建湖縣慶豐中學(xué)廖進(jìn)-資料下載頁
2024-09-29 08:29本頁面
【導(dǎo)讀】文章如何表現(xiàn)石榴的“最可愛”？作者描寫石榴，寄托著作者怎樣的情感？一些政界人物和文化人士：變節(jié)投降，茍且偷生。法寫出事物的外形特征，進(jìn)而詠物寓理。在北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，梅花卻傲然挺立在寒風(fēng)中；在大雪紛飛的時(shí)候，梅花不屈不撓傲雪綻放。梅花以它的堅(jiān)強(qiáng)、高潔、不屈不撓的品格，給。人立志奮發(fā)向上的精神。
【正文】 ,凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重 。 梅花以它的 堅(jiān)強(qiáng) 、 高潔 、 不屈不撓的品格 ， 給人立志奮發(fā)向上的精神 。 啊 ！ 梅花我贊美你 ！ 托物言志 多角度抓住 “ 物 ” 的特征 緊扣 “ 相似點(diǎn) ” 展開聯(lián)想、想像
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