【正文】 [0] = [0].Rows[0].ItemArray[0].ToString()。 [1] = [0].Rows[0].ItemArray[1].ToString()。 [2] = [0].Rows[0].ItemArray[2].ToString()。 [3] = [0].Rows[0].ItemArray[3].ToString()。 [4] = [0].Rows[0].ItemArray[4].ToString()。 [5] = [0].Rows[0].ItemArray[5].ToString()。 Frm_Main frm = new Frm_Main()。 ()。 ()。 19 ()。 } } catch (Exception ex) { (數(shù)據(jù)庫連接失敗 + , 錯誤 )。 } 在系統(tǒng)主界面中采用了下拉菜單，這樣解決了系統(tǒng)按鈕菜單的單調(diào)性，從而讓系統(tǒng)整體看起來美觀大方簡潔。在主界面中實現(xiàn)了切換用戶、彈出子菜單、用戶幫助和當(dāng)前用戶登錄信息顯示（用戶名 登錄次數(shù) 上 次使用時間）等等。其設(shè)計樣式如圖 53 所示： 在一個系統(tǒng)的使用過程中難免遇到一些突發(fā)事件，而導(dǎo)致系統(tǒng)數(shù)據(jù)的丟失。所以在設(shè)計系統(tǒng)時，必須有對系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份與還原的模塊。在系統(tǒng)功能中我加入了數(shù)據(jù)備份還原。其操作簡單，在投入實際使用時只需要管理員操作鼠標(biāo)即可。其設(shè)計樣式如圖 54所示： 圖 54 數(shù)據(jù)導(dǎo)入于備份設(shè)計圖 圖 53 系統(tǒng)主界面設(shè)計圖 20 在一個公司中每個員工都有自己的一個歸屬，那就是部門。在系統(tǒng)設(shè)計中對部門信息的操作也是必要的。也由于部門涉及的 信息不多，它的設(shè)計界面比較簡單。在功能上實現(xiàn)了增、刪、改、查的基本數(shù)據(jù)操作。在邏輯上進行完善，操作簡單、邏輯清晰并且擁有較強抗擊用戶非法操作的功能。其設(shè)計樣式如圖 55所示： 圖 55 公司部門管理設(shè)計圖 員工信息管理的設(shè)計 在本系統(tǒng)中員工的信息的管理是所有子系統(tǒng)的基本，在功能上不僅實現(xiàn)員工信息的管理，更主要的是利用該模塊作為接入員工子系統(tǒng)的跳轉(zhuǎn)。并集齊員工信息增、刪、改、查為一體。為達到可操作性和便捷性，在設(shè)計時使用了多種 windows 控件，其中包括右鍵菜單、下拉菜單、打開圖片、圖片顯示、數(shù)據(jù) 表等等。設(shè)計樣式如圖 56所示： 圖 56 員工檔案管理設(shè)計圖 21 （ 1）模糊查詢：在工號查詢處的文本框中可以輸入員工工號進行模糊匹配查詢。例如輸入“ 1” 就可以查詢出員工號中含有 1的所有員工數(shù)據(jù)。 （ 2）數(shù)據(jù)庫操作：可對員工進行增刪改的基本操作。單擊添加后在正確的錄入員工信息后單擊確定，就可以完成員工信息的錄入。在修改員工時首先需要單擊員工的數(shù)據(jù)表，然后點擊修改，修改之后單擊確定即可完成修改。在刪除員工時首先也需要單擊員工的數(shù)據(jù)表，單擊刪除，確定操作以后即可刪除員工數(shù)據(jù)。（提示：“如員工有其它信息將 不能進行刪除！如需要刪除必須刪除員工的其它信息”。）如果單擊了修改或者添加后又不想進行操作可以點擊取消按鈕，這樣就恢復(fù)成初始界面。 （ 3）向數(shù)據(jù)庫寫入照片：你可以選擇員工的相片并且錄入用戶信息以后，修改或添加都可以將用戶圖片插入到數(shù)據(jù)庫中。這樣我們的數(shù)據(jù)庫就可以存放上用戶的一切信息，這樣就可以僅通過該系統(tǒng)進行維護操作。 （ 4）進入下級菜單：如果需要對員工其他數(shù)據(jù)進行操作，首先需要選擇員工，然后單擊右鍵或者單擊下拉菜單進入相應(yīng)的子菜單進行操作。 員工其它信息實現(xiàn) 員工其它信息包括兩大類，其中員工獎懲信 息、工作經(jīng)歷、培訓(xùn)信息、調(diào)崗信息為一對多類。因為每個員工可以擁有其中一類的多個信息。員工的離退信息和工資信息為一對一類，每個員工只能擁有其一條信息。在設(shè)計時如果一對多就可以查看、增加多條數(shù)據(jù)，也擁有一個數(shù)據(jù)控件進行分條查看。在一對一類中只能增加一條數(shù)據(jù)，如果已有數(shù)據(jù)就只能進行修改、刪除的操作。 一對多類設(shè)計圖 一對多類設(shè)計相似，不一一列舉其主要設(shè)計窗口以獎懲信息為例，如圖 57 所示： 圖 57 員工獎懲管理設(shè)計圖 一對多類設(shè)計圖 一對一類設(shè)計相似，不一一列舉。其主要設(shè)計窗口以離退信息 為例，如圖 58所示： 22 圖 58 員工離退管理設(shè)計圖 人事工資管理系統(tǒng)中的核心部分便是工資 發(fā)放功能。本系統(tǒng)的工資發(fā)放與工資 信息將結(jié)合，如果員工已有工資信息且該信息不用修改，就可以填寫工資 類型進行工資發(fā)放。發(fā)放的總工資 =（基本工資 +獎金福利 +社?；?+其它薪金 罰款金額）此過程由系統(tǒng)自動計算。設(shè)計樣式如圖 59所示： 圖 59 工資 發(fā)放設(shè)計圖 23 結(jié) 論 本次畢業(yè)設(shè)計，是我兩年來大學(xué)生活的一個知識總結(jié)。在本次設(shè)計之初，我在 C以及數(shù)據(jù)庫方面的知識仍停留在理論知識的水平上，隨著 系統(tǒng)完成的深入，我在理論知識不斷提高的基礎(chǔ)上完善了我的實際軟件開發(fā)經(jīng)驗。這不但是一次畢業(yè)設(shè)計，更是一個理論與實踐良好結(jié)合的機會。至此，本次設(shè)計基本實現(xiàn)預(yù)期的相關(guān)要求，在添加、修改、刪除、查詢等基本功能實現(xiàn)了的情況之下，完善了數(shù)據(jù)統(tǒng)計，人事管理等功能。在本次畢業(yè)設(shè)計過程中，每當(dāng)遇到不能解決的知識性問題或設(shè)計思路不流暢的時候，通過學(xué)校的圖書館、網(wǎng)絡(luò)以及指導(dǎo)教師的指導(dǎo)進行解決。當(dāng)然由于時間、本人能力等原因，本系統(tǒng)仍有很多不完善的地方。 24 致 謝 語 首先，要感謝我的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師 XXX老師和 XXX 老師，在兩位老 師的悉心指導(dǎo)下使我順利的完成了本次畢業(yè)設(shè)計的題目。從設(shè)計選題到中期開發(fā)直到最后的設(shè)計成果展示，兩位老師始終本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的探索精神來督促我完成本次題目。兩位老師在學(xué)術(shù)方面的求真務(wù)實態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)風(fēng)格是我以后學(xué)習(xí)、工作和生活中終生受益的資產(chǎn)。 其次，要感謝其它各位老師、同學(xué)的熱心幫助。學(xué)校提供了優(yōu)秀的知識資料供我參考，同學(xué)提供了良好的交流機會和論文改進的優(yōu)秀意見。在此，要感謝他們。 最后，還要感謝多年來培養(yǎng)我的大學(xué)老師們，是你們扎實的知識儲備和負(fù)責(zé)的教學(xué)風(fēng)格使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且具備了程 序開發(fā)的基礎(chǔ)知識。 通過本次的畢業(yè)設(shè)計。從我個人角度上來說，我學(xué)到了很多知識，無論是在理論上還是在實踐上，我的程序開發(fā)綜合能力都有了一個提高。并且逐漸掌握了學(xué)習(xí)新鮮知識，掌握新鮮事物的能力。為我以后的學(xué)習(xí)和生活打下了一個更加堅實的基礎(chǔ)。 25 參考文獻 [1] 于潤偉 等編著 .C項目實訓(xùn)教程 [M].電子工業(yè)出版社 . [2] 錢哨、李揮劍、李繼哲 主編 .C WinForm 實踐開發(fā)教程 [M].中國水利水電出版社 . 2021:40017000 [3] 徐人鳳、曾建華 等編著 .SQL Server2021數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用 [M].高等教育出版社 . [4] 王彤宇 主編 .管理信息系統(tǒng) [M]. 中國水利水電出版社 .:34001— 36000 [5] 姚普選 .數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 [M].清華大學(xué)出版社 .2021:79 [6] 陳宗斌等 . 精通 SQL Server 2021[M].電子工業(yè)出版社 .2021:40 [7] 唐政、房大偉 等編著 .C項目開發(fā)實錄 [M].清華大學(xué)出版社 .2021:4548 [8] 紀(jì)紅 .人事管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實施 [J].計算機與現(xiàn)代化 .2021年第 3期，總第 6期 :89