【正文】 現(xiàn)短路或局部短路，無(wú)電流則電源沒(méi)接上。 ②工作電壓測(cè)量：總電壓為 3V，正常情況下， D D2 兩二極管電壓在 177。 ，此電壓大于 或小于 時(shí)，此機(jī)均不能正常工作。大于 時(shí)二極管可能極性接反或已壞，檢查二極管。小于 或無(wú)電壓應(yīng)檢查：電源 3V有無(wú)接上； R12 電阻 220Ω是否接對(duì)或接好；中周（特別是白中周和黃中周）初級(jí)與其外殼短路。 ③變頻級(jí)無(wú)工作電流：檢查 點(diǎn)：無(wú)線線圈次級(jí)未接好；三級(jí)管已壞或未按要求接好。 ④一中放無(wú)工作電流：檢查點(diǎn)： V2 晶體管壞，或（ V2）管管腳插錯(cuò)（ e、 b、c 腳）； R420K 電阻未接好；黃中周次級(jí)開路； 。 二中放無(wú)工作電流：檢查點(diǎn)：黑中周初級(jí)開路；黃中周次級(jí)開路；晶體管壞或 管腳接錯(cuò)。 ⑤低放級(jí)無(wú)工作電流：檢查點(diǎn)：輸入變壓器（藍(lán)）初級(jí)開路； V5 三級(jí)管壞或接錯(cuò)管腳。 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院 13 ⑥功放級(jí)無(wú)電流（ V V7 管）：檢查點(diǎn)：輸入變壓器次級(jí)不通；輸出變壓器不通； V V7 三極管壞或接錯(cuò)管腳。 ⑦整機(jī)無(wú)聲：檢查點(diǎn)： 檢查電源有無(wú)加上檢查 D D2；有無(wú)靜態(tài)電流≤ 25mA；檢查各級(jí)電流是否正常，變頻級(jí) 177。 ；一中放 177。 ；二中放 177。 ；低放 3mA177。 1mA；功放 4mA177。 10mA；（說(shuō)明： 15mA 左右屬正常）；用萬(wàn)用表 1 檔測(cè)查喇叭，應(yīng)有 8Ω左右的電阻，表棒接觸喇叭引出接頭時(shí)應(yīng)有“喀喀”聲，若無(wú)阻值或無(wú)“喀喀”聲，說(shuō)明喇叭已壞， [測(cè)量時(shí)應(yīng)將喇叭焊下，不可連機(jī)測(cè)量 ]。 （ 3）用萬(wàn)用表檢查的方法： 用萬(wàn)用表Ω 1 黑表棒接地，紅表棒從后級(jí)往前尋找，對(duì) 照原理圖，從喇叭開始順著信號(hào)傳播方向逐級(jí)往前碰觸，喇叭應(yīng)發(fā)出“喀喀”聲。當(dāng)碰觸到哪級(jí)無(wú)聲時(shí)，則故障就在該級(jí)，可用測(cè)量工作點(diǎn)是否正常，并檢查各元器件，有無(wú)接錯(cuò)、焊錯(cuò)、塔焊、虛焊等。若在整機(jī)上無(wú)法查出該元件好壞，則可拆下檢查。 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院 14 第六章 心得體會(huì) 通過(guò)本次高頻實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)高頻理論有了初步的系統(tǒng)了解。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義；也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。 實(shí)踐出真知，所 有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)對(duì)調(diào)頻收音機(jī)的原理學(xué)習(xí)和實(shí)物焊接，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手的能力、創(chuàng)新能力以及分析和解決問(wèn)題的能力。理論與實(shí)踐相結(jié)合，使思路清晰化、問(wèn)題簡(jiǎn)單化，從而加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解。 同時(shí) 對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。 也驗(yàn)證了一句名言：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。 在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做 萬(wàn)用表 組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。 這次實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性，通過(guò) 實(shí)習(xí) 我 們更加體會(huì)到了 “ 學(xué)以致用 ” 這句話的道理。 同時(shí)還要感謝指導(dǎo)老師，讓我們學(xué)到的不僅是我們所接觸到的操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的是自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的意識(shí)與能力。 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院 15 參考文獻(xiàn) [1] 謝嘉奎主編 .《電子線路》 .第四版 .高等教育出版社， 2021 年 [2] 李民樂(lè)等《數(shù)字通信傳輸系統(tǒng)》人民郵電出版社， 1986 年 [3] 陳端雅譯注《通信電子電路》徐氏基金會(huì)， 1991 年 [4] 懂在望，肖華庭《通信電路原理》高等教育出版社， 1989 年 [5] 孫蓓、忠義《電子工藝實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)》化學(xué)工業(yè)出版社， 2021 年 . 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院 1 附錄 附圖一 工作原理圖 附圖二 工作電路圖 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院 2 附圖三 元器件清單 位號(hào) 名稱規(guī)格 位號(hào) 名稱規(guī)格 序號(hào) 名稱規(guī)格 數(shù)量R1 電阻 100K C11 元片電容0,022uF 1 前框 1R2 2K C12 元片電容0,022uF 2 后蓋 1R3 100 Ω C13 元片電容0,022uF 3 周率板 1R4 20K C14 電解電容100uF 4 調(diào)諧盤 1R5 150 Ω C15 電解電容100uF 5 電位盤 1R6 62K B1 磁棒BS1355 6 磁棒支架 1R7 51 Ω 天線線圈 7 印制板 1R8 1K B2 震蕩線圈（紅） 8 正極片 2R9 680 Ω B3 中周（黃） 9 負(fù)極簧 2R10 51K B4 中周（白） 10 拎帶 1R11 1K B5 中周（黑） 11 調(diào)諧盤羅釘R12 220 Ω B6 輸入變壓器（藍(lán)、綠） 4 1R13 24K B7 輸出變壓器（黃、紅） 12 雙聯(lián)羅釘W 電位器 5K D1 二極管1N4148 5 2C1 雙聯(lián)CBM223P D2 二極管1N4148 13 機(jī)芯自攻羅釘C2 D3 二極管1N4148 6 1C3 V1 三極管9018G 14 電位器羅釘C4 V2 三極管9018H 4 1C5 V3 三極管9018H 15 正極導(dǎo)線（9cm） 1C6 V4 三極管9018H 16 負(fù)極導(dǎo)線（10cm） 1C7 V5 三極管9013H 17 揚(yáng)聲器導(dǎo)線（10cm） 2C8 V6 三極管9013H 18 電路圖、元件清單 1C9 V7 三極管9013HC10 Y 21/2揚(yáng)聲器8 Ω元器件位號(hào)目錄 結(jié)構(gòu)件清單