非金屬氧化物的關(guān)系。能力目標(biāo)⒈通過(guò)知識(shí)的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)-資料下載頁(yè)
2025-09-19 08:21本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】特性，了解它們的用途。⒉了解酸性氧化物及其非金屬氧化物的關(guān)系。⒉通過(guò)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和觀察能力。通過(guò)堿的通性的學(xué)習(xí)，深刻理解由個(gè)別到一般的認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量變到質(zhì)變等辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育。⒈氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)；①在前面的試驗(yàn)中，我們已經(jīng)和堿打過(guò)交道了，現(xiàn)在我們就來(lái)說(shuō)一。②寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式并分類：氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化銅、制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)、煉制石油。氫氧化鈣的俗名叫熟石灰，用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳的石灰。作建筑材料和改良土壤。把石灰石放在石灰窯里高溫煅。生石灰遇水放出大量的熱，并轉(zhuǎn)變成熟石灰[Ca2]. 氫氧化鈉的色、態(tài)和溶解性，潮解現(xiàn)象。俗名為燒堿、火堿、苛性鈉。請(qǐng)模仿CO2與Ca2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式，寫(xiě)出CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)。NaOH是一種堿，它可與酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水。
【正文】 ？ ? ⒋ 堿 + 鹽 新堿 + 新鹽 ? 【 實(shí)驗(yàn) 】 Ca(OH)2 溶液 + 濃 Na2CO3 ）請(qǐng)寫(xiě)出變化的化學(xué)方程式： Ca(OH)2 + Na2CO3 ——____________________ （制 NaOH ） ? 注意 ：兩種反應(yīng)物可溶，生成物中必須有沉淀，反應(yīng)才會(huì)發(fā)生。 ? 【 思考 】 下列反應(yīng)能否發(fā)生？能發(fā)生的，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式： ? Ba(OH)2 + CuSO4 —— ? NaOH + KCl —— ? Cu(OH)2 + Na2SO4 —— ? 【 小結(jié) 】 堿的通性： ? 鹽 + 堿 ? ? ⒊ 酸 ? ? ⒉ 酸性氧化物 ? ? ⒋鹽 ? ? ⒈指示劑 ? ? 使無(wú)色酚酞變 紅 ? ?使紫色石蕊變 藍(lán) ? ?堿 ? ?鹽 + 水 ? ?【 例題選評(píng) 】 ?⒈ 現(xiàn)有石灰石、水、碳酸鈉，怎樣制取火堿？寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。 ? 思路 ： ? 解答 ：① CaCO3 CaO + CO2↑ ? ② CaO + H2O == Ca(OH)2 ? ③ Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH ? ⒉ 證明敞口放置的 NaOH 溶液已部分變質(zhì)的方法是：取少量溶液，加入過(guò)量的 稀鹽酸 ，看是否有 氣泡 產(chǎn)生；欲除去因變質(zhì)而生成的雜質(zhì)，其方法是：向溶液中加入適量的 Ca(OH)2 溶液，然后進(jìn)行 過(guò)濾 。上述過(guò)程中，有關(guān)的反應(yīng)方程式為 ? ① 2HCl + Na2CO3 == 2NaCl + H2O + CO2↑ ? ② Na2CO3 + Ca(OH)2 == 2NaOH + CaCO3↓
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