你能證明它們嗎二-資料下載頁

【總結(jié)】§？（二）在等腰三角形中作出一些線段(如角平分線、中線、高等)，你能發(fā)現(xiàn)其中一些相等的線段嗎？你能證明你的結(jié)論嗎？例1證明：等腰三角形兩底角的平分線相等已知：如圖，在△ABC中，AB=AC，BD，CE是△ABC的角平分線求證：BD=CE證明：等腰三角形兩條腰上的中線相等嗎？高呢？還有其他的結(jié)

2025-10-28 17:33

試試你能記住哪個號碼-資料下載頁

【總結(jié)】試試你能記住哪個號碼1352495671813518981898振能小學(xué):劉柳霞點(diǎn)陣圖思考:圖中有幾個點(diǎn)陣，每個點(diǎn)陣各有幾個點(diǎn)?14916第五個點(diǎn)陣有多少個點(diǎn)?請畫出此圖形.1＋3＋5＋7＋9你能找出每個點(diǎn)陣中各有多少個點(diǎn)嗎?看看有什么發(fā)現(xiàn)。1＝11＋3＝4

2025-07-21 12:19

作文介紹你的好朋友-資料下載頁

【總結(jié)】講授、制作:何勝介紹你的好朋友習(xí)作內(nèi)容:介紹一位你的好朋友。可以介紹他（她）的外貌、性格特點(diǎn)、興趣愛好，也可以介紹你們之間發(fā)生的事情:互相幫助的，合作完成的，受到表揚(yáng)的，發(fā)生誤會的……總之要通過你的介紹，人們能對你的好朋友留下深刻的印象。寫的時(shí)候，注意把內(nèi)容寫具體，把語句寫通順。如果你不想寫朋友，也可以寫其他人。習(xí)作目標(biāo):１、介紹一

2024-12-12 23:44

你是這樣的人宋小明把所有的心裝進(jìn)你心里在你的胸前-資料下載頁

【總結(jié)】你是這樣的人(宋小明)把所有的心裝進(jìn)你心里在你的胸前寫下你是這樣的人把所有的愛握在你手中用你的眼睛訴說你是這樣的人不用多想不用多問你就是這樣的人不能不想不能不問真心有多重愛有多深

2025-08-01 12:32

教會你所有的python模塊使用-資料下載頁

【總結(jié)】看了這篇你就會了所有的python模塊使用如果你退出Python解釋器并重新進(jìn)入，你做的任何定義（變量和方法）都會丟失。因此，如果你想要編寫一些更大的程序，為準(zhǔn)備解釋器輸入使用一個文本編輯器會更好，并以那個文件替代作為輸入執(zhí)行。這就是傳說中的腳本。隨著你的程序變得越來越長，你可能想要將它分割成幾個更易于維護(hù)的文件。你也可能想在不同的程序中使用順手的函數(shù)，而不是把代碼在它們之間中拷來

2025-08-05 06:36

珍惜你擁有的高三作文-資料下載頁

【總結(jié)】珍惜你擁有的高三作文 珍惜手中的時(shí)光，不要讓他們隨燕子悄悄溜走。曾經(jīng)我以為時(shí)間沙漏里的沙子，我們數(shù)之不盡取之不竭：以為冬天才剛剛開始，那炎炎盛夏還在遠(yuǎn)方的路上：以為擁有青春便擁有天下，卻忘了時(shí)光如白...

2025-04-05 12:13

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識東、南、西、北-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識東、南、西、北教學(xué)內(nèi)容：教材第58～59頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：、南、西、北四個方向的過程，能正確地辨別這四個方向。、南、西、北四個方向詞語描述所在的方位及根據(jù)給定的一個方向確定其他三個方位的過程中，提高運(yùn)用所學(xué)的方位知識解決簡單實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程：一、認(rèn)識東、南、西、北。。

2024-12-13 19:08

西師大版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識東、南、西、北教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識東、南、西、北【教學(xué)內(nèi)容】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊第三單元東、南、西、北【教學(xué)目標(biāo)】4個方向，并能運(yùn)用這些詞語描繪物體所在的方向。，初步體驗(yàn)方向的相對性，發(fā)展學(xué)生的方位感和空間觀念。，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得積極的情感體驗(yàn)?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入剛才拍手時(shí)用到了哪些表示方向的詞語

2024-12-04 19:24

西師大版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識東、南、西、北教學(xué)設(shè)計(jì)之三-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識東、南、西、北教學(xué)目標(biāo)：、南、西、北，會看簡單的路線圖（4個方向），并能描述行走的路線。，了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)方位知識的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用方位知識的意識。教學(xué)準(zhǔn)備：例3的掛圖，洋洋的模型圖片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入（1）出示第49頁例3的掛圖（刪去圖中

2024-11-20 00:10

慢煮生活讀后感-“南甜北咸東辣西酸”都去嘗嘗-資料下載頁

【總結(jié)】 《慢煮生活》讀后感:“南甜北咸東辣西酸”都去嘗嘗 《慢煮生活》一書由汪曾祺所著，是一本合集，書中包括作為多篇經(jīng)典名篇，體現(xiàn)作者的精神世界。下面小編帶來的是《慢煮生活》讀后感：南甜北咸東辣西酸都去...

2025-09-18 09:13

朋友—你讀書了嗎？-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：朋友—你讀書了嗎？ 朋友—你讀書了嗎？ 朋友—你讀書了嗎？ 朋友： 你讀書了嗎？ 如果沒讀，那可是一件憾事！ 要知道： 書是我們無私的朋友。 你想要啥，盡管信手拈來，他決不會少...

2025-10-20 05:38

朋友,有你真好-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《朋友,有你真好》 朋友，有你真好 也許有些人，不會像老師一樣帶你遨游知識的海洋，也不會像父母一樣給你講述美麗動聽的故事，但是，他們會帶給你無限的快樂和幫助,那些人便是朋友。 老師常說，...

2025-10-31 12:53

11你能證明它們嗎(一)-資料下載頁

【總結(jié)】玉環(huán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二備課組你能證明它們嗎（一）駛向勝利的彼岸幾何的三種語言回顧與思考2?判斷公理:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等（SSS）.ABCA′B′C′在△ABC與△A′B′C′中∵AB=A′B′BC=B′C′AC=A′C′

2024-11-24 20:52

親愛的,你能愛我多久？-資料下載頁

【總結(jié)】黃國茹09719親愛的，那個說著非我不娶的你，也已經(jīng)忘了曾經(jīng)的諾言。我的自傳里有一部分是說你和我的。炎熱的夏天，我們相互扇風(fēng)。寒冷的冬天，我們相依相偎。6年的感情讓我們彼此都成長了不少。在我們最不自由的時(shí)候，我們堅(jiān)強(qiáng)的在一起。卻在我們自由的時(shí)候要分手了。

2025-02-21 15:21

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識東、南、西、北1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識東、南、西、北教學(xué)目標(biāo)：1．通過生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生辨認(rèn)東、南、西、北四個方向，知道地圖上東、南、西、北四個方向。2．在東、南、西、北中，給定一個方向（東、南、西或北）辨認(rèn)其余三個方向，并能用這些詞語描繪物體所在的方向。3．借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識，發(fā)展空間觀念，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-12-11 09:59

小朋友,結(jié)合你已有的經(jīng)驗(yàn),你能分別指出東、南、西、北四(留存版)

小朋友,結(jié)合你已有的經(jīng)驗(yàn),你能分別指出東、南、西、北四-文庫吧

小朋友,結(jié)合你已有的經(jīng)驗(yàn),你能分別指出東、南、西、北四-wenkub

小朋友,結(jié)合你已有的經(jīng)驗(yàn),你能分別指出東、南、西、北四(已修改)