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數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用論文---校園卡管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)-資料下載頁

2024-12-15 16:02本頁面

【導(dǎo)讀】高?!靶@卡”是將采取非接觸式電子錢包和電子化校務(wù)管理相整合的方式。發(fā)的,它包括三個(gè)子系統(tǒng):校園卡日常管理子系統(tǒng)、電子錢包子系統(tǒng)、身份認(rèn)證子系統(tǒng)??毓芾?、公共課考勤管理是本系統(tǒng)開發(fā)的重點(diǎn)。據(jù)庫實(shí)施階段、系統(tǒng)調(diào)試和測試階段、參考文獻(xiàn)、附錄等階段組成。

  

【正文】 on DinInf(Dinno asc); create unique index Supmarket_Supno on SupInf(Supno asc); 建立觸發(fā) 器 為了 保持?jǐn)?shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)的一致性,在用校園卡刷卡消費(fèi) 和進(jìn)行各種類型的校園卡充值操作后,不僅要修改 PressInf、 FillInf 里的信息,還要修改對應(yīng)的 Card 表里的校園卡余額CardPmoney 的值;用觸發(fā)器來實(shí)現(xiàn),具體觸發(fā)器 依次 定義如下: create trigger ti on FillInf after insert as update Card set Cardmoney=Cardmoney+Czje from Inserted where Cardstate=39??捎?39。and = create trigger ti2 on PressInf after insert as update Card set Cardmoney=CardmoneyPmoney from Inserted where Cardstate=39??捎?39。and =(select Cardno from Inserted) . . 數(shù)據(jù)入庫 系統(tǒng)包括 校園卡日常 管理子系統(tǒng) 、 電子錢包子系統(tǒng) 、身份認(rèn)證子系統(tǒng),各個(gè)子系統(tǒng)分別包含不同方面的管理模塊:校園卡 辦卡管 理、各 種 類型充值管理、掛失管理、解掛管理、食堂消費(fèi)刷卡管理、超市消費(fèi)刷卡管理、學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放充值管理、宿舍門控管理、歸宿刷卡管理 等 九 大功能模塊,共 涉及到 10 張基本表 ,牽涉到大量數(shù)據(jù)的錄入 ,又由于時(shí)間限制 ,采用事先在 Excel 中錄入數(shù)據(jù) ,并進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)據(jù)整理 ,然后使用 SQL Server 2021 數(shù)據(jù)導(dǎo)入 /導(dǎo)出向?qū)Чδ?,直接 將數(shù)據(jù)導(dǎo)入到 相應(yīng)的基本表中。當(dāng)然,附錄中也給出了往 個(gè) 別 基本表插入元組的存儲功能,詳細(xì)內(nèi)容請 參閱附錄 2。 創(chuàng)建各個(gè)功能的存儲過程 系統(tǒng)共創(chuàng)建了 24 個(gè)存儲過程,具體列表如下: 表 創(chuàng)建的存儲過程列表: 編號 存儲過程名稱 定義 作用 P1 student_Information 詳見附錄 21 在 Student 中查詢學(xué)生基本信息 P2 Card_Information 詳見附錄 22 在 Card 中查詢校園卡基本信息 P3 PressInf_Information 詳見附錄 23 在 PressInf 中查詢學(xué)生的消費(fèi)信息 P4 Courpress_Information 詳見附錄 24 在 CourPress 中查詢學(xué)生考勤信息 P5 DormPress_Information1 詳見附錄 25 在 DormPress 中查詢 回宿舍的信息 P6 Fill_Information 詳見附錄 26 在 FillInf 中 根據(jù) Czlx 查詢 信息 P7 student_Information2 詳見附錄 27 查詢制定學(xué)院的學(xué)生信息 P8 UpdateSpecial2 詳見附錄 28 在 Student 中匹配 Sdept 進(jìn)行Special 更新 P9 Card_Information2 詳見附錄 29 查詢“不可用”的的校園卡信息 P10 Fill__Information2 詳見附錄 210 查詢制定的“獎(jiǎng)學(xué)金”類的充值信息 P11 Course_Press 詳見附錄 211 在 CourPress 中查詢各門課程一段時(shí)間內(nèi)上課的考勤記錄 P12 each_course_Press8 詳見附錄 212 在 CourPress 中查詢各門課程某次上課學(xué)生的考勤記錄 P13 each_course_Press5 詳見附錄 213 在 CourPress 中查詢某門課某次上課學(xué)生的考勤記錄 P14 Dorm_back1 詳見附錄 214 連接 DormPress、 Student 查詢各宿樓在某段時(shí)間內(nèi)學(xué)生的回宿舍信息 P15 Dorm_back 詳見附錄 215 連接 DormPress、 Student 查詢各宿樓在某天某個(gè)時(shí)間段內(nèi)學(xué)生的回宿舍樓信息 . . 編號 存儲過程名稱 定義 作用 P16 Din_month_Ining7 詳見附錄 216 在 PressInf 中查詢各個(gè)食堂在七月份內(nèi)的收入情況 P17 DinPress2 詳見附錄 217 在 Dinner2 中查詢學(xué)生在所有食堂的消費(fèi)記錄 P18 Din_month_Ining3 詳見附錄 218 在 PressInf 中查詢各個(gè)校區(qū)各個(gè)食堂在七 月份內(nèi)的收入情況 P19 SupPress11 詳見附錄 219 在 Supmarket11 中查詢學(xué)生在所有超市的消費(fèi)記錄 P20 Sup_month_Ining 詳見附錄 220 連接 Supmarket、 SupInf 查詢各個(gè)超市七月份收入額 P21 student_month_Din_Sup_Press 詳見附錄 221 查詢所有學(xué)生某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的食堂和超市消費(fèi)總額 P22 one_student_month_Din_Sup_Press 詳見附錄 222 查詢某個(gè)學(xué)生在某個(gè)月內(nèi)的食堂或者超市刷卡消費(fèi)金額 P23 Insert_FillInf 詳見附錄 223 查詢給某個(gè)學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金充入其的校園卡內(nèi)的情況 P24 Delete_PressInf2 詳見附錄 224 刪除某個(gè)時(shí)間以前的學(xué)生消費(fèi)刷卡記錄 6 系統(tǒng)調(diào)試和測試 校園卡 管理系統(tǒng)的測試主要采用黑盒測試和白盒 測試 的方法,具體的說黑盒測試主要采用以下兩種測試方法: 1. 已知 系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)規(guī)格,進(jìn)行測試證明每個(gè)實(shí)現(xiàn)了的功能是否符合要求; 2. 已知系統(tǒng)的內(nèi)部工作過程,通過測試證明每種內(nèi)部操作是否符合設(shè)計(jì)規(guī)格要求,所有內(nèi)部成分是否通過檢驗(yàn)。 該校園卡 管理系統(tǒng)主要采用黑盒測試的第一種測試方法,具體的測試如下: ( 1) 查看各個(gè)基本表中的數(shù)據(jù) (借助 視圖查詢 ) 圖 查看 Student 表中的數(shù)據(jù) . . 圖 查看 Card 表 中的數(shù)據(jù) 圖 查看 PressInf 表中的信息 圖 查看 CourPress 表中的數(shù)據(jù) . . 圖 查看 DormPress 表中的數(shù)據(jù) 圖 查看 FillInf 表中的數(shù)據(jù) ( 其他表的數(shù)據(jù)的查看操作顯示見于附錄 31) ( 2) 檢測各個(gè)存儲過程的功能 : 圖 驗(yàn)證 存儲過程 UpdateSpecial2 的功能 . . 圖 驗(yàn)證存儲過程 each_course_Press8 的功能 圖 驗(yàn)證存儲過程 Dorm_back 的功能 圖 驗(yàn)證存儲過程 Din_month_Ining3 的功能 . . 圖 驗(yàn)證存儲過程 Sup_month_Ining 的功能 圖 驗(yàn)證存儲過程 student_month_Din_Sup_Press 的功能 圖 驗(yàn)證 存儲過程 one_student_month_Din_Sup_Press 的功能 ( 驗(yàn)證其它存儲過程的功能見于附錄 32) . . 7 收獲與體會 通過本次實(shí)習(xí),我對數(shù)據(jù)庫 系統(tǒng)設(shè)計(jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在這兩周 上機(jī)實(shí)習(xí) 中 , 通過 自己動手動腦設(shè)計(jì)自己選擇的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),我體會到了數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的樂趣,同時(shí)也體會到了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計(jì)的艱辛。因?yàn)槲覀冊O(shè)計(jì)的是一個(gè)整體的多個(gè)模塊組成的系統(tǒng),他必然要使各部分相互有機(jī)統(tǒng)一 ,保持?jǐn)?shù)據(jù)的一致性,這一點(diǎn)我深有體會。 因?yàn)槲覀冊谠O(shè)計(jì)后面的時(shí)候總是要不斷地修改前面的內(nèi)容,這樣才能使數(shù)據(jù)前后一致,也才能使系統(tǒng)更好的模擬現(xiàn)實(shí)生活中的模型。 需求分析階段是耗費(fèi)時(shí)間 最多的一步,尤其是在繪制 業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖的時(shí)候,遇到了好些 問題,但是在老師的指導(dǎo)和 跟 同學(xué)的討 論下,最終還是 盡自己最大努力完成了需求分析 關(guān)鍵的一步。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻 體會到了和別人互相討論相互學(xué)習(xí)的重要性,還有主動請教老師的重要性。 另外,在后面的設(shè)計(jì)過程中又讓我讓我學(xué)到 了以前沒有使用過的 SQL SERVER 2021 相關(guān)功能。 比如:存儲過程。 不僅如此, 校園卡 管理系統(tǒng)開發(fā)的過程中涉及 到 了好多 基本表的建立,視圖 的創(chuàng)建 、索引 的設(shè)計(jì),這次實(shí)習(xí) 讓我對這些語句操作更熟練了。 8 存在的問題及建議 老師和同學(xué)的幫助對我的校園卡管理 系統(tǒng)的全程設(shè)計(jì)起到了很大的作用,我也努力想把它 做好,但是由于自己接觸過的數(shù)據(jù)庫設(shè) 計(jì)方面的知識還不是很多,加上查閱資料的受限,本系統(tǒng)還存在不合理的、不完善的地方: 第一:需求分析雖然通過 實(shí)際體會、上網(wǎng)、查閱書籍、詢問老師,但還是存在著不足之處 ,涉及的功能仍然存在局限性 。 第二: 涉及到 的表相對較少,有些表的屬性設(shè)計(jì)得不夠合理,還存在一定的冗余。這樣會降低系統(tǒng)連接 后 查詢和更新的效率。 例如:刷卡消費(fèi)的主碼是消費(fèi)次序編號,這樣在現(xiàn)實(shí)生活中不太具有很強(qiáng)的可操作性。 第三:涉及到的操作 簡單 ,只有對基本表的簡單 查詢、 插入、刪除、更改 操作, 一些比較復(fù)雜的功能還沒有涉及 到,還有待于后續(xù)工作過程 中 不斷完善。 . . 致謝 校園卡 管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)從 確定題目 開始, 到最終的提交論文,自始至終都受到指導(dǎo)教師 的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷。對此,表示忠心的感謝! 同時(shí)也感謝給過我?guī)椭凸膭?lì)的同學(xué),沒有 與他們的互相討論、相互學(xué)習(xí),我是很難在規(guī)定 的 時(shí)間內(nèi) 完成 本次數(shù)據(jù)庫 系統(tǒng)開發(fā) 課程設(shè)計(jì) 任務(wù)的。 參考文獻(xiàn) [1] 薩師煊 王珊,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 (第四 版 ),北京 :高教出版社, 2021 [2] [3] [4] 2021629 . . 附錄 1 數(shù)據(jù) 庫邏輯結(jié)構(gòu)定義 Student 基本信息表,用于記錄 學(xué)生 的基本信息: 表 學(xué)生 基本信息表 數(shù)據(jù)項(xiàng)名 數(shù)據(jù)類型和長度 別名 是否為空 候選碼 主外鍵 Sno char(8) 學(xué)生學(xué)號 否 是 主鍵 Sid char(18) 學(xué)生身份證號 否 是 Sname char(10) 學(xué)生姓名 否 否 Ssex char(4) 學(xué)生性別 否 否 Sbirth Int 學(xué)生出生日期 否 否 Sdept char(20) 學(xué)生所在院系 否 否 Sspecial char(20) 學(xué)生專業(yè) 否 否 Sclass char(20) 學(xué)生所在班級 否 否 Saddr char(6) 學(xué)生生源地 否 否 (Card)基本信息表,用于記錄 校園卡 的基本信息: 表 校園卡 基本信息表 數(shù)據(jù)項(xiàng)名 數(shù)據(jù)類 型和長度 別名 是否為空 候選碼 主外鍵 Cardno char(8) 校園卡編號 否 是 主鍵 Sno char(9) 學(xué)生學(xué)號 是 是 外鍵 Sid char(18) 學(xué)生身份證號 是 是 Cardstate char(6) 校園卡狀態(tài) 是 否 Cardmoney Float 校園卡余額 是 否 (DinPress)基本信息表,用于記錄 食堂消費(fèi) 的基本信息: 表 食堂消費(fèi)刷卡 基本信息表 數(shù)據(jù)項(xiàng)名 數(shù)據(jù)類型和長度 別名 是否為空 候選碼 主外鍵 Dinno Int 食堂消費(fèi)次數(shù)編號 否 是 主鍵 Dinno char(4) 食堂編號 否 否 外鍵 Windsno char(4) 食堂窗口編號 否 否 Cardno char(8) 校園卡編號 否 否 外鍵 Dinmoney Float 食堂刷卡金額 是 否 Dintime DateTime 食堂刷卡時(shí)間 否 否 Dinmanage char(10) 食堂負(fù)責(zé)人姓名 否 否 Dinaddr char(10) 食堂所在校區(qū) 否 否 . . (SupPress)基本信息表,用于記錄 超市消費(fèi) 的基本信息: 表 超市消費(fèi)刷卡 基本信息 數(shù)據(jù)項(xiàng)名 數(shù)據(jù)類型和長度 別名 是否為空 候選碼 主外鍵 Supno Int 超市消費(fèi)次數(shù)編號 否 是 主鍵 Cardno char(8) 校園卡編號 否 否 外鍵 Supname char(40) 超市名稱 否 否 外鍵 Supcheckno char(4) 超市讀卡機(jī)編號 否 否 Supmoney Float 超市購物刷卡金額 是 否 Suptime DateTime 超市購物刷卡時(shí)間 否 否 Supmanage char(10) 超市負(fù) 責(zé)人姓名 否 否 Supaddr char(10) 超市所在校區(qū) 否 否 (CourPress)基本信息表,用于記錄 學(xué)生到課考勤 的基本信息: 表 學(xué)生考勤 基本信息 數(shù)據(jù)項(xiàng)名 數(shù)據(jù)類型和長度 別名 是否為空 候選碼 主外鍵 Classno Int 上課次
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