案例5-1干旱的寶地教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-06-03 19:13本頁(yè)面
【正文】 以說(shuō)一說(shuō)、想一想、做一做等激發(fā)學(xué)生的求知欲。 輸出路線及主要輸出國(guó)。 石油輸出換來(lái)財(cái)富，建立海水淡化廠、引進(jìn)節(jié)水灌溉設(shè)備等。 哪些有力措施 ? 分組討論、大膽設(shè)想、暢所欲言。 這些石油國(guó)現(xiàn)在靠生產(chǎn)石油成為富國(guó)，但是將來(lái)石油資源開(kāi)采完了，這些國(guó)家將如何生存與發(fā)展 ? 假 如 你 是 一 位 設(shè) 計(jì)師，將如 何開(kāi)發(fā)沙漠地區(qū)的地下資源 ? 通過(guò)討論讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到石油是不可再生的資源，許多產(chǎn)油國(guó)的石油資源將來(lái)會(huì)枯 竭，所以要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，及早另謀出路。 師生 互評(píng) 總結(jié) 提高 學(xué) 生 暢 談 自 己 的 收獲，提出存在的問(wèn)題。 比較絲路明珠和石油寶庫(kù)。 引 導(dǎo) 學(xué) 生 對(duì) 各 組 交流、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行互評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、比較絲路明珠和石油寶庫(kù)的異同。 師生互評(píng)和總結(jié)，目的是強(qiáng)調(diào)過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 比 較 點(diǎn) 絲路明珠 石油寶庫(kù) 位置 中國(guó)西北部 阿拉伯半島 主要特點(diǎn) 綠洲農(nóng)業(yè)帶來(lái)財(cái)富 石油資源帶來(lái)財(cái)富 解決水問(wèn)題的措施 坎兒井 節(jié)水灌溉設(shè)備、海水淡化廠 綠洲農(nóng)業(yè)產(chǎn)品 葡萄、哈密瓜、麥 椰棗、小麥、水稻 相同點(diǎn) ①氣候干旱，沙漠多，缺水。 ②積極利用和改造環(huán)境，使其成為寶地。 [課堂小結(jié) ] 地球上有很多干旱地區(qū)，它給人們的印象是黃沙漫漫、寸草不生。然而，在不少干旱地區(qū)嚴(yán)酷的地表下面，蘊(yùn)藏著寶貴的自然資源。人們沒(méi)有被干旱的自然環(huán)境所折服，而是用自己的智慧去充分利用自然資源，來(lái)改造生活，發(fā)展生產(chǎn)。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到人類(lèi)只有適應(yīng)與改造自然，并合理地開(kāi)發(fā)資源，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的文明與發(fā)展。
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