網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫綜合設計-教材管理系統(tǒng)-資料下載頁
2025-06-04 12:25本頁面
【正文】 轉到相應的頁面。 圖 43 正確賬號登錄 教材管理系統(tǒng) 15 圖 44 教材管理 管理模塊測試 點擊編輯可對教材信息編輯、更新、刪除。 圖 45 教材信息查看 圖 46 修改教材信息 教材管理系統(tǒng) 16 教師模塊測試 教師可查看自己的基本信息、已領取的教材以及領取教材。 圖 47 教師信息查看 圖 48 教師領取教材 教材管理系統(tǒng) 17 5 測試結果 課程要求的基礎功能基本完成，測試過程基本順利，但也存在一些 小問題，比如頁面太單一，顯示效果不佳等問題，值得后期去改善。對數(shù)據(jù)庫的操作還是不夠簡便。 表 51 測試結果 測試項目 測試結果 說明 登陸 通過 功能已實現(xiàn) 菜單 通過 功能已實現(xiàn) 退出 通過 功能已實現(xiàn) 教材信息查看 通過 功能已實現(xiàn) 教材信息更新 通過 功能已實現(xiàn) 教材信息刪除 通過 功能已實現(xiàn) 教材信息添加 通過 功能已實現(xiàn) 教師信息查看 通過 功能已實現(xiàn) 教師信息更新 通過 功能已實現(xiàn) 教師信息添加 通過 功能已實現(xiàn) 教師信息刪除 通過 功能已實現(xiàn) 教師領書 通過 功能已實現(xiàn) 教材管理系統(tǒng) 18 6 用戶使用說明 用戶先進行登錄，不同類型的用戶選擇不同的登錄方式，管理員就選擇管理員登錄賬號為： admin,密碼： admin。管理員登錄后可對教材信息、教師信息和學生信息進行修改。點擊頁面左邊的 TreeView 控件，可選擇要管理的模塊。 教師以及學生等普通用戶登錄后可對自己的基本信息進行查看。還可以查看自己已經(jīng)領過的書的記錄，已領記錄的下方是教材庫，用戶可以在教材庫中選取子需要的教材進行領取。 教材管理系統(tǒng) 19 結 論 通過測試結果分析可以得出整個程序運行的是比較成功的，能夠完成系統(tǒng)該有的基本功能， 功能完成效果也是比較理想的，達到了預期的效果。 整個設計通過了軟件和硬件上的調(diào)試。我想這對于自己以后的學習和工作都會有很大的幫助。在這次設計中遇到了很多實際性的問題，在實際設計中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入的，所以有些問題不但要深入地理解，而且要不斷地更正以前的錯誤思維。一切問題必須要靠自己一點一滴的解決，而在解決的過程當中你會發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。對于教材管理系統(tǒng)，其程序是比較簡單的 ，主要是解決程序設計中的問題，而程序設計是一個很靈活的東西，它反映了你解決問題的邏輯思維和創(chuàng)新能力，它才是一個設計的靈魂所在。因此在整個設計過程中大部分時間是用在程序上面的。很多子程序是可以借鑒書本上的，但怎樣銜接各個子程序才是關鍵的問題所在，這需要對系統(tǒng)的結構很熟悉。因此可以說系統(tǒng)的設計是軟件和硬件的結合，二者是密不可分的。通過這次課程設計我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，雖然感覺理論上已經(jīng)掌握，但在運用到實踐的過程中仍有意想不到的困惑，經(jīng)過一番努力才得以解決。 教材管理系統(tǒng) 20 致 謝 在學習中 ,老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、豐富淵博的知識、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風范是我終生學習的楷模，老師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學精神，將永遠激勵著我。 在 這 段時間中 還得到眾多老師的關心支持和幫助。在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！ 另外，感謝校方給予我這樣一次機會，能夠獨立地完成一個課程設計，并在這個過程當中，給予我們各種方便，使我們在這學期快要結束的時候，能夠將學到的知識應用到實踐中，增強了我們實踐操作和動手應用能力，提高了獨立思考的能力。 感謝所有任課老師和所有同學在這三年來給自己的指 導和幫助，是他們教會了我專業(yè)知識，教會了我如何學習，教會了我如何做人。正是由于他們，我才能在各方面取得顯著的進步，在此向他們表示我由衷的謝意。 在這次課程設計的撰寫中，我得到了許多人的幫助。首先我要感謝我的老師在課程設計上給予我的指導、提供給我的支持和幫助，這是我能順利完成這次設計的主要原因，更重要的是老師幫我解決了許多技術上的難題，讓我能把系統(tǒng)做得更加完善。在此期間，我不僅學到了許多新的知識，而且也開闊了視野，提高了自己的設計能力。其次，我要感謝幫助過我的同學，他們也為我解決了不少我不太明白的設計上的難 題。 最后再一次感謝所有在設計中幫助過我的良師益友和同學 。 教材管理系統(tǒng) 21 參考文獻 ［ 1］ 楊寶剛 .開展企業(yè)管理信息化工作的步驟 ［ J］ .企業(yè)管理 .2021 ［ 2］ Islamabad. Software tools for fery detection［ J］ . Business ［ 3］ 王珊等 .數(shù)據(jù)庫論系統(tǒng)概論 [M].西安：高等教育出版社， ~290 ［ 4］ 楊海霞主編，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與設計，人民郵電出版社， 2021 年 9 月 ［ 5］ 鄭阿奇等 SQLserver 實用教程 [M] ．電子工業(yè)出版社， 2021 ［ 6］ 申時凱，戴祖誠等 數(shù)據(jù)庫原理與技術（ SQLserver2021）．清華大學出版社， 2021 ［ 7］ 胡霍真 .數(shù)據(jù)庫課程設計實驗教程 .武漢：中國地質大學大學出版社， 2021
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