【導(dǎo)讀】首歌,表演詩歌歌謠30-40首。情是心情,感是感覺、感悟,態(tài)度就是狀態(tài)、主觀因素。要愛生如子,愛校如家。你要把對學(xué)生的愛(喜歡)掛在臉。所以作為教師要既教書又育人,要用心傳遞著愛,用愛。燃學(xué)生心中的激情和熱情?;鸩耦^雖小,但它可以照亮黑暗,溫暖。我堅信,一個擁有愛心的教師,他的課堂一定會有情趣,做。人會有味道,他耕耘的土地就會高產(chǎn)并芬芳彌漫。同時也體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的整體性、靈活性和開放性。再想一想僅達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)(級別)行不行,了,并且出口成章,才華橫溢。盡管如此我認(rèn)為還是應(yīng)該提高一個。有余,事半功倍,名師名徒互相促進(jìn),共生共長,共同提高。后進(jìn)生達(dá)標(biāo),中學(xué)生爭先,優(yōu)等生冒尖,好中差一起抓,齊步走,邁大步,如果是這樣的話,課堂教學(xué)就高效啦,OK啦。間還長,絕大多數(shù)周六日,寒暑假仍得補(bǔ)習(xí),但就考試成績而言,我殷切地希望我們在座的各位能以正確的方向引領(lǐng)。迪學(xué)生,實現(xiàn)真正意義的高效課堂,也切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。