【導(dǎo)讀】1我行世路昏暗遍臨四方,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),求主引導(dǎo),免我失足,遠(yuǎn)路不求預(yù)知,亦步亦趨,隨主而行為是。2我在昔日無心順主之命,選途而行,今求引導(dǎo),彼時(shí)我愛虛華隨意蕩游,驕傲居心,舊惡求主不究。3主既助我已久何由疑惑,過死幽谷,深夜過了,晨光一開,圣徒喜容必顯,即我愛友,暫失而今再見。
【總結(jié)】賜福救主第73首1懇求大牧領(lǐng)我前行我真愿與主相親懇求引到快樂草場預(yù)備羊欄安我身賜福救主賜福救主我們蒙救作主民賜福救主賜福救主我們蒙救作主民2雖然我們多罪困貧主已應(yīng)許救我靈甘愿舍命為我流血
2024-10-11 09:06
【總結(jié)】基督降生第75首1請(qǐng)聽天使大喜信息,基督降生大衛(wèi)之城;他是真神獨(dú)生愛子,應(yīng)當(dāng)贊美耶穌尊名。歡喜,歡喜,歡喜,歡喜,天國君王已經(jīng)降生。2天使傳講:“不要心驚,我報(bào)關(guān)乎萬民佳音;
2025-07-18 18:57
【總結(jié)】回到源頭第7首1回到源頭當(dāng)我里面稍有不安憂愁回到源頭,聯(lián)于元首回到源頭停下所有掙扎全然放手不用苦候不用哀求主名輕聲呼求平安涌現(xiàn)心頭主愛溫柔恩光顯露主的恩典足夠常是應(yīng)時(shí)豐厚他的一切供我享
2025-08-23 12:03
【總結(jié)】橄欖山頭第75首1時(shí)已夜半,橄欖山頭,晚星已經(jīng)幽暗不明;時(shí)已夜半,山園之中,孤單救主,祈禱聲音。2時(shí)已夜半,為人罪孽,救主痛哭,哀流血淚;但是悲傷跪禱之主,并未被他圣父遣棄。3時(shí)已夜半,天上傳來,天使所唱甜蜜歌聲;此種歌聲,人間未聞,當(dāng)時(shí)安
2025-08-22 21:57
【總結(jié)】小學(xué)生必背宋詞39首1、【宋】蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰!遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我、早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月?2、【宋】蘇軾《水調(diào)歌頭
2025-03-24 03:38
【總結(jié)】《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(jì)(引導(dǎo)啟發(fā))教學(xué)要求:1、會(huì)認(rèn)1個(gè)生字;會(huì)寫2個(gè)生字;理解并掌握“方好、畢竟、淡妝濃抹”等詞語。2、理解詩句的意思,自然成誦;用心品讀詩文,體悟“水光瀲滟”“山色空濛”“接天蓮葉”等詞語構(gòu)筑的畫面與意境,讀出詩的韻味與美感。3、感受不同詩人眼中不同的西湖,對(duì)西湖的自然景觀與人文景觀產(chǎn)生向往之情。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-09 11:04
【總結(jié)】企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第39號(hào)——公允價(jià)值計(jì)量新舊準(zhǔn)則差異對(duì)比?在國內(nèi)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國際準(zhǔn)則趨同的大方向下,2022年初頒布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則39號(hào),在舊準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上新準(zhǔn)則考慮了公允價(jià)值應(yīng)用存在的問題,更大程度上避免了公允價(jià)值操縱利潤的可能性。差異主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):(1)新準(zhǔn)則體系主要在金
2025-01-06 21:21
【總結(jié)】樂進(jìn)天國歌第377首1歌頌耶穌權(quán)能仁愛,天家恩門為我開;在那光明榮耀天上,主為我預(yù)備地方。我們都要回天家,今默想如到那日真快樂!我們要見救主,我們要高唱得勝歌。2我今如同旅客行路,有時(shí)
2024-10-17 20:20
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)報(bào)告(/學(xué)年第一學(xué)期)課程名稱離散數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)名稱利用真值表法求主析取范式及主合取范式的實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間年月日指導(dǎo)單位指導(dǎo)教師學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)院(系)專業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱利用真值表法求主析取范式及主合取
2025-06-30 19:03
【總結(jié)】賜福救主歌第271首1懇求大牧導(dǎo)我前行我真需要主關(guān)心懇求引到快樂草場預(yù)備羊欄安我身賜福救主賜福救主我們蒙救作主民賜福救主賜福救主我們蒙救作主民2雖然我們多罪困貧主已應(yīng)許收我靈主有慈悲普救愛
2024-09-28 09:42
【總結(jié)】復(fù)活喜訊歌第110首,女徒行匆匆,覲主攜香膏,不料墓已空;忽聞主呼喚,仰見主慈容,急返門徒間,喜訊樂傳送?;揭褟?fù)活!基督已復(fù)活!復(fù)活大能充我心,改變我生命。,門徒愁意深,不明十架路,忘卻神大能;忽
2025-07-18 19:39
【總結(jié)】寶血洗凈第393首1請(qǐng)問可曾信主倚寶血洗凈,可曾倚圣羔血洗干凈?可曾倚靠救主得著新生命,可曾倚圣羔血洗干凈?你總要倚寶血,倚寶血你方能洗干凈;衣裳可無玷污,可如雪白亮,你可曾倚寶血洗干凈?2你
2024-09-29 09:22
【總結(jié)】TEL:0538-8241371E-MAIL:主講人:姜曙千環(huán)境生態(tài)學(xué)《環(huán)境生態(tài)學(xué)》教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃第一章緒論(4學(xué)時(shí))第二章生物與環(huán)境(4學(xué)時(shí))第三章種群生態(tài)學(xué)(6學(xué)時(shí))第四章群落生態(tài)學(xué)(
2025-05-11 13:21
【總結(jié)】第八章多元數(shù)據(jù)分析1、主成分分析的概念2、主成分分析方法主成分分析的概念?多變量大樣本為科學(xué)研究提供豐富的信息,但也在一定程度上增加了數(shù)據(jù)采集的工作量,更重要的是在大多數(shù)情況下,許多變量之間可能存在相關(guān)性而增加了問題分析的復(fù)雜性,同時(shí)對(duì)分析帶來不便。主成分分析的概念?如果分別分析每個(gè)指標(biāo),分析又可能是孤立
2025-01-14 15:54
【總結(jié)】“離散數(shù)學(xué)”實(shí)驗(yàn)報(bào)告(求給定命題公式的真值表并根據(jù)真值表求公式的主范式)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程班級(jí)1202班學(xué)號(hào)12407442姓名張敏慧目錄 3……………………………………………………………………….3求任意一個(gè)命題公式
2025-03-25 05:12