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課程設(shè)計(jì)c之職工工資管理系統(tǒng)-資料下載頁

2025-06-07 08:14本頁面
  

【正文】 姓名 性別 出生年份 endl。 pe=(class person *)malloc(LEN)。 cinpepostpenumpenamepesexpeyear。 while(penum!=0) {head=insert(head,pe)。 print(head)。save(head)。 pe=(class person *)malloc(LEN)。 cinpepostpenumpenamepesexpeyear。} break。 case 3: coutendl輸入刪除的編號 :。 cindelnum。 while(delnum!=0) {head=del(head,delnum)。 print(head)。save(head)。 coutendl輸入刪除的編號 :。 cindelnum。} break。 case 4:selary(head)。break。 } } return 0。 } 10 5 課程設(shè)計(jì)總結(jié) 程序運(yùn)行結(jié)果或預(yù)期運(yùn)行結(jié)果 圖 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 圖 圖 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 圖 11 圖 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 圖 圖 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 圖 12 設(shè)計(jì)結(jié)論 本次設(shè)計(jì)我們組的題目是職工工資管理系統(tǒng),因?yàn)槭孪壤蠋煹募?xì)心指導(dǎo),我們才得以的完成這次課程設(shè)計(jì)。在系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的部分仍然花了比較多的時(shí)間,特別是源代碼的編寫和調(diào)試,經(jīng)過反復(fù)的改寫、調(diào)試、再改寫、調(diào)試,我們最終完成了任務(wù)。 經(jīng)過對職工信息管理系統(tǒng)的分析與編寫,我們得到了很大的收獲。自主學(xué)習(xí)的必要性更是解決問題的基礎(chǔ),我們 二個(gè)人 一組,在設(shè)計(jì)的過程中,我們相互討論,相互學(xué)習(xí),發(fā)揮出各自的優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)自己的不足,取長補(bǔ)短,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識。更重要的是這次設(shè)計(jì)讓我們對 C++面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)編程有了更深刻的認(rèn)識和更全面的掌握,也提升了我們分析問題的能力和思考問題的邏輯能力,更明白實(shí)際調(diào)研的重要性。對面向?qū)ο缶幊逃辛松羁痰睦斫?,對軟件工程有了了解。在以后的學(xué)習(xí)中我們會更加的努力,深刻的鉆研,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。 通過這次課程設(shè)計(jì), 我們 加深了對類與派生的理解。類與派生類之間的關(guān)系 ,通過上機(jī)實(shí)踐得到了進(jìn)一步的深化。從數(shù)據(jù) 成員的繼承到派生類對象對基類成員函數(shù)的調(diào)用。整個(gè)實(shí)習(xí)過程讓我的 C++知識得到了應(yīng)用,體驗(yàn)了程序員編程時(shí)的喜怒哀樂,知識、心智,得到全方位提升,收獲頗豐。 13 參考文獻(xiàn) [1] 龔曉慶,付麗娜,朱心懿 .《 C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 》 .北京: 清華大學(xué)出版社 , 201 [2] 揣錦華等編 .《 C++程序設(shè)計(jì)語言》 .西安 :西安電子科技大學(xué)出版社, 2021 [3] 呂鳳翥著 .《 C++語言基礎(chǔ)教程》 .北京:清華大學(xué)出版社, 2021 [4]張國峰編著 .《 C++語言及其程序設(shè)計(jì)教程》 .北京:電子工業(yè)出版社, 1996. [6] 鄭莉,董淵,張瑞豐 .《 C++語言課程設(shè)計(jì)》(第三版) .北京:清華大學(xué)出版社, 2021 [7] 錢能 .《 C++程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》 .北京:清華大學(xué)出版社, 2021 [8] 羅建軍等編 .《 C++程序設(shè)計(jì)教程學(xué)習(xí)指導(dǎo)》 .北京 致 謝 感謝我們的指導(dǎo)老師 柳小文 老師,謝謝 她 在我們的課程設(shè)計(jì)過程中提出了指導(dǎo)性的方案和架構(gòu),并指引我們閱讀相關(guān)的資料和書籍,使我們在不熟悉的領(lǐng)域中仍能迅速掌握新的方法和技術(shù)。 14 感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次難得的鍛煉機(jī)會,讓我們能更好的理解和實(shí)踐 C++面向?qū)?象編程,讓我們對面向?qū)ο缶幊逃辛烁羁痰恼J(rèn)知,對已學(xué)知識有了更進(jìn)一步的鞏固。 也謝謝 我的搭檔 任小雨 同學(xué) ,給予我 許多幫助。 能夠見證互相的成長 ,共同完成了這個(gè)課程設(shè)計(jì)。 總之,通過這次課程設(shè)計(jì),我獲益良多。
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