基于西門(mén)子plc洗碗機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)本科論文-資料下載頁(yè)
2025-09-29 12:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】洗，所以設(shè)計(jì)出一個(gè)家用洗碗機(jī)是此次設(shè)計(jì)的主要目的。本設(shè)計(jì)在控制系統(tǒng)方面。本設(shè)計(jì)輸入端口總共12個(gè)，輸出端口總共10個(gè)，所以選擇CPU226. 型號(hào)的PLC滿足本設(shè)計(jì)的要求。硬件選擇方面，根據(jù)一般家用洗碗機(jī)的銘牌可得。關(guān)資料可選擇本設(shè)計(jì)所需的電動(dòng)機(jī)。電動(dòng)機(jī)型號(hào)確定后，根據(jù)電動(dòng)機(jī)的交流負(fù)載。熱繼電器和熔斷器的選擇也是根據(jù)電動(dòng)機(jī)的額定電流，再根據(jù)公。式算出其額定電流，依據(jù)其數(shù)值查找相關(guān)資料選擇具體的型號(hào)。的梯形圖和語(yǔ)句表，再將編寫(xiě)好的程序?qū)隨7-200仿真軟件中進(jìn)入最后的調(diào)試，
【正文】 T34 計(jì)時(shí)完畢后，網(wǎng)絡(luò) 11 中 T34 常開(kāi)觸點(diǎn)閉合， 常開(kāi)觸點(diǎn)閉合，按下按鈕 ， 線圈得電，鏈排電動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作排水，同時(shí) T35 計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí)。 網(wǎng)絡(luò) 11 中， T35 計(jì)時(shí)完畢后，網(wǎng)絡(luò) 12 中 T35 常開(kāi)觸點(diǎn)閉合， 常開(kāi)觸西安思源學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 20 點(diǎn)閉合，按下按鈕 ， 線圈得電，紫外線燈亮開(kāi)始消毒，消毒完畢后停止 一切工作。 網(wǎng)絡(luò) 13 中， 為報(bào)警裝置，當(dāng)任何一臺(tái)電動(dòng)機(jī)發(fā)生過(guò)載時(shí)， 得電，開(kāi)始報(bào)警，同時(shí)網(wǎng)絡(luò) 1 中 常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)使得洗碗機(jī)停止工作。 三、 語(yǔ)句表 網(wǎng)絡(luò) 1 LD O O AN T36 AN = 網(wǎng)絡(luò) 2 LD O AN A = 網(wǎng)絡(luò) 3 LD O AN 西安思源學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 21 A = 網(wǎng)絡(luò) 4 LD AN = 網(wǎng)絡(luò) 5 LDN LD AN OLD A = 網(wǎng)絡(luò) 6 LDN AN LD AN OLD A = 網(wǎng)絡(luò) 7 LD A TON T37, 60 網(wǎng)絡(luò) 8 LDN A T37 AN 西安思源學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 22 LD AN OLD A = 網(wǎng)絡(luò) 9 LDN A T37 LD AN OLD A = TON T33, 200 網(wǎng)絡(luò) 10 LDN A T33 LD AN OLD A = TON T34, 6000 網(wǎng)絡(luò) 11 LDN A T34 LD AN OLD 西安思源學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 23 A = TON T35, 200 網(wǎng)絡(luò) 12 LDN A T35 LD AN OLD A = TON T36, 2020 網(wǎng)絡(luò) 13 LDN ON = 四、 仿真與調(diào)試 將上述的梯形圖轉(zhuǎn)為“ *aw1”格式，導(dǎo)入 S7200 仿真軟件中。通過(guò) S7200仿真軟件進(jìn)行模擬，先進(jìn)行自動(dòng)模式的模擬運(yùn)行，檢查洗碗機(jī)各個(gè)部件的工作情況并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。再而對(duì)洗碗機(jī)的手動(dòng)模式進(jìn)行模擬運(yùn)行，檢查洗碗機(jī)各個(gè)部件的工作情況并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。兩種模式調(diào)試后與設(shè)計(jì)要求相比，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真分析其原因，得出解決方案并及時(shí)改正。 西安思源學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 24 總結(jié) 2020 年 11 月，我開(kāi)始 撰寫(xiě)我的 畢業(yè) 論文， 到目前為止 ，論文基本 已經(jīng)完成 。剛開(kāi)始我有些手無(wú)舉措 ， 不知道從何下手，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下我 慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，整個(gè) 論文 過(guò)程 很難形容 。 經(jīng)歷 了 四個(gè)月 的 努力 ，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于 完成了 。 回憶 這段 時(shí)間 的經(jīng)歷和感受，我 感觸頗多。 在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，讓我收獲了很多更加學(xué)到書(shū)本額外的知識(shí) 。 起初 在搜集資料的過(guò)程中，我 認(rèn)真做了一些記錄， 我在學(xué)校圖書(shū)館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類(lèi)相關(guān)資料，將這些 有用 的資料 一一記錄下來(lái) ，這有利于論文的撰寫(xiě)。然后我將 記錄 的 相關(guān) 資料 認(rèn)真 整理， 適時(shí)的 拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。 這難忘的幾個(gè)月的時(shí) 間我不會(huì)忘記 ， 畢業(yè)論文的 撰寫(xiě)給 我 留下了 難忘的回憶。在我 待在圖書(shū)館 查找資料的日子里，面對(duì) 那些書(shū)籍我像一個(gè)饑餓的人看到面包一樣。 最難忘的是每次 解決相應(yīng) 的 難題時(shí)那種 激動(dòng)和興奮 ， 但看著 自己寫(xiě)下的字字句句 ，心里 充 滿 自豪與 喜悅 根本不知道 疲憊。我 在收集 資料的 過(guò)程 中，掌握了很多 PLC 的 相關(guān) 知識(shí)， 這 對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí) 有很大 鞏固和提高，并且讓我對(duì)當(dāng)今PLC 的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。 到目前為止 ，我學(xué)到了新知識(shí)， 拓展了自己的視野 。在今后 的學(xué)習(xí)和工作中 ，我仍然要不斷地 努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己 ， 讓自己變得更加優(yōu)秀在這個(gè)社會(huì)有所成就 。 西安思源學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 25 參 考文獻(xiàn) 1. 黃永紅著 :《 電氣控制與 PLC 應(yīng)用技術(shù) 》 ,北京機(jī)械工業(yè)出版社 , 版 2. 高欽和著： 《 可編程控制器應(yīng)用技術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)例 》 ,人民郵電出版社 , 版 3. 嚴(yán)盈富著： 《 西門(mén)子 S7200PLC 入門(mén) 》 ,人民郵電出版社 , 版 4. 彭湘德，夏向陽(yáng)著： 《 電工與電子技術(shù)基礎(chǔ) 》 ,中國(guó)電力出版社 , 版 5. 周立文 著： 《科學(xué)之友：中》 ,山西省科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì) ,2020 版 6． 劉美俊 著： 《可編程控制器應(yīng)用技術(shù)》 ,2020 版 7. 齊寶慶，王萬(wàn)錫著： 《 自動(dòng)化應(yīng)用 》 ,國(guó)家科技部西南中 心出版 ,2020 版 ，劉子龍，王亞剛《 Emulate5000》 ,選自《中國(guó)包裝工業(yè)》 ,2020 版 9． 陳連聲《熔斷器的級(jí)間配合》 ,選自《建筑工人》 ,2020 版 10. 劉佃瑞 《澳柯瑪 WQP 系列洗碗機(jī)疑難故障檢修》 ,選自 《家電科技：維修與培訓(xùn)》 ,2020 版 ，段春霞《基于 PLC 的全自動(dòng)洗衣機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)》 ,選自《湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》 ,2020 版 ，陳靜《 PLC 在洗碗機(jī)控制系統(tǒng)中的應(yīng)用》 ,選自《天津理工大學(xué)學(xué)報(bào)》 ,2020 版 《洗滌方式的研究及新型家用洗碗機(jī)的研 制》 ,廣西大學(xué)博碩論文， 2020 ： // 西安思源學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 26 致謝 在此 我衷心的 感謝我的導(dǎo)師 譚栓斌 和專(zhuān)業(yè)老師 王鵬濤 ，是 您 們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷， 才能 使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的 學(xué)習(xí) 和 畢業(yè) 論文的 撰寫(xiě)過(guò)程中每時(shí)每刻都有 著老師們辛勤的汗水和心血 ， 老師 認(rèn)真解答問(wèn)題的 態(tài)度、知識(shí) 的 淵博、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我 深深的感 動(dòng) 。從 敬愛(ài) 的 老 師身上，不僅 讓我鞏固了以前的 專(zhuān)業(yè)知識(shí)， 還從老師身上 學(xué)到了做人的道理。在此我要 再一次 向我的導(dǎo)師 和幫助我完成論文的老師和同學(xué) 致以最衷心的感謝和深深的敬意。 西安思源學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）
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