【總結(jié)】目錄RNA的生物合成（轉(zhuǎn)錄）RNABiosynthesis,Transcription目錄轉(zhuǎn)錄(transcription)生物體以DNA為模板合成RNA的過(guò)程。轉(zhuǎn)錄RNADNA目錄復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的區(qū)別A-U，T-A，G-CA-T
2025-01-05 07:54
【總結(jié)】1220世紀(jì)以來(lái)分析化學(xué)的主要變革時(shí)期1900～19401940～19501970～Present特點(diǎn)經(jīng)典分析－化學(xué)分析為主近代分析－儀器分析為主現(xiàn)代分析－化學(xué)計(jì)量學(xué)為主理論熱力學(xué)溶液四大平衡熱力學(xué)化學(xué)動(dòng)力學(xué)熱力學(xué)化學(xué)動(dòng)力學(xué)物理動(dòng)力學(xué)儀器
2025-04-29 02:51
【總結(jié)】工程圖學(xué)教學(xué)輔助課件浙江師范大學(xué)交通學(xué)院零件圖DetailDrawings零件圖的內(nèi)容零件的結(jié)構(gòu)分析表達(dá)方案的選擇螺紋零件圖尺寸的合理標(biāo)注零件的技術(shù)要求零件的測(cè)繪看零件圖的方法和步驟本章學(xué)習(xí)目的本章將介紹零件圖的繪制和閱讀。。，掌握分析典型零件表達(dá)方法和尺寸標(biāo)
2025-05-05 18:09
【總結(jié)】段含明空間數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用補(bǔ)充：關(guān)于“基于位置查詢(xún)”各條件語(yǔ)句的含義?Arcmap/help，打開(kāi)help對(duì)話(huà)框?在左側(cè)選中“索引”，在下方錄入對(duì)話(huà)框中輸入“selectbylocation”,注意觀(guān)察該對(duì)話(huà)框下方的內(nèi)容的變化?找到selectbylocation，雙擊下方的describled，查看右方的help詳細(xì)內(nèi)
2025-05-03 12:00
【總結(jié)】光纖放大器光波分復(fù)用技術(shù)光交換技術(shù)光孤子通信相干光通信技術(shù)光時(shí)分復(fù)用技術(shù)波長(zhǎng)變換技術(shù)第7章光纖通信新技術(shù)返回主目錄第7章光纖通信新技術(shù)?光纖通信發(fā)展的目標(biāo)是提高通信能力和通信質(zhì)量，降低價(jià)格，滿(mǎn)
2025-01-14 09:15
【總結(jié)】許家林主編《會(huì)計(jì)學(xué)原理》（科學(xué)出版社2022年版）第1章－會(huì)計(jì)概述12022/2/4管理學(xué)院會(huì)計(jì)系程銀桂會(huì)計(jì)學(xué)原理許家林主編《會(huì)計(jì)學(xué)原理》（科學(xué)出版社2022年版）第1章－會(huì)計(jì)概述22022/2/4
2025-01-08 16:25
【總結(jié)】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632
2024-10-19 06:52
【總結(jié)】人工智能原理第4章消解法本章內(nèi)容消解法的基本思想消解法消解策略Herbrand定理參考書(shū)目第4章消解法消解法的基本思想第4章消解法4消解法的基本思想?從第3章邏輯系統(tǒng)中可知，邏輯推理必須考慮其有效性(即∑|=A)
2025-01-21 13:06
【總結(jié)】3.量詞識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（二）朵?一（）花量詞一杯牛奶一塊面包一根香腸一支鉛筆一把尺子一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀一架飛機(jī)一輛汽車(chē)一艘輪船?????????一頭牛，兩匹馬，三條魚(yú)，四只鴨，五本書(shū)，六支筆，七棵果樹(shù)八朵花。
2025-08-05 19:38
【總結(jié)】雷雨曹禺執(zhí)教者：無(wú)棣二中劉芳英青年曹禺《雷雨》是一部不但可以演，也可以讀的作品。——巴金名家對(duì)《雷雨》的評(píng)價(jià)
2025-08-05 18:29
【總結(jié)】12Overview演示文稿的制作過(guò)程素材1—圖片處理2—圖表、表格處理素材3—多媒體處理動(dòng)畫(huà)設(shè)置演示文稿放映及輸出3Powerpoint是一門(mén)說(shuō)服的藝術(shù)。要說(shuō)服聽(tīng)眾接受我們的觀(guān)點(diǎn)，首先要抓住聽(tīng)眾接受我們的注意力，然后幫助聽(tīng)眾清楚地了解我們要傳達(dá)的信息，引導(dǎo)聽(tīng)眾同意我
2024-11-03 16:04
【總結(jié)】部編版五年級(jí)上冊(cè)郭沫若簡(jiǎn)介?郭沫若（1892年11月16日—1978年6月12日），原名郭開(kāi)貞，字鼎堂，號(hào)尚武。筆名沫若是我國(guó)現(xiàn)代著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、詩(shī)人、劇作家、考古學(xué)家、思想家、古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、書(shū)法家，學(xué)者和著名的革命家、社會(huì)活動(dòng)家，他是我國(guó)新詩(shī)的奠基人，是繼魯迅之后革命文化界公認(rèn)的領(lǐng)袖。他的代表作有《星
2025-08-05 01:54
【總結(jié)】愛(ài)蓮說(shuō)作者：周敦頤“說(shuō)”是一種議論文的文體，可以直接說(shuō)明事物或論述道理，也可以借人借事或借物的記載來(lái)論述道理?！稅?ài)蓮說(shuō)》就是說(shuō)說(shuō)愛(ài)好蓮花的問(wèn)題。說(shuō)周敦頤周敦頤(1017-1073)，宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人，字茂叔，謚號(hào)元公，著名的哲學(xué)家。因他世居
2025-08-05 01:21
【總結(jié)】本課的教學(xué)目標(biāo)1、了解并掌握魯迅及其重要作品；2、根據(jù)語(yǔ)境，理解關(guān)鍵語(yǔ)句的含義；3、多角度理解并掌握本文的主題思想；4、學(xué)習(xí)圈點(diǎn)勾畫(huà)法，積累語(yǔ)言，借鑒寫(xiě)法；5、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)問(wèn)的精神；6、培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀能力；7、讓學(xué)生體會(huì)、珍惜家庭親情，學(xué)習(xí)自省精神。本課的教學(xué)目標(biāo)1、了解并掌握魯迅及
2025-08-04 23:33
【總結(jié)】瀕湖脈學(xué)?《瀕湖脈學(xué)》序?世之醫(yī)病兩家，咸以脈為首務(wù)。不知脈乃四診之末，謂之巧者爾。上士欲會(huì)其全，非備四診不可。?序?????李時(shí)珍曰：宋有俗子，杜撰脈訣，鄙陋訛謬，醫(yī)學(xué)習(xí)誦，以為權(quán)輿，逮臻頒白，脈理竟昧。戴同父常刊其誤，先考月池翁著《四診發(fā)明》八卷，皆精詣奧室，淺學(xué)未能窺造珍，因撮粹擷華僭
2025-05-03 18:14
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