中學(xué)開(kāi)展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的調(diào)查研究-資料下載頁(yè)
2025-09-05 06:41本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】中學(xué)開(kāi)展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的調(diào)查研究。民族傳統(tǒng)體育是具有各民族特色的養(yǎng)生,健身和娛樂(lè)體育。活動(dòng)的總稱.民族傳統(tǒng)體育是我國(guó)優(yōu)秀文化的重要組成部分,目,不僅具有很強(qiáng)的健身價(jià)值,而且還有很高的藝術(shù)價(jià)值和豐富。的娛樂(lè),教育功能.它的產(chǎn)生和發(fā)展隨著生產(chǎn)勞動(dòng),日常生活,社會(huì)環(huán)境,經(jīng)濟(jì)發(fā)展而逐步發(fā)生變化,頗受各族人民的喜愛(ài).中。學(xué)是科學(xué)文化教育的主要陣地,也是接受與傳播文化的場(chǎng)所.弘揚(yáng)民族優(yōu)秀體育文化是中學(xué)體育教學(xué)的任務(wù)之一,尤其是在。中學(xué)實(shí)施中學(xué)生素質(zhì)教育中,把民族優(yōu)秀體育文化教育滲透到。中學(xué)生體育教育之中,始終把握中國(guó)先進(jìn)文化的方向,以充分發(fā)。從表2可以看出,在10個(gè)項(xiàng)目中男中學(xué)生前五項(xiàng)選擇順。中學(xué)的體育教學(xué)往往得不到校領(lǐng)導(dǎo)的重視,中學(xué)體育教學(xué)。民族傳統(tǒng)體育方面的書(shū)籍,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館與在校生人數(shù)嚴(yán)重不符,缺。育場(chǎng)地設(shè)施,器材缺乏,尤其是廣大的邊遠(yuǎn)農(nóng)村
【正文】 高的要求 .不僅僅是幾個(gè)教師掌握其項(xiàng)目的教學(xué)而能解決在 全校學(xué)生中傳授民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目 .而是要求所有從事體育教 學(xué)的老師都要學(xué)會(huì)一些民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的教學(xué)方法 .在教師 中有重點(diǎn)的牽頭人 ,可以派教師走出去 ,學(xué)習(xí)一些 新鮮 的 , 同時(shí)適合本校學(xué)生的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目 ,然后通過(guò)教研活動(dòng) , 再傳授到本教研室的其他教師 . 422民族體育教材建設(shè) 目前正式出版的民族體育專門(mén)教材較少 ,教師開(kāi)展教學(xué)僅 憑自己掌握的項(xiàng)目?jī)?nèi)容 ,沒(méi)有系統(tǒng)而深刻的理論指導(dǎo) .教師對(duì) 民族傳統(tǒng)體育的起源 ,技術(shù) ,活動(dòng)形式 ,器具和規(guī)格制造方法 都 不甚了解 ,因而導(dǎo)致教學(xué)的系統(tǒng)性 ,科學(xué)性 ,真實(shí)性 ,教育性下 降 ,直接影響教師開(kāi)展教學(xué)的積極性 ,主動(dòng)性 ,同時(shí)也影響整體 的教學(xué)效果 .所以 ,教育主管部門(mén)應(yīng)組織專家 ,學(xué)者對(duì)民族傳統(tǒng) 體育的理論 ,技術(shù) ,手法 ,手段進(jìn)行系統(tǒng)整理 ,挖掘 ,研究 ,著手 編寫(xiě)出版民族傳統(tǒng)體育教科書(shū) ,促進(jìn)教學(xué)的規(guī)范性 ,科學(xué)性 . 423加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)設(shè)施與器械建設(shè) 中學(xué)體育教學(xué) ,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀體育文化 ,必須要有一定的 物質(zhì)基礎(chǔ) .即 :場(chǎng)地 ,設(shè)備 .因此 ,應(yīng)按學(xué)校體育教育規(guī)律 ,青少 年學(xué)生年齡 ,體力 ,素質(zhì) ,健身的實(shí)際需要加以研究 ,改造器械 的長(zhǎng)短 ,高低 ,輕重 ,并且研制出便于就地取材 ,自己制作 ,一材 多用 ,靈活搬運(yùn)的專門(mén)教學(xué)器具 .對(duì)場(chǎng)地的大小 ,活動(dòng)的形式加 以改進(jìn) ,將民間有些單調(diào)劃一的動(dòng)作和嚴(yán)肅呆板活動(dòng)形式改為 靈活多樣 ,簡(jiǎn)單有趣 ,深受青少年學(xué)生喜愛(ài) ,并適合青少年學(xué)生 身心健康的教學(xué)活動(dòng)形式 . 首先 ,利用課堂教學(xué) ,在學(xué)生中形成學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng) 目的意識(shí) ,同時(shí)在課堂上讓學(xué)生能夠掌握更多的學(xué)習(xí)方法 .利 用課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí) ,提高 .充分發(fā)揮中學(xué)生的優(yōu)勢(shì) ,走上社 會(huì) ,服務(wù)于群眾 .通過(guò) 表演的形式 向社會(huì)傳播 ,通過(guò) 實(shí)踐活 動(dòng) 向社會(huì) 幅射 .這樣 ,民族優(yōu)秀體育文化就能滲透到社會(huì)的每 個(gè)角落 ,從而發(fā)揚(yáng)光大 ,造福人類 . 參考文獻(xiàn) : 【 1l 楊斌 .民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目現(xiàn)狀與潛力分析【 會(huì)科學(xué) .20205 【 2l 劉少英 ,徐建波 ,陸晨 ,天祖國(guó) .民族傳統(tǒng)體育與素質(zhì)教育 …西安體育學(xué)院 , 【 3】曾世華 .談民族傳統(tǒng)體育的挖掘與整理 . 【 4】徐金堯 .少數(shù)民族傳統(tǒng)體育教學(xué)研究…武漢體育學(xué)院學(xué) 報(bào) . (5]孫關(guān)欣 .淺談中學(xué)民族傳統(tǒng)體育教學(xué)… .黔南民族師范學(xué) 院 . 【 6】欒桂芝 .民族 傳統(tǒng)體育項(xiàng)目與學(xué)校體育教學(xué)… .大連民族 學(xué)院 , l7I胡小明 .民族體育『 ,200().12 丁明山 ,張萬(wàn)增 ,夏漢明 ,王蕾 ,王清泉 .對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)體 育社會(huì)特性和功能的探討 [ , (作者簡(jiǎn)介 :蘆毅恒鎮(zhèn)江機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 )
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