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正文內(nèi)容

樺甸三班十一小學(xué)孟翠蓮-資料下載頁

2024-09-28 19:39本頁面

【導(dǎo)讀】掌握IE網(wǎng)頁瀏覽器的使用。積極探究、討論、交流、展示學(xué)習(xí)成果。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。創(chuàng)設(shè)情景,提出問題,引導(dǎo)學(xué)生探究、交流、討論。參與學(xué)生交流、組。提前一天與多媒體教室負責(zé)教師聯(lián)系。檢查學(xué)生小組分組情況。檢查計算機、大屏幕等硬件設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)是否運轉(zhuǎn)正常。檢查課件資料有無錯,教具、學(xué)具是否齊全。檢查Flash動畫效果、PowerPoint演示文稿的準確性?;蠲芮新?lián)系的素材進行教學(xué)。教材首先給學(xué)生呈現(xiàn)。學(xué)與生活的聯(lián)系,同時揭示出將要認識的時間單位。程中,有意識地讓學(xué)生溝通年、月、日之間的關(guān)系。法”幫助學(xué)生記憶每月的天數(shù)。教材例2給學(xué)生分。2020年的二月份月歷卡,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,單位是有一定困難的。隨著年齡的增長,學(xué)生才能逐步理解。初步學(xué)會判斷某一年是平年還是。難點大月、小月記憶,平年閏年判斷方法。能力,并使學(xué)生受到思想品德教育。日”的有關(guān)知識。中華人民共和國成立。大月,30天的月份叫做小月。書上介紹了“拳頭記法”。

  

【正文】 填空: 1)一年有( )個大月,( )個小月。 2)今年一、二、三月一共有( )天 3) 5月 1日的前一天是( )月( )日 4) 8月 30日的后一天是( )月( )日 5)小明在外婆家連住 62天,正好是經(jīng)過兩個月份。你知道是哪兩個月嗎? 判斷 (1)4月、 6月、 9月、 11月是小月,每月 30天。( ) (2)凡單數(shù)的月都是大月。( ) (3)二月份只有 28天。( ) (4)7月 1日是黨的生日,它的前一天是 6月 30日。( ) (5)1800年的 2月有 29天。( ) 冬冬滿 12歲時候,只過了 3個生日,這是為什么? 練習(xí)使學(xué)生鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時也可讓教師了解學(xué)生在本節(jié)課中的學(xué)習(xí)效果。 課前導(dǎo)入 學(xué)習(xí)第二段 學(xué)習(xí)第三段 學(xué)習(xí)第四段 談收獲 作業(yè)布置 學(xué)習(xí)目標 年歷表 — PPT 左拳記憶法 — PPT 歌訣記憶法 — PPT 練一練 — PPT 作業(yè) — PPT 評價內(nèi)容 天才 (80— 100分) 不錯( 60— 79分) 需加油( 60分以下) 主動預(yù)習(xí),學(xué)具準備充分( 6分) 積極利用搜索引擎搜集、整理資料( 12分) 積極參加小組活動( 7分) 在小組中討論、交流中積極發(fā)言( 12分) 面積推導(dǎo)過程合理,公式正確( 13分) 能夠熟練使用 Office系統(tǒng)軟件( Word、 PPT)( 12分) 能夠熟練使用計算機和投影儀、實物展臺( 12分) 熟練使用 IE瀏覽器( 10分) 與教師積極互動( 6分) 清晰完整正確展示成果( 10分) 總 分 說明: 80分以上為天才(優(yōu)秀), 60— 79分為不錯(良好), 60分以下需加油哦(待達標)! 利用網(wǎng)絡(luò)資源讓學(xué)生學(xué)習(xí),對于三年級的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較為枯燥,為了解決這一問題,我在課件中創(chuàng)設(shè)了一系列的視頻展示,讓學(xué)生通過聲音、圖像以及兒歌的效果,讓學(xué)生動手、動口、動腦進行學(xué)習(xí)。通過多元化的網(wǎng)絡(luò)資源,展示給學(xué)生一個新的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生的注意力有持續(xù)的發(fā)展。 學(xué)生在探究過程中需要認真地觀察,反復(fù)地比較、猜測,獨立地思考、歸納、分析和整理。這一切都需要時間作保證。本課時要講述的教學(xué)內(nèi)容多,學(xué)生練習(xí)時間少,個別學(xué)生未能及時完成,只是展示了合作性較強的學(xué)生作品中。
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