北大教師人事改革啟示錄ppt-資料下載頁(yè)
2024-10-18 12:09本頁(yè)面
【正文】 請(qǐng)人向本單位全體教授參加的 ‘ 教授會(huì) ’ 報(bào)告自己的研究成果，教授會(huì)應(yīng)對(duì)申請(qǐng)人是否達(dá)到所申請(qǐng)職務(wù)水平進(jìn)行廣泛討論，并通過(guò)無(wú)記名投票做民意測(cè)驗(yàn)；（ 4）院（系）學(xué)術(shù)委員會(huì)討論決定是否同意申請(qǐng)人的晉升申請(qǐng)；（ 5）提交學(xué)校做最后決定。 ” （第41條） MCIS 技術(shù)交流 Microsoft （八）雙語(yǔ)制 “ 除少數(shù)特殊學(xué)科外，新任教授應(yīng)能用一門(mén)外文教學(xué)授課。 ” （第 33條） MCIS 技術(shù)交流 Microsoft 四、北大教師人事改革的思路 （一）雙軌制 一方面，用 “ 短期合同制 ” 促進(jìn)了學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)，另一方面，用 “ 終身教職制 ” 維護(hù)了學(xué)術(shù)自由，在兩者之間維持一種平衡和張力。 MCIS 技術(shù)交流 Microsoft （二）淘汰制 1．拿教師開(kāi)刀 2．拿年輕教師開(kāi)刀 3．拿落后學(xué)科開(kāi)刀 MCIS 技術(shù)交流 Microsoft （三）外部競(jìng)爭(zhēng)制 打破內(nèi)部市場(chǎng)，引入外部競(jìng)爭(zhēng)，不搞近親繁殖，不搞武大郎開(kāi)店，搞五湖四海，搞東南西北中。 MCIS 技術(shù)交流 Microsoft （四）專家治校 淡化“行政本位”，強(qiáng)化“學(xué)術(shù)本位”，充分發(fā)揮“教授會(huì)”和“學(xué)術(shù)委員會(huì)”在學(xué)校教學(xué)和科研管理中的作用。 MCIS 技術(shù)交流 Microsoft 五、對(duì)北大方案的質(zhì)疑 （ 一 ） 回避主要矛盾 （二）缺乏人文關(guān)懷 （ 三 ） 影響學(xué)術(shù)自由 （四）崇尚經(jīng)濟(jì)理性 MCIS 技術(shù)交流 Microsoft （五）缺乏法律基礎(chǔ) （ 六 ） 不夠合情合理 （ 七 ） 頗具殖民意識(shí) （ 八 ） 同行評(píng)議隱憂 MCIS 技術(shù)交流 Microsoft Email: Tel： 28865042（文一路校區(qū) ） 28869737（下沙校區(qū)） MCIS 技術(shù)交流 Microsoft 肖鋒博客： MCIS 技術(shù)交流 Microsoft 謝 謝 聽(tīng) 講！
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