品德未來決勝關鍵-資料下載頁
2024-09-29 11:36本頁面
【導讀】1989年聯(lián)合國教科文組織在「面向二十一。為迎接這個挑戰(zhàn)，世界各國紛紛研擬政。策，從教育改革尋找出路。英國從2020年8月開始，首先把公民教育。日本的教改報告書更指出「道德情操和創(chuàng)?？梢姡逃冗M國家教育正積極推。在臺灣，自教育部於2020年公佈「創(chuàng)造力。教師教學創(chuàng)新以及世界青少年發(fā)明展等創(chuàng)。然而，此波教育改革，強調創(chuàng)意輕忽「德。因彼此「看不順眼」。天下雜誌於2020年所作的全國調查更發(fā)。基於此，有效落實品格教。育乃是當前教育刻不容緩之務。心美，看什麼都順眼！人品比人才重要！哲學以「品格」排第一；全國工總理事侯貞雄亦認為「實」乃是。是聰明的人，對國家社會的傷害將更大。本市教育將在創(chuàng)意學習的基礎下，以品。園，建構健康城市。具體而言，為培養(yǎng)學生友善、負責、孝
【正文】 格、生命及生活教育為主軸， 推動「優(yōu)質、活力、心教育」， 培育珍惜自己與尊重他人的優(yōu)質現(xiàn)代公民，以營造友善校園， 建構健康城市。 ? 具體而言， 為培養(yǎng)學生友善、負責、孝順、感恩、尊重、合作、寬恕等良好品格，本市教育將透過品格典範、獎勵良善、體驗學習的方式， 從知、情、意上培養(yǎng)學生「知善」、「愛善」， 進而「行善」。 ?
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