浙江省溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫雙武分析江淮聯(lián)考試題質(zhì)量,-資料下載頁(yè)
2025-09-19 18:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】題“節(jié)假日趨勢(shì)”題。■近兩年，歷史試題考查基礎(chǔ)知識(shí)有回頭趨勢(shì)。礎(chǔ)試題，難度下降，返璞歸真；試說(shuō)明》的能力要求。深”的學(xué)子“望而卻步”。領(lǐng)導(dǎo)、同仁的質(zhì)疑?！舾呖?xì)v史命題行走在教材的邊緣，忽近忽遠(yuǎn)，令師生無(wú)所適從。方向性、指導(dǎo)性、啟發(fā)性還是非常明確的。使會(huì)思考的人，有所啟迪。僅憑這一觀點(diǎn)，就得罪一大批同仁。例1：在某超級(jí)中學(xué)與同仁交流聽(tīng)課的感受。例2：命題修改中的種種現(xiàn)象。字、眉批、知識(shí)鏈接、材料解讀“一網(wǎng)打盡”。（五）高考專業(yè)測(cè)試，脫離心智水平，成人無(wú)所適從，⑦核心主干知識(shí)，階段特征，重大事件的評(píng)價(jià)，在原有的基礎(chǔ)上，有不同程度提高。無(wú)論是題干還是選項(xiàng)，都是對(duì)教材的變通。智力因素，才可能相對(duì)較好地得到發(fā)揮和檢測(cè)。成規(guī)是不可能應(yīng)對(duì)全國(guó)歷史卷。一目十行，過(guò)目不忘。
【正文】 00%。有文言文獻(xiàn)材料、白話文材料，也有歐化文字材料。有歷史名著，又有當(dāng)代史學(xué)研究新成果、新觀點(diǎn)。 ■ 圖文并茂。選擇題圖片題 1題，材料解析題有 1題。既有折線圖，又有地圖、形勢(shì)圖。手法多樣。 ■ 絕大多數(shù)都是創(chuàng)新題或改編題。改編題的設(shè)問(wèn)方式，也十分具有新穎性。如：論證英美“革命”“創(chuàng)新”的觀點(diǎn)；工業(yè)革命對(duì)“世界歷史”形成的影響。等等。 ■ 設(shè)問(wèn)方式多樣。原因、背景、現(xiàn)象、本質(zhì)、概念、階段特征、歷史影響，等等。體現(xiàn)全國(guó)卷命題風(fēng)格。 從命題的測(cè)試結(jié)果看： ■ 平均分： （聯(lián)盟聯(lián)考學(xué)校中的第一層次學(xué)校）。 ■ 難度： 。（聯(lián)盟聯(lián)考學(xué)校中的第一層次學(xué)校）較高考略為容易，有利于提升學(xué)生的自信心。 ■ 區(qū)分度： 難度在 ，共有 15題。占 60%左右。 ■ 信度：網(wǎng)絡(luò)評(píng)卷，統(tǒng)一評(píng)卷尺度，測(cè)試的結(jié)果信度高。從各題得分情況看，信度在 上的試題達(dá)到 80%以上，試題本身的信度比較高。 全國(guó)文科綜合歷史 Ⅰ 、 Ⅱ 卷能力要求 ■ 覆蓋全部四大項(xiàng) 12小項(xiàng)的能力要求，其中（一） 1（二） 1（三） 13基本覆蓋。（四） 12項(xiàng)，在主觀題第 40題中覆蓋。 （四） 3項(xiàng)，在主觀題第 41題中覆蓋。 ? “江淮十?！?2020年 11月第二次聯(lián)考能力要求 ? ■ 其中，覆蓋（一） 1（二） 1（三）12項(xiàng)比較多。而主觀題主要覆蓋（四） 12項(xiàng)。 ■ 建議“江淮十?！甭?lián)考評(píng)卷系統(tǒng)增加以下功能，完善評(píng)價(jià)體系 ① 增加每道題考查的能力對(duì)應(yīng)項(xiàng)，以便進(jìn)一步把握學(xué)生學(xué)科能力的缺陷。 ② 增加主觀題每小題的分值統(tǒng)計(jì)，同校增加考查的能力對(duì)應(yīng)項(xiàng)，科學(xué)分析學(xué)生考試得失，一目了然。對(duì)學(xué)生的缺陷，可以有針對(duì)性地加強(qiáng)訓(xùn)練和矯正。 ③ 對(duì)卷面分作出要求，對(duì)卷面整潔的答卷，給 100%分?jǐn)?shù)；對(duì)卷面潦草的答卷，扣除 12分，以規(guī)范學(xué)生答卷。 ④ 根據(jù)參加聯(lián)考的學(xué)校每年重點(diǎn)批、本科批、三本批、?？婆暇€情況，給出重點(diǎn)批、本科批、三本批、專科批的學(xué)科有效分。以更精確地考評(píng)教師教學(xué)。同時(shí)，也能夠給學(xué)生提供努力的方向。 ⑤ ?? ⑥ ?? ⑦ ?? “江淮十?！?2020年 11月第二次聯(lián)考可以商榷的問(wèn)題 ■ 能力覆蓋缺（四） 3項(xiàng) —— 獨(dú)立地對(duì)歷史問(wèn)題和歷史觀點(diǎn)提出不同看法 。 ■ 有一道逆向式選擇題，全國(guó)卷中沒(méi)有。 ■ 考查的知識(shí)點(diǎn)有重復(fù)之處。如： 6題中的分封制、郡縣制兩次涉及。 1 17題，均涉及官營(yíng)手工業(yè)。 ■ 主觀題題問(wèn)的方式，兩次考“特點(diǎn)、特征”，兩次考查“影響”，兩次考查“不同”。似乎，可以在題問(wèn)上多元化。 ■ 個(gè)別題目，難度太大，區(qū)分度不好。如： 19題， ，難度 。
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