電器控制基礎(chǔ)與可編程控制器課程設(shè)計--注水系統(tǒng)plc設(shè)計-資料下載頁
2025-06-07 00:01本頁面
【正文】 電器、開關(guān)、按鈕等元器件。 第 2 章 .收獲與感想 這次設(shè)計的是鋼鐵企業(yè)生產(chǎn)冷卻供水系統(tǒng)，此系統(tǒng)由于需要水泵機組即電機長時間運行，還有水位測定控制電機啟停等要求，傳統(tǒng)繼電控制系統(tǒng)本身存在一些線路復(fù)雜、故障率高、維護工作量大、可靠性差、靈活性差等缺點，把 PLC 加入此系統(tǒng)的設(shè)計，減少了電器箱的電器元件，簡化了電氣控制線路，降低了系統(tǒng)電氣的故障率，同時提高了生產(chǎn)效率。經(jīng)過仿真測試表明，該 PLC 控制系統(tǒng)設(shè)計合理、性能穩(wěn)定，達到了預(yù)期的設(shè)計目的。從而保證了電控系統(tǒng)的快速性、準確性、合理性，更好地滿足了實際生產(chǎn)的需要，提高了經(jīng)濟效益。 經(jīng)過這次鋼鐵企業(yè)生產(chǎn)冷卻供水系統(tǒng)設(shè)計，我們學到很多很多的的東西，不僅鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。而且通過這次課程設(shè)計使我們懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正的學到知識，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。 在課程設(shè)計過程 中，我們對 PLC 梯形圖以及用到的各種器件及其市場價格有了更好的了解，也讓我們更加了解了關(guān)于 PLC 設(shè)計原理與方法。有很多設(shè)計理念來源于實際，從中找出最適合的設(shè)計方法。這次設(shè)計脫離不了集體的力量，遇到問題和組員互相討論交流。這樣，我們可以互相交流設(shè)計方法以至達到更適合的設(shè)計方法，同時討論不僅是一些思想的問題，多改變自己設(shè)計的方法，在設(shè)計的過程中最好要不停的改善解決問題的方法，這樣可以方便解決問題。在設(shè)計的過程中，我們用了分工與合作的方式，每個人互責一定的部分，同時在一定的階段共同討論，以解決分工中個人不能解決的 問題。 通過這次設(shè)計實踐。我們對 PLC 的工作原理和使用方法有了更深刻的理解。在對理論的運用中，提高了我們的工程素質(zhì)，在沒有做實踐設(shè)計以前，我們對知道的掌握都是思想上的，對一些細節(jié)不加重視，當我們把自己想出來的方案實施時，問題出現(xiàn)了。能夠解決一個個在設(shè)計中出現(xiàn)的問題，我們對 PLC 的理解得到加強，看到了實踐與理論的差距。 19
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