軟件工程課程設(shè)計--學生信息管理系統(tǒng)-資料下載頁
2025-06-07 09:22本頁面
【正文】 *\n)。 printf( ☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★ ☆☆★☆★☆★☆★☆ \n)。 printf( * *\n)。 printf( * 添加學生信息 刪除學生信息 *\n)。 printf( * *\n)。 printf( * 修改學生信息 查詢學生信息 14 *\n)。 printf( * *\n)。 printf( * 瀏覽學生信息 退出 *\n)。 printf( * *\n)。 printf( * *\n)。 printf( * *\n)。 printf( ☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ \n)。 //用戶界面 printf(\n)。 printf( 請選擇您需要的操作序號 (16)按回車確認 :\n)。 } 四． 調(diào)試過程 用戶登錄如下： 輸入用戶或密碼錯誤： 錯誤不可超過 3 次 系統(tǒng)菜單如下： 有添加學生信息，修改學生信息，刪除學生信息，查找學生信息、瀏覽學生信息功能。用戶根據(jù)自己要進行的項目，輸入 15 編號， 添加學生信息 的功能操作方法如下： 輸入的學生信息： 瀏覽學生信息的功能操作方法如下： 瀏覽的所有信息如下： 15 刪除學生信息的功能操作方法如下： 刪除后的學生信息： 修改學生信息的功能操作方法如下： 查找學生信息功能操作方法如下： 五． 程序有待改進的地方 頁面顯示出來的效果不是太好，總是不能對齊；登錄功能也有欠缺的地方；查詢功能只可以按學號查，不太全面。 六 . 本次實習的收獲和建議 課 程設(shè)計是培養(yǎng)學生綜合應用所學知識，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實際問題，鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對學生實際工作 能力的具體訓練和考察過程?；仡欉@次課程設(shè)計，至今我仍感慨很多，從拿到題目到完成編程整整一個星期，在這一個星期的日子里，可以學到很多東西，不僅可以鞏固以前學過的知識，也可以學到很多書本上沒有的東西。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論知識與實踐結(jié)合的重要性，只是理論和知識遠遠不夠，只有把所學的理論知識與實踐結(jié)合起來，才能實現(xiàn)。從而提高自己的動手能力。在設(shè)計的過程中遇到很多的問題，但只要靜下心都可以解決。 16 這次的課程設(shè)計，使我更加的體會到很多看很多專業(yè)書是很重要的，只有掌握了一定得專業(yè)知識才能得心應手的解決很多問題， 另外，在做任何事都要有耐心，不要一遇到困難就退縮。 參考文獻 [1]賈宗璞、許合利 . C 程序設(shè)計教程 .人民郵電 出版社 ,2021. [2]百度文庫
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