教學樓樓畢業(yè)設計任務書-資料下載頁
2025-06-06 00:40本頁面
【正文】 總評成績 比例 10% 25% 30% 25% 10% 評分人 指導教師 指導教師 指導教師 指導教師 答辯小組 指導教師 總評成績 “優(yōu)、良、中、及格、不及格”五個等級。 “良、中、及格”的設計，由指導老師直接評定成績。 ，由大組答辯評定成績。 4. 答辯小組選出差的設計參加大組答辯，由大組答辯評定成績。 附錄 3 設計內容、步驟，成果和時間安排表 ： 內容和步驟 成果 時間安排（天） 開題 （指導教師完成） 1 查閱資料 無 5 開題報告 開題報告表一份 4 開題報告審查 （指導教師完成） 3 方 案 設 計 手繪或者 CAD 繪制 方案圖 稿 13 建 筑 施 工 圖 （雙線） 1:100/1:150， A1， CAD圖 13 2.（至少兩個）立面圖繪制 1:100/1:150， A1， CAD圖 3.（至少一個）剖面圖繪制 1:100/1:150， A1， CAD圖 1:100/1:150， A1， CAD圖 結 構 計 算 建模計算 形成 PKPM 計算書及設計文件 15 期中檢查 手寫結構計算書一份 計算 ，抄正， 結 構 施 工 圖 1:100/1:150， A1， 手繪制圖 15 1:100/1:150， A1， 手繪制圖 1:50， A1， 手繪制圖 1:100/1:150， A1， 手繪制圖 1:25/1:20， A2/A3，手繪制圖 初步檢查 3 整理裝訂各個文件，設計成果，準備答疑 4 答辯 2 提高設計成果 5 成績評定 3
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1