15月 走得好；能蹲著玩； 能說出幾個詞 能表示同意、不同意 能疊一塊方木 和自己的名字 18月 能爬臺階；有目標 能認識和指出 會表示大小便；懂命令；會 地扔皮球 身體各部分 自己進食 2歲 能雙腳跳；手的動 會說 2~3個字構(gòu) 能完成簡單的動作，如拾起 作更準確；會用勺 成的句子 地上的物品；能表達喜＼怒、 子吃飯 怕、懂 3歲 能跑；會騎三輪車； 能說短歌謠， 能認識畫上的東西；認識男、 會洗手、洗臉；脫、 數(shù)幾個數(shù) 自稱“我”；表現(xiàn)自尊心、同 穿簡單衣服 情心、害羞 年齡 粗、細動作 語 言 適應周圍人物的能力與行為 4歲 能爬梯子；會穿鞋 能唱歌 能畫人像；初步思考問題；記憶 力強、好發(fā)問 5歲 能單腿跳；會系鞋 開始識字 能分辨顏色；數(shù) 10個數(shù)；知物品 帶 用途及性能 6~7歲 參加簡單勞動，如 能講故事； 能數(shù)幾十個數(shù)；可簡單加減；喜 掃地、擦桌 掃地、 開始寫字 獨立自主 擦桌子、剪紙、泥 塑、結(jié)繩等 續(xù)表 謝 謝
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