【總結(jié)】分數(shù)乘除法復(fù)習(xí)課浙江省諸暨市浣紗小學(xué)斯翠梅第九單元總復(fù)習(xí)一、回顧單元知識分數(shù)乘法分數(shù)除法分數(shù)乘除法的復(fù)習(xí)和整理二、口算導(dǎo)入1427請你結(jié)合習(xí)題說一說,分數(shù)乘法、分數(shù)除法應(yīng)該怎樣計算?分數(shù)相乘,分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母,能約分的先約分再計算。除以一個不等于0的數(shù),等于乘這
2025-07-17 14:27
【總結(jié)】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級“猜!猜!猜!”看誰算得快:3×610÷59×724÷69×0
2024-12-11 12:34
【總結(jié)】數(shù)的世界(2)小數(shù)加、減、乘、除法?數(shù)的世界(2)?第一課時?教學(xué)目標:?使學(xué)生進一步理解并掌握小數(shù)加、減、乘、除法的計算方法,能正確口算、筆算相應(yīng)的小數(shù)加、減、乘、除法式題,會按運算順序正確計算小數(shù)四則混合運算,能應(yīng)用運算律和其他一些運算規(guī)律進行小數(shù)的簡單計算,能應(yīng)用學(xué)過的小數(shù)四則混合計算解決
2024-12-11 12:10
【總結(jié)】教學(xué)目標1熟練掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法豎式及其在日常生活中的聯(lián)系應(yīng)用.2經(jīng)過探索三位數(shù)乘以一位數(shù)的過程,靈活運用于生活情景.增進學(xué)生對乘法計算的興趣.重難點?除法豎式的書寫及三位數(shù)乘以一位數(shù)的計算過程.讓學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并運用所學(xué)知識解決問題.教學(xué)目標
2024-12-12 19:41
【總結(jié)】小數(shù)乘除法復(fù)習(xí)課第八單元:總復(fù)習(xí)安徽省黃山市黃山區(qū)焦村中心學(xué)校王章蓮一、談話導(dǎo)入小數(shù)乘法小數(shù)除法小數(shù)乘除法的復(fù)習(xí)和整理二、對比練習(xí),歸納方法算一算,想一想:左右兩邊的算式分別有什么共同點與不同點?在計算時有什么相通的地方?二、對比練習(xí),歸納方法小數(shù)乘法:把因數(shù)的末尾對齊列豎式,再按整數(shù)
2025-07-18 23:21
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)外移幾,里移幾;方向一致要注意;里缺補零要牢記;上下點點要對齊。小數(shù)除以整數(shù),按()的方法去除,()的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊,整數(shù)部分不夠除,商(),點上(),如果有余數(shù),(
2024-12-07 16:29
【總結(jié)】整式的除法整式的除法問題:木星的質(zhì)量約是×1024噸,地球的質(zhì)量約是×1021噸,你知道木星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的多少倍嗎?木星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的(×1024)÷(×1021)倍.單項式相除,把系數(shù)與同底數(shù)冪分別相除作為商的因式,對于只在被除式
2024-11-21 01:31
【總結(jié)】有余數(shù)的除法第二課時8÷3=2······211÷2=5······111÷2=5······111÷3=3·
2024-12-13 17:35
【總結(jié)】第四單元有余數(shù)的除法1、余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系:進行有余數(shù)的除法計算時,結(jié)果中的余數(shù)一定要比除數(shù)小。:①商和余數(shù)都有單位;②商和余數(shù)的單位名稱有可能不一3、公式:被除數(shù)?=?除數(shù)×商+余數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商-余數(shù)?商=被除數(shù)÷除數(shù)-余數(shù)基礎(chǔ)知識過關(guān)二、括號最
2025-04-30 18:59
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法運算法則:?冪的乘方運算法則:?(am)n=(m、n都是正整數(shù))(ab)n=an·bn(m,n都是正整數(shù))積的乘方法則amnam·an=am+n(m、n都是正整數(shù))?小結(jié):所學(xué)過的冪的運算性質(zhì)有哪些??同底數(shù)冪的除法
2024-11-10 03:05
【總結(jié)】綦江區(qū)登瀛學(xué)校王小猛42?a244xx??232??aa????22???aa??22x??????21???aa一、把下列各式分解因式。1、2、3、二、什么叫約分?它的步驟是什么?答:把一個分式的分子與分母的公因式約去,叫做約分。它的步驟是:1、把分式的分子、
2024-11-21 23:23
【總結(jié)】教學(xué)目標:知識與技能:鞏固有理數(shù)的除法運算,形成快速準確的運算技能。過程與方法:運算法則實踐運算。情感態(tài)度價值觀;在運算過程中培養(yǎng)自己認真,仔細,靈活的計算品質(zhì)。教學(xué)活動重點:準確進行計算。教學(xué)活動難點:靈活簡便的進行計算。例9化簡下列分數(shù):312?1245??解:??312
【總結(jié)】有余數(shù)的除法回顧本單元的知識下面的計算對嗎?545)8405545)9450866)7561866)8642想一想,填一填:43)9128)424
2024-11-24 12:47
【總結(jié)】有余數(shù)的除法烏江鎮(zhèn)大灣小學(xué)柏興虎復(fù)習(xí)1、開火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算:(用豎式計算)48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說一說()里最大能填幾?
2024-11-21 03:39
【總結(jié)】除法復(fù)習(xí)2教學(xué)目標1.知識目標:會運用所學(xué)知識解決實際問題。2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力和思維能力。3.情感目標:提高學(xué)生解決簡單實際問題的能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重難點在練習(xí)的同時不僅僅會做題目,還要培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力和思維能力。課前預(yù)習(xí)看書自學(xué)P12————9題的
2024-12-09 04:53