[社會學]發(fā)展庭院經(jīng)濟推進新農村建設-資料下載頁
2025-10-07 21:38本頁面
【正文】 課件 生態(tài)、循環(huán)、效益庭院經(jīng)濟是一個完整的整體，既是新農村建設的微觀基礎，又是庭院文化的載體。在全球化引起文化焦慮和文化沖突的今天，發(fā)展、倡導庭院文化具有特殊的意義。 農村干部培訓班教學課件 中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)過幾千年的演進發(fā)展傳承下來，基本生活方式、基本思維方式、基本的社會組織方式，與審美特色，幾乎都是通過庭院這個載體傳承下來的，并得到很大發(fā)展。中華民族是由 56個民族組成的，各民族文化的發(fā)展傳 承，庭院 建筑、庭院布局、庭院裝飾等是民 族文化的組成部分和重要標志， 農村干部培訓班教學課件 是各族人民的“根”。在新農村建設中，庭院文化發(fā)展成集思想性、藝術性和觀賞性于一體，具有鮮明的時代特色、時代內涵，使傳統(tǒng)文化得到更好的發(fā)展傳承。 農村干部培訓班教學課件 ? 五、如何發(fā)展庭院經(jīng)濟 首先 ,在充分利用農戶四大資源（零星土地資源、農副產(chǎn)品資源、獨特的環(huán)境空間資源以及勞動力資源），追求經(jīng)濟效益最大化、成本最小化的同時，既要考慮市場需要和消費者的多樣化需求，還要考慮庭院生產(chǎn)的安全條件、衛(wèi)生條件和生態(tài)條件，從維護居民健康、社區(qū)環(huán)境和市場需要出發(fā)，來調整和優(yōu)化庭院經(jīng)濟結構，發(fā)展庭院經(jīng)濟產(chǎn)品的生產(chǎn)并提供服務。 農村干部培訓班教學課件 圖片 養(yǎng)殖戶的活潑家境 農村干部培訓班教學課件 ? ? 其次， 由于庭院是獨特的農戶居住單元空間，是人們生活和棲息的場所，發(fā)展庭院經(jīng)濟又是以犧牲家庭成員個人的閑暇時間，來從事資源開發(fā)促進商品生產(chǎn)的活動，不能以降低居住環(huán)境質量、破壞庭院周邊生態(tài)資源和損害個人身體健康為代價，來換取經(jīng)濟的發(fā)展。 農村干部培訓班教學課件 實踐證明，一戶好的庭院經(jīng)濟就是一個良性循環(huán)的生態(tài)經(jīng)濟系統(tǒng)。要按照生態(tài)規(guī)律、生物規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律，通過綠化、美化和凈化手段，加快形成具有地域特色的資源良性轉化增值的發(fā)展方式和健康的農村生態(tài)經(jīng)濟系統(tǒng)。 農村干部培訓班教學課件 圖片：艾則孜牙生大叔家的葡萄園 （生態(tài)型庭院經(jīng)濟） 左圖 圈養(yǎng)的牛羊 ? 第三 ， 農村村落環(huán)境千差萬別，農耕文化千姿百態(tài)。環(huán)境就是形象，文化就是財富。建設社會主義新農村，發(fā)展庭院經(jīng)濟，不僅要把強戶富民作為發(fā)展的落腳點，還要把農村文化繁榮、生態(tài)文明和諧作為發(fā)展的方向，通過生物鏈的加環(huán)、產(chǎn)業(yè)鏈的延長，把傳統(tǒng)農耕文化長期積淀的民風、民居、民俗、歷史遺跡、人文景觀、道德規(guī)則等， 農村干部培訓班教學課件 融入到庭院經(jīng)濟和農村各類產(chǎn)業(yè)的發(fā)展之中，既要把保護環(huán)境和提高農業(yè)資源的利用與滿足人類需要相結合，又要加快建設家居溫暖清潔化、庭院經(jīng)濟高效化和農業(yè)生產(chǎn)無害化的生態(tài)家園，以實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和生態(tài)上的“整體、協(xié)調、循環(huán)、共生”式的可持續(xù)發(fā)展。 農村干部培訓班教學課件 ? 第四 ， 發(fā)展庭院經(jīng)濟要體現(xiàn)“以人為本”的核心目標。庭院經(jīng)濟涉及到的每件細小的具體事情，都與農村居民的切身利益息息相關，幾乎事關人民的吃、穿、住、行、工作、學習、休息等一切領域。要充分考慮人居環(huán)境的承載力， 農村干部培訓班教學課件 充分考慮資源供給的可更新性和地域特色農耕文化的傳承性。要進行生態(tài)倫理與環(huán)境道德教育，在庭院資源的開發(fā)、加工、運輸、消費等全過程實施循環(huán)經(jīng)濟，以生態(tài)優(yōu)先為前提，快速、高效、持久地發(fā)展庭院經(jīng)濟，最終獲得經(jīng)濟、社會與生態(tài)效益的“共贏”。 農村干部培訓班教學課件 農村干部培訓班教學課件
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