【導(dǎo)讀】1了解網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,我們要揚其利,避其弊。覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。網(wǎng),安全上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、健康成長。1請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么?2通過網(wǎng)絡(luò)我們有什么收獲?3網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來哪些好處?兩天通宵上網(wǎng)玩游戲,,就偷偷溜出學(xué)校去上網(wǎng)。向低年級的學(xué)生敲詐勒索,走上了犯罪道路。言,獨來獨往,但她在網(wǎng)上卻善解人意,她的伶牙俐齒很快使她成為。發(fā)言,總有很多人跟帖鼓勵她。被人欣賞的感覺真好。漸漸地,她發(fā)現(xiàn)自己與天龍很。不久,雨軒產(chǎn)生了強烈的好奇心:。別想一睹真實天龍的風(fēng)采。也正好提出了見面的要求。要從陌生人開始。另一種是“不能”,雨。人呢,不一定能斗得過他,太危險。為滿足自己的好奇心,放棄必要的警惕,現(xiàn)實生活中更健談。后的生活留下陰影。2遇到不健康網(wǎng)站,我的措施?3避免癡迷網(wǎng)吧,我的措施?全意識,綠色上網(wǎng),健康成長。