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正文內(nèi)容

cdio通信終端創(chuàng)新設計二級項目報告--六管收音機設計-資料下載頁

2025-05-20 14:38本頁面

【導讀】器和混頻器兩個部分。本機振蕩器產(chǎn)生本機振蕩信號。一般在中波段,這個本機振蕩信號的頻率比。f1+f2(叫和頻)和f2一f1(叫差頻)等的信號。在我國一般都用f2一fl的差頻信號。這樣可以做到,不管接收哪一個電臺的。信號,經(jīng)變頻器送到中頻放大器的信號是一個固定的頻率--465千周。的中頻信號再經(jīng)過幾級中頻放大到一定程度后,再送人檢波器進檢波。對于中頻信號人耳是聽不見的,所以。才能檢出音頻信號,如圖1D處波形所示,再送到低頻放大級,并。最后推動揚聲器發(fā)出聲音。收哪一頻率的電臺,都是固定在465千周不變。靈敏度和噪聲有密切的關系。選擇性差的收音機相反:調(diào)臺時夾音(即竄臺)的機會很多,其他。外來雜音也很多。收音機的選擇性,主要依靠收音機內(nèi)的諧振電路來實現(xiàn)。的諧振電路包括輸入調(diào)諧回路和中頻調(diào)諧回路。當諧振電路諧振于某一頻率時,率的交流電進行衰減。離諧振頻率愈遠的信號,衰減量愈大。

  

【正文】 如果附加一個小容量電容器并聯(lián)在振蕩回路上,當雙連全旋 進 (即容量最大 )時,小容量電容器對振蕩 回 路影響不 大 ,在雙連全 部旋出時 (即容量最小,只有10微微法左右 ),并聯(lián)的電容對振蕩 回路作用就大了 ,振蕩回路容量增大,高端頻率降低,所以 b 點拉 下 來了,因此這時有二個統(tǒng)調(diào)點,如圖 所 示 。 圖 如果附 加一 個 大 容量電容器串聯(lián)在振蕩 回 路 中 ,當 雙連全部 旋出時 (最小容量 ),串進大容量電容器對振蕩回路影響不大,在雙 連全部旋進時 (最 大 容量 ),串進電容對振蕩 回 路作用就 大了 ,振蕩 回路的容量顯著減小,低端頻率升高,所以 a 點拉 上去了 ,因此這 時也有二 個統(tǒng) 調(diào) 點, 如 圖 所 示 圖 如果我們使中間一點符合統(tǒng)調(diào),再在振蕩回路中同時并進附 加電容 (俗稱補償電容 )和串入附加電容 (俗稱墊整電容 ),則把 a 點拉上去,把 b 點拉下來。如圖 4— 4(6)成為三點統(tǒng)調(diào)。 三點統(tǒng)調(diào)后振蕩回路頻率變化與雙連旋 轉(zhuǎn)角度變化的關系呈 s形曲線,在 S形曲線中有三點是和輸入回路頻率剛好相差一個 中頻頻率,其他各點則稍差一點,由于選臺時起主要作用的是振蕩回路,當它正確地調(diào)諧在 f 值 十 465 千周的位置上時,輸入回路是稍 有失諧的,但這時 f 值 和 f 振 的差頻仍保持為 465 千周,可以順利 地通過中頻放大器,這是主要的方面。而輸入回路的稍微失諧由于它的通頻帶較寬,所以對靈敏度和選擇性的影響在通帶范圍內(nèi)是可以允許的。 在三個統(tǒng)調(diào)頻率上,外來信號頻率與輸入回路的諧振頻率一 致,且與振蕩頻率相差 465 千周,這時獲得的增益最高,所以靈敏 度也較高, 因此,有時把校正統(tǒng)調(diào)點叫做校正靈敏度。由于振蕩回路元件在調(diào)整頻率范圍時已調(diào)好,所以利用振蕩回路與輸入回路關系,在實踐中用調(diào)整輸入回路的電感和微調(diào)電容獲得收音機的三點統(tǒng)調(diào),達到靈敏度最高為止。根據(jù)理論分析和實踐結(jié)果。中波段三個統(tǒng)調(diào)點通常取 600 千周、 1000 千周、 1500 千周,調(diào)整時改變 輸入回路電感找到低頻端的統(tǒng)調(diào)點,改變微調(diào)電容找到高頻端的統(tǒng)調(diào)點。 第四節(jié) 調(diào)整頻率范圍 (對刻度 ) 凋整頻率范圍也有叫調(diào)整波段頻率、調(diào)整波段復蓋、校正頻率 刻度等等,總之,就是要在旋動可變電容器從全部旋進的最低頻率 到 全部旋出的最高頻率之間,恰好包括了整個接收波段,如中波段 國家標準為 535— 1605 千周,頻率高低端各留 1— 3%的余量。這 是在調(diào)整頻率范圍中進行的,一般是通過調(diào)整本機振蕩回路的電感線圈的磁芯和微調(diào)電容來達到的,實際也就是調(diào)整本機振蕩的頻率范圍。為什么呢 ? 變頻原理告訴我們,通過變頻電路可以使收音機收到的高頻 信號變成固定的中頻信號,然后進行中頻放大。超外差式收音機的中頻頻率就是本機振蕩頻率與收到的高頻信號頻率的差頻,一般情況下 f 中 =f 振 一 f 信 。因此,為了收聽整個波段內(nèi)的信號頻率, 則振蕩回路頻率也必須相 應有一定的變化范圍,即 f 振 =f 中 + f信 。例如:中波段的接收頻率范圍為 535— 1605 千周,那么本機振蕩頻 率必須相應為 1000— 2070 千周。振蕩頻率在一定范圍變化,相應 接收信號頻率也隨之在一定范圍內(nèi)變化,因此可以用調(diào)整本機振蕩器的頻率范圍來對刻度。實踐中采用調(diào)整振蕩回路的電感和一個微凋電容 (補償電容 )來獲得振蕩回路頻率的 一 定變 化范圍,我 們有時叫做校正頻率刻度。 上 面分析了凋整的基本原理,下面我們再從分析中找出具體 的辦法來。 新裝成的收音機,首先應當檢查線路和元件焊接是否有誤。 經(jīng)過仔細檢查以后 ,再查看各元件和焊點,可以輕輕扳動各元件,一方面查清焊點是不是牢固.有沒有漏焊、假焊或脫焊;并注意元件之間是否相碰。多股線是否斷股。電解電容的“正、負”極性是否焊對;中頻變壓器 (白色,黑色 )及振蕩線圈 (紅色 )所對應的安裝 位置是否調(diào)錯;晶體管 BG BG6的型號 為 9013 是否有誤;晶體管 的管腳(e. b. c)在安裝時是否正確;輸入回路初級線圈和次級線圈 是否調(diào)錯;輸入變壓器標識符 (白色小點位于右下角 );電阻色環(huán)標 識的阻值與原理圖巾標的阻值是否有誤。 以上是通過目測檢查來判斷焊接的電路中是否存在問題。另 外,通過萬用 表歐姆檔測量線圈的電阻值能準確地判斷天線線圈,中頻變壓器線圈,振蕩線圈.輸入變壓器線圈的通斷。用萬用表“DVC” 檔測各級晶體管 工 作電壓 (b, e 之間的電壓為 0. 6~ 0. 7V),電池電壓為 3伏 (小于 2. 4伏不能用 )。按圖 4一 l中所 示.用小刀把“’’處割斷后將萬用表 (電流檔 )串入電路中,測量靜 態(tài)電流,如測出的電流值不符,說明問題就出在電流值不對的哪一級。以上各點電流均正確就可將斷點焊好,收音機就應該響了 ,如 不響,可用手捏住普通螺絲刀的金屬部分.分別碰觸各級基極以人體感應信號代替信號發(fā)生器,聽揚聲器的聲音,如果揚 聲器有“喀喀”聲說明是好的,如果碰觸到那一級的基極發(fā)現(xiàn)揚聲器中沒有“喀喀”聲,毛病就出現(xiàn)在那一級了。進一步檢查該級的接線、管子,元件.直到找到毛病為 止。 1.焊接前仔細對照元件清單檢查各元件質(zhì) 量 ,凡不合乎要求 的元件不要焊上去。 2.所有元件應對照印刷電路板元件面所標出的相應位置插 入,并注意雙 聯(lián) 、中周和輸入變壓器 (標識符對應板上的小孔 )插到 底。 3.焊接所用的烙鐵頭銼成 45 度斜面便于焊接,焊接時間不 要太長,以免損壞印刷電路板。 4.焊接時應避免各元件相碰而短路。并且要防止過多的焊 錫造 成線路和線路之間短路。 5.電阻,電容的高度不要超過中頻變 壓 器的高度,并注意核 對電阻的阻值及電解電容的“正、負”極性,三極管的管腳安裝得是否正確。 6.三極管管腳、彈簧銅片、雙連引腳如發(fā)現(xiàn)氧化后,應先用小 刀刮干 凈后再焊。 7.避免漏焊、虛焊、搭焊。 通過一個星期的學習,使我們對電子工藝的理論有了更深刻的了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意 義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲: 對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不 僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。 對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經(jīng)過訓練后,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業(yè)知識的強化。 :①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致, 再將電阻別在紙上,標上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“ +”,“ — ”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的“ b” ,“ e” ,“ c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“ +”、“ — ”極;“┥┣ +”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“ +”,短腳為“ — ”)。 焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后 的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按 r1—— r13 的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完 電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道 223 型元片電阻 amp。103 型元片電阻的區(qū)別 ,元片電容的讀數(shù)方法 —— 前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“ +”極,短腳是“ — ”極→④焊接二極管,紅端為“ +”,黑端為“ — ”→⑤焊接三極管,一定要認清“ e” ,“ b” ,“ c” 三管腳按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。 1. 童詩白 華成英主編 模擬電子技術(shù)基礎(第四版)高等教育出版社 2. 無線電愛好者編寫組 無線電愛好者讀本(中)人民郵電出版社 3. 邱關源 羅先覺 電路(第五版)高等教育出版社 評 語 成 績 指導教師 (簽字) 年 月 日
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