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正文內(nèi)容

計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)畢業(yè)論-資料下載頁(yè)

2025-06-07 05:34本頁(yè)面
  

【正文】 長(zhǎng)計(jì)算機(jī)的使用壽命,這是我們非常關(guān)心和經(jīng)常面臨的問(wèn)題。在這篇文章中,我們向你介紹最基本的的計(jì)算機(jī)維護(hù)方法和應(yīng)該注意的事項(xiàng),讓你的計(jì)算機(jī)常常保持在比較穩(wěn)定的狀態(tài)?! ?. 維護(hù)計(jì)算機(jī)的第一步先不要忙著打開機(jī)箱,首先得觀察 觀察主要包括: (1)計(jì)算機(jī)周圍的環(huán)境情況——計(jì)算機(jī)位置、電源、連接線、計(jì)算機(jī)外設(shè)、溫度與濕度等?! 。?)計(jì)算機(jī)表現(xiàn)出的故障現(xiàn)象、顯示器顯示的內(nèi)容及其與正常情況下的異同?! 。?)計(jì)算機(jī)內(nèi)外的物理情況——灰塵是否過(guò)多、線路板和元器件的顏色狀況、部件的形狀有無(wú)變形、指示燈的顯示狀態(tài)等?! 。?)計(jì)算機(jī)的軟硬件配置——安裝了哪些硬件,系統(tǒng)資源的使用情況;使用的是哪種操作系統(tǒng),安裝了哪些應(yīng)用軟件;硬件的設(shè)置驅(qū)動(dòng)程序的版本等。 2. 根據(jù)觀察到的現(xiàn)象判斷故障產(chǎn)生原因 判斷工作可以包括以下幾個(gè)方面:  (1)要先想好是什么,為什么和怎么辦,即:故障是什么故障,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的故障和應(yīng)該如何處理。 (2)對(duì)于所觀察到的現(xiàn)象,盡可能地先查閱網(wǎng)上類似故障處理方案,這可以免去很多不必要的彎路。 (3)在分析故障時(shí),盡量根據(jù)自身已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行判斷,但對(duì)于自己不太了解或根本不了解的,應(yīng)當(dāng)先向有經(jīng)驗(yàn)的人尋求幫助,或在硬件論壇發(fā)帖提問(wèn)。 3. 堅(jiān)持“先軟后硬”的原則 即在整個(gè)維護(hù)判斷的過(guò)程中,本著先判斷是否為軟件故障,在能正常開機(jī)的情況下可先重新安裝操作系統(tǒng),當(dāng)確認(rèn)軟件環(huán)境正常時(shí),如果故障不能消失,再?gòu)挠布矫嬷謾z查。 4. 維護(hù)環(huán)境很重要  要保證你的維護(hù)環(huán)境是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的,即電源接地是否正常,工作電壓是否穩(wěn)定,工作室的溫度濕度控制等?! ?. 對(duì)計(jì)算機(jī)故障要“先主后次”逐一排除  在觀察分析故障時(shí),有時(shí)可能會(huì)遇到一臺(tái)故障機(jī)不止一個(gè)故障,(比如:系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí)會(huì)自動(dòng)重啟,重啟后能進(jìn)系統(tǒng),進(jìn)入系統(tǒng)后會(huì)有死機(jī)現(xiàn)象,顯示屏又出現(xiàn)無(wú)規(guī)則波紋),此時(shí)應(yīng)該先從主要的故障開始維護(hù),當(dāng)修復(fù)主要故障后再維護(hù)次要故障,很多情況下可能在主要故障問(wèn)題解決后次要故障現(xiàn)象已不需要維護(hù)了。以下為計(jì)算機(jī)維護(hù)的方法及心得:  (1) 觀察法  觀察,是維護(hù)判斷過(guò)程中第一要法,它貫穿于整個(gè)維護(hù)過(guò)程中。觀察不僅要認(rèn)真,而且要全面。要觀察的內(nèi)容包括: 1) 周圍的環(huán)境; 2) 硬件環(huán)境。包括接插頭、座和槽等; 3) 軟件環(huán)境; 4) 用戶操作的習(xí)慣、過(guò)程。 (2)最小系統(tǒng)法 最小系統(tǒng)是指,從維護(hù)判斷的角度能使計(jì)算機(jī)開機(jī)或運(yùn)行的最基本的硬件和軟件環(huán)境。最小系統(tǒng)有兩種形式: 硬件最小系統(tǒng):由電源、主板和CPU組成。在這個(gè)系統(tǒng)中,沒(méi)有任何信號(hào)線的連接,只有電源到主板的電源連接。在判斷過(guò)程中是通過(guò)聲音來(lái)判斷這一核心組成部分是否可正常工作; 軟件最小系統(tǒng):由電源、主板、CPU、內(nèi)存、顯示卡/顯示器、鍵盤和硬盤組成。這個(gè)最小系統(tǒng)主要用來(lái)判斷系統(tǒng)是否可完成正常的啟動(dòng)與運(yùn)行。 對(duì)于軟件最小環(huán)境,就“軟件”有以下幾點(diǎn)要說(shuō)明: 1) 保留著原先的軟件環(huán)境,只是在分析判斷時(shí),根據(jù)需要進(jìn)行隔離如卸載、屏蔽等)。保留原有的軟件環(huán)境,主要是用來(lái)分析判斷應(yīng)用軟件方面的問(wèn)題。 2) 只有一個(gè)基本的操作系統(tǒng)環(huán)境(可能是卸載掉所有應(yīng)用,或是重新安裝一個(gè)干凈的操作系統(tǒng)),然后根據(jù)分析判斷的需要,加載需要的應(yīng)用。需要使用一個(gè)干凈的操作系統(tǒng)環(huán)境,是要判斷系統(tǒng)問(wèn)題、軟件沖突或軟、硬件間的沖突問(wèn)題。 3) 在軟件最小系統(tǒng)下,可根據(jù)需要添加或更改適當(dāng)?shù)挠布1热纾涸谂袛鄦?dòng)故障時(shí),由于硬盤不能啟動(dòng),想檢查一下能否從其它驅(qū)動(dòng)器啟動(dòng)。這時(shí),可在軟件最小系統(tǒng)下加入一個(gè)軟驅(qū)或干脆用軟驅(qū)替換硬盤,來(lái)檢查。又如:在判斷音視頻方面的故障時(shí),應(yīng)需要在軟件最小系統(tǒng)中加入聲卡;在判斷網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題時(shí),就應(yīng)在軟件最小系統(tǒng)中加入網(wǎng)卡等。 最小系統(tǒng)法,主要是要先判斷在最基本的軟、硬件環(huán)境中,系統(tǒng)是否可正常工作。如果不能正常工作,即可判定最基本的軟、硬件部件有故障,從而起到故障隔離的作用。最小系統(tǒng)法與逐步添加法結(jié)合,能較快速地定位發(fā)生在其它板軟件的故障,提高維護(hù)效率。 3. 逐步添加/去除法 (1) 逐步添加法,以最小系統(tǒng)為基礎(chǔ),每次只向系統(tǒng)添加一個(gè)部件/設(shè)備或軟件,來(lái)檢查故障現(xiàn)象是否消失或發(fā)生變化,以此來(lái)判斷并定位故障部位。 (2) 逐步去除法,正好與逐步添加法的操作相反。 (3) 逐步添加/去除法一般要與替換法配合,才能較為準(zhǔn)確地定位故障部位。4. 隔離法 是將可能妨礙故障判斷的硬件或軟件屏蔽起來(lái)的一種判斷方法。它也可用來(lái)將懷疑相互沖突的硬件、軟件隔離開以判斷故障是否發(fā)生變化的一種方法。 上提到的軟硬件屏蔽,對(duì)于軟件來(lái)說(shuō),即是停止其運(yùn)行,或者是卸載;對(duì)于硬件來(lái)說(shuō),是在設(shè)備管理器中,禁用、卸載其驅(qū)動(dòng),或干脆將硬件從系統(tǒng)中去除?! ?. 替換法  替換法是用好的部件去代替可能有故障的部件,以判斷故障現(xiàn)象是否消失的一種維護(hù)方法。好的部件可以是同型號(hào)的,也可能是不同型號(hào)的。替換的順序一般為: (1) 根據(jù)故障的現(xiàn)象或第二部分中的故障類別,來(lái)考慮需要進(jìn)行替換的部件或設(shè)備; (2) 按先簡(jiǎn)單后復(fù)雜的順序進(jìn)行替換。如:先內(nèi)存、CPU,后主板,又如要判斷打印故障時(shí),可先考慮打印驅(qū)動(dòng)是否有問(wèn)題,再考慮打印機(jī)連線是否有故障,最后考慮打印機(jī)或并口是否有故障等; (3) 最先考查與懷疑有故障的部件相連接的連接線、信號(hào)線等,之后是替換懷疑有故障的部件,再后是替換供電部件,最后是與之相關(guān)的其它部件。 (4) 從部件的故障率高低來(lái)考慮最先替換的部件。故障率高的部件先進(jìn)行替換。 6. 比較法 比較法與替換法類似,即用好的部件與懷疑有故障的部件進(jìn)行外觀、配置、運(yùn)行現(xiàn)象等方面的比較,也可在兩臺(tái)計(jì)算機(jī)間進(jìn)行比較,以判斷故障計(jì)算機(jī)在環(huán)境設(shè)置,硬件配置方面的不同,從而找出故障部位。 7. 升降溫法 在上門服務(wù)過(guò)程中,升降溫法由于工具的限制,其使用與維護(hù)間是不同的。在上門服務(wù)中的升溫法,可在用戶同意的情況下,設(shè)法降低計(jì)算機(jī)的通風(fēng)能力,靠計(jì)算機(jī)自身的發(fā)熱來(lái)升溫;降溫的方法有: (1) 一般選擇環(huán)境溫度較低的時(shí)段,如一清早或較晚的時(shí)間; (2) 使計(jì)算機(jī)停機(jī)12~24小時(shí)以上等方法實(shí)現(xiàn); (3)用電風(fēng)扇對(duì)著故障機(jī)吹,以加快降溫速度。 8. 敲打法 敲打法一般用在懷疑計(jì)算機(jī)中的某部件有接觸不良的故障時(shí),通過(guò)振動(dòng)、適當(dāng)?shù)呐で?,甚或用橡膠錘敲打部件或設(shè)備的特定部件來(lái)使故障復(fù)現(xiàn),從而判斷故障部件的一種維護(hù)方法。 計(jì)算機(jī)日常清潔的注意點(diǎn):  灰塵是計(jì)算機(jī)的殺手,日常生活中很多計(jì)算機(jī)故障是由于機(jī)器內(nèi)灰塵較多引起的,這就要求我們?cè)谌粘I钪卸嘧⒁庥?jì)算機(jī)的清潔除塵,防患于未燃。在進(jìn)行除塵操作中,以下幾個(gè)方面要特別注意:  (1) 注意風(fēng)道的清潔  (2) 注意風(fēng)扇的清潔。風(fēng)扇的清潔過(guò)程中,最好在清除其灰塵后,能在風(fēng)扇軸處,點(diǎn)一點(diǎn)兒鐘表油,加強(qiáng)潤(rùn)滑?! ?3) 注意接插頭、座、槽、板卡金手指部分的清潔。金手指的清潔,可以用橡皮擦拭金手指部分,或用酒精棉擦拭也可以。 插頭、座、槽的金屬引腳上的氧化現(xiàn)象的去除:一是用酒精擦拭,一是用金屬片(如小一字改錐)在金屬引腳上輕輕刮擦?! ?4) 注意大規(guī)模集成電路、元器件等引腳處的清潔。清潔時(shí),應(yīng)用小毛刷或吸塵器等除掉灰塵,同時(shí)要觀察引腳有無(wú)虛焊和潮濕的現(xiàn)象,元器件是否有變形、變色或漏液現(xiàn)象?! ?5) 注意使用的清潔工具。清潔用的工具,首先是防靜電的。如清潔用的小毛刷,應(yīng)使用天然材料制成的毛刷,禁用塑料毛刷。其次是如使用金屬工具進(jìn)行清潔時(shí),必須切斷電源,且對(duì)金屬工具進(jìn)行泄放靜電的處理。 用于清潔的工具包括:小毛刷、皮老虎、吸塵器、抹布、酒精(不可用來(lái)擦拭機(jī)箱、顯示器等的塑料外殼)?! ?6) 對(duì)于比較潮濕的情況,應(yīng)想辦法使其干燥后再使用。可用的工具如電風(fēng)扇、電吹風(fēng)等,也可讓其自然風(fēng)干?! ?7) 液晶顯示器的清潔:擦拭液晶顯示器屏幕盡量不要使用酒精或其它化學(xué)溶劑,因?yàn)槠聊槐砻娉鰪S時(shí)涂有一層保護(hù)膜,使用化學(xué)溶劑的話反而會(huì)造成損傷,所以建議用無(wú)塵布稍稍蘸一些清水擦拭結(jié)論通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),整個(gè)人都收獲了很多。首先,讓我更加了解了電腦的硬件方面的知識(shí),比如說(shuō)什么是CPU,什么是主板,主板上的各個(gè)接口連接的是什么,等等。其次,讓我在網(wǎng)上搜索的能力也有一個(gè)很大的提高,開始以為不可能會(huì)在如此短的時(shí)間內(nèi)完成如此精細(xì)而復(fù)雜的論文,但事實(shí)證明,只要用心去做,就沒(méi)有不可能完成的事情。最后,也是最重要的,讓我知道了一篇比較標(biāo)準(zhǔn)的論文的格式是如何書寫的,在這緊張的一周時(shí)間內(nèi),對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié),我都是抱著一顆嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的心態(tài)。雖然不能說(shuō)出色地完成任務(wù),但是對(duì)于自己的結(jié)果,還是覺(jué)得有付出就會(huì)有收獲。當(dāng)然,在整個(gè)論文寫作過(guò)程中,還得感謝王長(zhǎng)征老師的嚴(yán)格要求,和悉心的發(fā)布相關(guān)目錄,才使得過(guò)程變得不那么吃力。我相信,經(jīng)過(guò)這次嚴(yán)格的論文培訓(xùn),在以后的道路上,不管是畢業(yè)論文,還是工作上分析報(bào)告等,都會(huì)由此次而奠定一個(gè)比較好的基礎(chǔ)。參考文獻(xiàn)【1】百度文庫(kù)[EB/OL].【2】在線模擬攢機(jī)[EB/OL].【3】網(wǎng)站 :8043/ 致謝 通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),使我感到高科技,新知識(shí)的力量。 首先感謝太原理工大學(xué)老師們和教授們,在學(xué)業(yè)上的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,在生活上的關(guān)心和愛護(hù),使我在三年的學(xué)習(xí)生活過(guò)的豐富而多彩,使我的學(xué)業(yè)有很大的提高。在學(xué)生在讀期間,老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,獨(dú)到的見解令我敬重,敬佩;他們對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)和無(wú)私的奉獻(xiàn)令我感激不盡;他們的高尚人格使我受益終生! 特別感謝郝老師,在我做設(shè)計(jì)的過(guò)程給予我的大力指導(dǎo)和幫助。在此表示衷心的感謝! 在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我還得到了白彬彬等同學(xué)朋友的幫助,在此致以深深的謝意! 最后特別感謝的是我的家人,給我的支持,鼓勵(lì)和關(guān)懷!
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