【導(dǎo)讀】要么是謙謙君子,要么。合了文人的雅興和追求平淡的心理,念、寢、步、尋和虛詞:但、耳、遂等,能正確地翻譯課文。2.欣賞句子“庭下如積水空明,水中藻。荇交橫,蓋竹柏影也。與其父蘇洵,其弟蘇轍合稱為“三。蘇”,均居于“唐宋八大家”中。是宋詞中的不朽作品。捕下獄,這就是有名的“烏臺(tái)詩(shī)案”。出獄后,被貶為黃州團(tuán)練副使。江山,感懷英雄,抒發(fā)郁悶心情。讀課文,給不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。結(jié)合注釋,譯讀課文。教師講析重點(diǎn)詞句。月光灑滿庭院如同積水充滿院落,雜,原來是竹子、柏樹的影子。蘇軾為什么夜游承天寺?(方法:1.運(yùn)用了什么修辭方法描寫月色?找出相關(guān)的句子?!暗匍e人如吾兩人者耳。