羅布泊,消失的仙湖-資料下載頁
2025-09-19 11:46本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)課文對比、擬人、排比等方法。體把握課文內(nèi)容，培養(yǎng)概括要點(diǎn)和語言表達(dá)的能力。吸取歷史教訓(xùn)，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，樹立良好的環(huán)保意識。感受并理解作者強(qiáng)烈的憂患意識。羅布泊（pō)蕭瑟和煦。喻世事變化很大。究形象性、抒情性。的緣故，又具體展現(xiàn)今日羅布泊的荒漠景象，最好推而廣之，說到青海湖、月牙湖的頹勢，篇末發(fā)出拯救生態(tài)環(huán)境的強(qiáng)烈呼吁。第一部分（1~9）：羅布泊今日是神秘恐怖的荒漠，羅布泊的消逝帶來怎樣的惡果？掙扎與痛苦，又像在向誰伸出求救之手！“站在羅布泊邊緣，你能看清那一道道。會感受到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈。賦予羅布泊人的感情，怎能不令人痛心？地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。息地，是幸福的源泉。做起，維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己的家園。
【正文】 盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水 ? 點(diǎn)撥 （ 1）直抒內(nèi)心痛苦沉重感情烘托慘狀強(qiáng)化了生態(tài)悲劇 （ 2）人為破壞的惡果 盲目與愚昧 一針見血 強(qiáng)烈譴責(zé) （ 3）排比 連用四個盲目 遺憾、譴責(zé)之情大大強(qiáng)化 又如篇末三個救救 呼吁之聲 震耳發(fā)聵 ? 總結(jié)反思 地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。家是一個溫馨的字眼，是靈魂的棲息地，是幸福的源泉。如果家沒有了，那我們還能剩下什么？請看看我們自己的雙手，是創(chuàng)造，還是毀滅？請看看我們自己的雙眼，是熱切的期盼，還是無助與茫然？讓理性回歸吧，我們有理由相信：天會變得更藍(lán)，樹會變得更綠，水會變得更清 …… 同學(xué)們：讓我們從現(xiàn)在開始，從自我做起，維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己的家園。
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