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沖壓模具設計說明書-資料下載頁

2025-06-07 04:56本頁面
  

【正文】 由于在沖壓時壓力機的各部分都會受力變形,因此在選用沖壓設備時,應充分注意到?jīng)_床的精度和剛度。機械壓力機的剛度由床身剛度、傳動剛度和導向剛度三部分組成。提高機械壓力機的結構剛度和傳動精度,都可以降低板材性能波動、操作因素和前一道工序的不穩(wěn)定因素引起的成品零件的尺寸偏差。 壓力機的選擇 17 初選壓力機公稱噸位為 160kN,型號為 J2316,因為開式壓力機廣泛應用于沖壓工藝,且允許前后或左右進料操作,操作空間大,操作方便。其主要工藝參數(shù)如下: 雙柱 可傾壓力機 J2316 參數(shù): 公稱壓力: 160KN 滑塊行程: 70mm 最大閉合高度: 220mm 連桿調(diào)節(jié)量: 60m 工作臺尺寸(前后 左右 ): 450 300 墊板尺寸(厚度 孔徑 ): 40 模柄尺寸(直徑 深度 ):φ 30 50 最大傾斜角度: 30176。 沖壓設備的選擇 開式曲柄壓力機雖然剛度差,但它成本低,且有三個方向可以操作的優(yōu)點,故 廣泛應用于中小型沖裁件、彎曲件、拉深件的生產(chǎn)中。 閉式曲柄壓力機剛度好、精度高,只能靠兩個方向操作,適用于大中型件的生產(chǎn)。 雙動曲柄壓力機有兩個滑塊,壓邊可靠易調(diào),適用于較復雜的大中型拉深件的生產(chǎn)。 選用的壓力機公稱壓力 P≥ (~) F 總 取系數(shù)為 ,則 P≥ 總= = ( kN) 18 7 設計并繪制總裝圖、選取標準件 按已確定的模具形式及參數(shù),從冷沖模標準中選取標準模架。 部分零件尺寸: 上模座: ??? tBL 下模座: ??? tBL 導柱: ?? mmLmmd // 導套: ??? mmhmmLmmd /// 墊板: ??? mmhmmBmmL /// 凸模固定板: ??? mmhmmBmmL /// 凹模: ??? mmhmmBmmL /// 彈性卸料板: ??? mmhmmBmmL /// 19 總的來說課程設計鍛煉了我們的動手能力與總體規(guī)劃能力,也讓我們對沖壓模具有了更深刻的認識,讓我們在模具方面有了更大的成長 8 心得體會 本學期沖壓模具課程設計以老師命題為主,為期兩周,內(nèi)容包括數(shù)據(jù)計算,課程設計說明書制作,圖紙繪制以及課程設計小結。 我們認為,在這學期的實驗中,在收獲知識的同時,還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。 而且,這對于我們的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實 驗結束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情。 20 9 致謝 在學習中 ,老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學術思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風范是我終生學習的楷模,老師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學精神,將永遠激勵著我。這次課程設計得到老師和同學的關心支持和幫助。在此,謹向老師們和幫助過我的同學致以衷心的感謝和崇高的敬意! 另外,感謝校 方給予我這樣一次機會,能夠獨立地完成一個課程設計,并在這個過程當中,給予我們各種方便,使我們在這學期快要結課的時候,能夠將學到的只是應用到實踐中,增強了我們實踐操作和動手應用能力,提高了獨立思考的能力。 感謝所有任課老師和所有同學在這次次課程設計中來給自己的指導和幫助,教會了我相關的專業(yè)知識,教會了我如何學習,教會了我如何做人。正是由于他們,我才能在各方面取得顯著的進步,在此向他們表示我由衷的謝意。 課程設計是我們專業(yè)課程知識綜合應用的實踐訓練,著是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程 ?!?千里之 行始于足下 ”, 通過這次課程設計,我深深體會到這句千古名言的真正含義 。 我今天認真的進行課程設計,學會腳踏實地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎 。 通過這次 沖壓 模具設計, 我 在多方面都有所提高。 能夠 綜合運用本專業(yè)所學課程的理論和生產(chǎn)實際知識進行 沖壓 模具設計工作的實際訓練從而培養(yǎng)和提高獨立工作能力,鞏固與擴充了 沖壓 模具設計等課程所學的內(nèi)容,掌握 沖壓 模具設計的方法和步驟,掌握 沖壓 模具設計的基本的模具技能懂得了怎樣分析零件的工藝性,怎樣確定工藝方案,了解了模具的基本結構,提高了計算能力,繪圖能 力,熟悉了規(guī)范和標準,同時各科相關的課程都有了全面的復習,獨立思考的能力也有了提高。 在這次設計過程中,體現(xiàn)出自己單獨設計模具的能力以及綜合運用知識的能力,體會了學以致用、突出自己勞動成果的喜悅心情,從中發(fā)現(xiàn)自己平時學習的不足和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補。在此感謝我們的老師 們 .,老師嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;老師循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪;這次模具設計的每個實驗細節(jié)和每個數(shù)據(jù),都離不開老21 師您的細心指導。而您 們 開朗的個性和寬容的態(tài)度,幫助我能夠很順利的完成了這次課程設 計。同時感謝對我?guī)椭^的同學們,謝謝你們對我的幫助和支持,讓我感受到同學的友誼 。 由于 我 的設計能力有限,在設計過程中難免出現(xiàn)錯誤,懇請老師們多多指教 ,我十分樂意接受你們的批評與指正,本人將萬分感謝。
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