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2025-09-20 20:37本頁面
【導(dǎo)讀】工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。知識的生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用已成為經(jīng)濟(jì)增。展提高效益主要依靠掌握知識的人。重物質(zhì)需求→精神需求。理與服務(wù)的制度，重剛性組織→柔性組織。重整體需求→個體需求。結(jié)合國情，黨和政府選擇了信息化帶動工業(yè)。1999年，國務(wù)院批準(zhǔn)《面向21世紀(jì)。盡快建立覆蓋城鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)平臺，不能認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上有了各種各樣的資源即可達(dá)。難，需要對學(xué)習(xí)過程給予及時的支持服務(wù)，提供各種教學(xué)與管理的咨詢服務(wù)。理論和實踐證明，對學(xué)生提問及時予以建設(shè)。性反饋，比資源質(zhì)量還重要。狀況，做好學(xué)習(xí)過程的跟蹤、指導(dǎo)與評價，查、監(jiān)督，保障教育質(zhì)量。要求它能實現(xiàn)對教學(xué)過程的跟蹤、記錄、檢。1968年以來，教育部先后批準(zhǔn)的68所高校。開展網(wǎng)絡(luò)教育試點，學(xué)生已超過300萬人，目前存在的主要矛盾和問題。電大經(jīng)過25年的建設(shè)和發(fā)展，形成了遍布全。運作高效專業(yè)化隊伍。在我國教育基礎(chǔ)相對薄弱的情況下
【正文】 共服務(wù)體系建設(shè)作為一項重要任務(wù) Ministry of Education . ? 在公共服務(wù)體系和電大自身辦學(xué)之間 ， 存在著生源競爭和效益平衡問題 ， 這是無法避免的矛盾 ， 要有長遠(yuǎn)觀點 ， 要抓住機遇 ， 用好電大發(fā)展新的增長點 ? 在辦學(xué)基礎(chǔ)上拓展出公共服務(wù)的功能 ， 可以進(jìn)一步打造品牌 ， 提升規(guī)模效益 ， 吸引國內(nèi)外遠(yuǎn)程教育資源 ， 增強參與國際競爭的能力 ? 服務(wù)體系運作會有各種困難 ， 學(xué)校應(yīng)予協(xié)調(diào) 、支持 ， 各級專門機構(gòu)從思想到行動不能有另搞一套的痕跡 ， 要主動請示 、 配合 ， 爭取領(lǐng)導(dǎo)支持 ， 納入學(xué)校整體工作中 正確處理辦學(xué)與服務(wù)的關(guān)系 Ministry of Education . ? 在市場經(jīng)濟(jì)條件下 ， 要保證公共服務(wù)體系低成本 、 高效率 、 規(guī)范化 、 高質(zhì)量運作 ， 不能延續(xù)行政管理和計劃經(jīng)濟(jì)的運作體制 ， 必須引入企業(yè)管理理念和市場運作機制 ? 體制改革不能一蹴而就 ， 堅持 “ 整體依托 、局部創(chuàng)新 ” 的原則 ， 可以試行 “ 一校兩制 ”模式 ， 公共服務(wù)體系各級機構(gòu)在投入 、 管理 、運作 、 人力資源和利益分配上采用企業(yè)化的運作模式 ? 用公共服務(wù)體系管理體制和運作機制的成功經(jīng)驗 ， 推動學(xué)校其它部分的機制改革 深化管理體制和運行機制改革 Ministry of Education . ? 公共服務(wù)體系必須實現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)模式 ， 應(yīng)有特色 、 要帶有一定的超前性 ? 采用多種信息傳輸技術(shù)建立起與學(xué)員 、 辦學(xué)單位快速 、 緊密聯(lián)系的 “ 信息 ” 流通道 ? 創(chuàng)建教學(xué)資源征訂 、 配送 “ 物流 ”“ 資金流 ” 的傳輸渠道及管理系統(tǒng) ? 實現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)模式和對學(xué)習(xí)過程的直接管理與服務(wù) ? 建立收集 、 分析社會和學(xué)習(xí)者需求的信息系統(tǒng) ， 快速獲取并推出適應(yīng)各地需要的遠(yuǎn)程教育項目 要搞好 “ 管理與服務(wù)模式 ” 的創(chuàng)新 Ministry of Education . ? 招生與考試是公共服務(wù)體系兩項重大的服務(wù)任務(wù) ， 也是考驗公共服務(wù)體系成敗的試金石 ? 遠(yuǎn)程教育沒有規(guī)模就談不上質(zhì)量 ， 更不會有效益 。 當(dāng)然 ， 規(guī)模過大服務(wù)跟不上也不能保證質(zhì)量 。 目前主要矛盾是招生少 ， 必須采取有效措施解決 。 我們的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是：學(xué)生花錢最少 、 學(xué)習(xí)方便 、服務(wù)滿意 ? 教育部和網(wǎng)考委已將統(tǒng)考考務(wù)交給公共服務(wù)體系 ， 各網(wǎng)院都在拭目以待 ， 我們一定要竭盡全力做好管理與服務(wù) 要認(rèn)真做好招生、考試服務(wù) Ministry of Education . 謝謝！ 衷心希望公共服務(wù)體系 迅速發(fā)展壯大，發(fā)揮重要作用 為我國遠(yuǎn)程教育做出貢獻(xiàn)！ Ministry of Education .
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