數(shù)學(xué)文化課程學(xué)習(xí)指南-資料下載頁
2025-10-02 17:02本頁面
【導(dǎo)讀】本課程課內(nèi)學(xué)時36，考核合格取得2學(xué)分。強調(diào)交待數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)問題、數(shù)學(xué)方法的實際。涉及的數(shù)學(xué)知識不深，以能講清數(shù)學(xué)思想為準，各專業(yè)的學(xué)習(xí)者都能理解，都有收獲；開闊眼界，縱橫兼顧，對于數(shù)學(xué)的歷史、現(xiàn)狀和。未來，都有所介紹。讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)不僅是一門科學(xué)，也是一種文。化，即“數(shù)學(xué)文化”；讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)不僅是一種重要的“工具”或。養(yǎng)可以使學(xué)生終身受益。出版社，2020年出版。有關(guān)教學(xué)文件及教學(xué)輔導(dǎo)的材料可以在“河北電。注重以人為本，堅持“教學(xué)目標、教學(xué)過程、學(xué)習(xí)。理念，以鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心；除第一模塊序言和概述全部要求外，第二、三、采取教師面授、課堂主題討論、BBS論壇主題討論、合的異步網(wǎng)絡(luò)交互教學(xué)模式，組織一個BBS主題討論，或回復(fù)他人的提出的問題，圍繞主題展開在線討論，討論時間一般不超過3周。每一模塊BBS主題討論，以學(xué)習(xí)小組為單位進行
【正文】 ? 平時作業(yè) ： 按照網(wǎng)上課程論壇記錄的發(fā)帖先后時間，確定提交作業(yè)的有效性。 ? 從提交時間上看，如果有與前面學(xué)生提交作業(yè)大段抄襲、或直接下載他人文章的現(xiàn)象，視為 無效作業(yè) 。 ?學(xué)習(xí)評價標準 24 ?平時作業(yè)評價標準 ? 書寫格式 5分： 除正文外，每一項不符合要求扣 1分，扣完為止。 ? 文章結(jié)構(gòu)與闡述 12分： 選題明確，觀點正確，論述條理清楚，邏輯妥當，語言流暢，段落、文字、公式書寫規(guī)范，得 1012分；選題明確，觀點較正確，論述條理較清楚，邏輯較妥當，語言較流暢，段落、文字、公式書寫較規(guī)范，得 710分；否則 7分以下。 ? 知識的運用與遷移 3分： 能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到自己的實際工作、生活，或解決現(xiàn)實中的某一問題或解釋某一現(xiàn)象，可得 13分。 25 ?成績評定 ? 根據(jù)每一學(xué)生在每一模塊 BBS主題討論的表現(xiàn)和提交的平時作業(yè)情況，學(xué)生之間可以進行相互評價，也可以自評。 ? 省校責(zé)任教師指定有關(guān)教師在網(wǎng)上公開評價本課程每位學(xué)生各模塊的各部分成績和總的學(xué)習(xí)成績。 ? 注意 ： （ 1） 為了便于成績統(tǒng)計，一個學(xué)習(xí)小組一個模塊的討論在一個主帖下。（ 2）若某人某一模塊平時作業(yè)不合格，可以重做或重新修改、完善，在規(guī)定的時間內(nèi)再次提交。 26 ?成績報送 ? 在 18周末，省校責(zé)任教師將本學(xué)期網(wǎng)上評定合格成績以上的學(xué)習(xí)者名單報送省校學(xué)籍科，計入學(xué)習(xí)者該課程考核成績。 ? 沒有按照要求提交平時作業(yè)造成成績遺漏，后果自負。 27 四、注意事項 學(xué)生登陸 河北電大在線教學(xué)平臺 用戶名：學(xué)號 密碼：自己 8位生日，如： 19830305 選課：選擇 “ 數(shù)學(xué)文化 ” 課程 進入 “ 數(shù)學(xué)文化 ” 課程主頁 28 在線討論 作業(yè)提交 29 ? 已經(jīng)分好學(xué)習(xí)小組。 ? 注意：每學(xué)生在自己所屬的小組內(nèi)發(fā)帖或提交作業(yè)。 進入 數(shù)學(xué)文化課程主頁 歡迎各位參加數(shù)學(xué)文化課程的學(xué)習(xí)，相信你會有意想不到的收獲！ 加油呀！
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