在全旗中小學(xué)英語教學(xué)研討會(huì)上的講話(已改無錯(cuò)字)
2022-11-11 10:57:42 本頁面
【正文】 用真愛贏得了學(xué)生的信賴，用善與愛創(chuàng)造著永恒，雖然我們每個(gè)人的愛的力量都很微弱，關(guān)鍵是可以點(diǎn)燃學(xué)生心中的激情和熱情?；鸩耦^雖小，但它可以照亮黑暗，溫暖別人。我堅(jiān)信，一個(gè)擁有愛心的教師，他的課堂一定會(huì)有情趣，做人會(huì)有味道，他耕耘的土地就會(huì)高產(chǎn)并芬芳彌漫。 四、關(guān)注幾個(gè)話題 （二）提高級(jí)別 本次英語課程目標(biāo)，按照國際通用的分級(jí)方式，將能力水平設(shè)為九個(gè)級(jí)別，而且級(jí)與級(jí)之間要求明確，秩序漸進(jìn)，穩(wěn)步上升，環(huán)環(huán)緊扣。同時(shí)也體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的整體性、靈活性和開放性。在座的各位都有英語學(xué)科任教的資格證，而且絕大多數(shù)從教多年，我想我們有必要對(duì)照英語課程的級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)，逐條逐字，一一對(duì)照，查漏補(bǔ)遺，看一看比一比，要求學(xué)生達(dá)到的，作為教師的我們，首先達(dá)到了沒有，達(dá)到了多少。再想一想僅達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)（級(jí)別）行不行，能不能。當(dāng)然我不是說大家標(biāo)準(zhǔn)不高，級(jí)別不夠，其實(shí)大家太有才了，并且出口成章，才華橫溢。盡管如此我認(rèn)為還是應(yīng)該提高一個(gè)層次，提高一個(gè)檔次看問題，小學(xué)英語教師，中學(xué)英語教師應(yīng)分別達(dá)到五級(jí)，九級(jí)水平以上，這樣工作起來才能更加得心應(yīng)手，游刃有余，事半功倍，名師名徒互相促進(jìn)，共生共長(zhǎng)，共同提高。 四、關(guān)注幾個(gè)話題 （三）強(qiáng)化實(shí)踐 英語作為一門語言學(xué)科，必須提高綜合語言運(yùn)用能力，充分體現(xiàn)人文性與工具性的課程性質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的讀、聽、說等口語交際方面的能力，這也是英語課程目標(biāo)五個(gè)方面內(nèi)容把語言技能列為第一個(gè)方面的主要內(nèi)容的原因
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