電子商務(wù)本科論文__互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下信用卡風(fēng)險(xiǎn)防控的研究(材料)-資料下載頁(yè)
2025-06-04 08:10本頁(yè)面
【正文】 論文立意新穎，體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新，并結(jié)合做著自己的工作談了信用卡風(fēng)險(xiǎn)防控的內(nèi)容，令我們提高了對(duì)信用的重視程度，不僅具有學(xué)術(shù)研究意義，也具有社會(huì)影響力，是一片不錯(cuò)的本科生畢業(yè)論文。 成績(jī)： 等級(jí)： 組長(zhǎng)簽名：劉飚 2021年 5月 9日 學(xué) 院 審 定 意 見 學(xué)院負(fù)責(zé)人簽名： 學(xué)院（蓋章）： 年 月 日 注：此表一式兩份，一份裝入學(xué)生檔案，一份 由學(xué)院存檔。 中南民族大學(xué)本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )指導(dǎo)記錄表 學(xué)院 管理學(xué)院 專業(yè) 電子商務(wù) 學(xué)生姓名 劉朋姣 學(xué)號(hào) 11058068 年級(jí) 2021級(jí) 論文題目 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下 信用卡風(fēng)險(xiǎn)防控的研究 指導(dǎo)記錄 1 指導(dǎo)進(jìn)行論文選題， 大概確定了寫作所要達(dá)到的要求 。 指導(dǎo)教師簽名：劉飚 2021年 11 月 18日 指導(dǎo)記錄 2 指出提綱中的不足，完善了提綱。 指導(dǎo)教師簽名：劉飚 2021年 12月 17日 指導(dǎo)記錄 3 指出文章的表述不夠明確，應(yīng)該分清主次。 指導(dǎo)教師簽名：劉飚 2021年 4月 7日 指導(dǎo)記錄 4 指出論文的題目以及一級(jí)標(biāo)題不夠恰當(dāng)，并指導(dǎo)修改。 指導(dǎo)教師簽名：劉飚 2021年 4月 21日 指導(dǎo)記錄 5 指出論文相關(guān)格式的不 當(dāng)，并指導(dǎo)修改。 指導(dǎo)教師簽名：劉飚 2021年 4月 28日 說(shuō)明： 此表為指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生撰寫和修改畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的動(dòng)態(tài)記錄表，供指導(dǎo)教師在每次指導(dǎo)學(xué)生撰寫或修改畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）時(shí)填寫并簽名。 指導(dǎo)次數(shù)不得少于 3次，多于五次可附頁(yè)。 此表由學(xué)生保管，并于每次接受教 師指導(dǎo)時(shí)交指導(dǎo)教師填寫。論文完成后，此表由學(xué)生交院（系）教學(xué)秘書處保存。
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