listening解題技巧-資料下載頁
2025-10-09 15:46本頁面
【正文】 致的單詞。 4. 第三遍聽音時(shí)要注意對(duì) 單詞音的核對(duì) ，然后用放音結(jié)束后的時(shí)間檢查單詞的 語法形式是否正確，大小寫，名詞單復(fù)數(shù)，所有格，動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)，形容詞副詞的詞性以及所填詞是否符合上下文邏輯 。 句子聽寫： 1. 逐字逐句地根據(jù)錄音內(nèi)容記下來； 2. 根據(jù)自己的理解，記下句子的大意及關(guān)鍵詞，再用自己的話準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來。 怎么記？ 1. 第 1遍聽寫時(shí)可專注聽，也可記錄一些縮略詞。第 2遍聽寫就是要填空，彌補(bǔ)對(duì)第 1遍聽音的缺漏，抓住更多的關(guān)鍵詞和細(xì)節(jié)。利用第 3遍錄音及停音后的時(shí)間檢查句子的單詞拼寫語法結(jié)構(gòu)是否無誤；句子的要點(diǎn)是否完整；是否用了正確完整的句子表達(dá)；是否通順，符合邏輯等。 √ 2. 在聽寫過程中，重點(diǎn)記錄句子中的 實(shí)詞(表意功能 )，不記虛詞 (語法功能 )；省去語句中可有可無的修飾成份，只記 中心詞 ；將聽到的復(fù)雜名詞盡量向 代詞 過渡以此節(jié)省拼寫時(shí)間；實(shí)在拿不準(zhǔn)的地方 記下讀音等。 3. 充分發(fā)揮短期記憶水平?？梢孕÷暤馗浺糇x出這個(gè)句子，因此平時(shí)不妨養(yǎng)成跟讀或是復(fù)述句子的好習(xí)慣。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1