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片機(jī)課程設(shè)計(jì)--對(duì)外部脈沖計(jì)數(shù)及出租車(chē)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2025-06-04 06:43本頁(yè)面
  

【正文】 MOV A,30H MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A LCALL DELAY MOV P2,01H MOV A,31H MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A LCALL DELAY MOV P2,02H MOV A,32H MOVC A,@A+DPTR ADD A,80H MOV P1,A LCALL DELAY MOV P2,03H MOV A,33H MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A LCALL DELAY MOV P2,04H MOV A,34H MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A LCALL DELAY MOV P2,05H MOV A,35H MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A LCALL DELAY MOV P2,06H MOV A,36H MOVC A,@A+DPTR ADD A,80H MOV P1,A LCALL DELAY MOV P2,07H MOV A,37H MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A LCALL DELAY RET DELAY: MOV R7,64H 。延時(shí)子程序 LOOP: NOP NOP NOP DJNZ R7,LOOP RET TABLE: DB 3FH,06H,5BH,4FH,66H 。數(shù)碼管顯示段碼二進(jìn)制 DB 6DH,7DH,07H,7FH,6FH 四:下圖為 000—— 255的計(jì)數(shù)圖 下圖為 0—— 50000的計(jì)數(shù) 下圖為計(jì)程車(chē)的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)圖 五:課程設(shè)計(jì)心得 時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在兩周內(nèi)完成了。 俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”。說(shuō)起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,要分析的透徹。其次,老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽(tīng)去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢耍銎鹪O(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍,如果沒(méi)弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。 本次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)的任務(wù), 1. 1 外部脈沖自動(dòng)計(jì)數(shù),自動(dòng)顯示。 1. 1. 1設(shè)計(jì)一個(gè) 255 計(jì)數(shù)器: 0- 255計(jì)數(shù),計(jì)滿后自動(dòng)清 0,重新計(jì)數(shù)(在數(shù)碼管中顯示)。 1. 1. 2設(shè)計(jì)一個(gè) 50000計(jì)數(shù)器: 0- 50000計(jì)數(shù),計(jì)滿后自動(dòng)清 0,重新計(jì)數(shù)(在數(shù)碼管中顯示)。 1. 2 設(shè)計(jì)一個(gè)出租車(chē)計(jì)費(fèi)系統(tǒng): 起步價(jià)為 5元( 2km以?xún)?nèi)), 2km后, /。要求每 500m刷新計(jì)費(fèi)一次,在 8位數(shù)碼管中,前 3 位顯示數(shù)碼管顯示里程數(shù) ,后 3位數(shù)碼管顯示價(jià)錢(qián)(角,元,十元,百元) 注:要求首先采用 PROTEUS 完成單片機(jī)最小系統(tǒng)的硬 件電路設(shè)計(jì)及仿真;程序仿真測(cè)試通過(guò)后,再下載到單片機(jī)實(shí)訓(xùn)板上執(zhí)行。 我們都是在寢室自己動(dòng)手,編寫(xiě)程序,用 proteus 仿真。在這次難得的課程設(shè)計(jì)過(guò)程中我鍛煉了自己的思考能力和動(dòng)手能力。通過(guò)編寫(xiě)程序和設(shè)計(jì)電路的過(guò)程中,加強(qiáng)了我思考問(wèn)題的完整性和實(shí)際生活聯(lián)系的可行性。在方案設(shè)計(jì)選擇和芯片的選擇上,培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機(jī)的能力,對(duì)單片機(jī)的各個(gè)管腳的功能也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。還鍛煉我們個(gè)人的查閱技術(shù)資料的能力,動(dòng)手能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測(cè)試方法 回顧起此次單片機(jī)課程設(shè) 計(jì),至今我仍感慨頗多,從編程到仿真,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn) 了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,對(duì)單片機(jī)匯編語(yǔ)言掌握得不好??通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后,一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。 這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問(wèn)題,最后在老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí),在次我表示感謝!同時(shí),對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!同時(shí)通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)作品的制作讓我對(duì)單片機(jī)的理論有了更加深入的了解,在具體的制作過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用存在著不小的差距, 書(shū)本上的知識(shí)很多都是理想化后的結(jié)論,忽略了很多實(shí)際的因素,或者涉及的不全面,可在實(shí)際的應(yīng)用時(shí)這些是不能被忽略的,我們不得不考慮這方的問(wèn)題,這讓我們無(wú)法根據(jù)書(shū)上的理論就輕易得到預(yù)想中的結(jié)果,有時(shí)結(jié)果甚至很差別很大。通過(guò)這次實(shí)踐使我更深刻的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)更加的注重實(shí)際,避免稱(chēng)為只會(huì)紙上談兵的趙括。 感謝學(xué)校給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們聯(lián)系實(shí)際更好的掌握書(shū)本上的知識(shí),提高我們自身各方面的能力。我相信這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)將是我重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在將來(lái)的工作中,會(huì)給我?guī)?lái)巨大的幫助。
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