機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)-帶式運(yùn)輸機(jī)傳動(dòng)系統(tǒng)中的展開式二級(jí)圓柱齒輪減速器-資料下載頁
2025-06-03 19:04本頁面
【正文】 f C1 d1 d2 df、 d d2 至凸緣邊緣的距離 df C2 d1 d2 大齒輪齒頂圓與內(nèi)壁距離 Δ 1 齒輪端面與內(nèi)壁距離 Δ 2δ 外壁至軸承座端面 的距離 l1=C2+C1+(5～ 10) 設(shè)計(jì)內(nèi)容 計(jì)算及說明 結(jié) 果 設(shè)計(jì)總結(jié) 設(shè)計(jì)總結(jié) 分析方案優(yōu)缺點(diǎn) 1)能滿足所需的傳動(dòng)比； 齒輪傳動(dòng)能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的傳動(dòng)比，該減速器為滿足設(shè)計(jì)要求而設(shè)計(jì)了 1∶ 16的總傳動(dòng)比。 2)選用的齒輪滿足強(qiáng)度剛度要求； 由于系統(tǒng)所受的載荷不大，在設(shè)計(jì)中齒輪采用了腹板式齒輪不僅能夠滿足強(qiáng)度及剛度要求，而且節(jié)省材料，降低了加工的成本。 3)軸具有足夠的強(qiáng)度及剛度； 由于二級(jí)展開式齒輪減速器的齒輪相對(duì)軸承位置不對(duì)稱 ，當(dāng)其產(chǎn)生彎扭變形時(shí)，載荷在齒寬分布不均勻，因此，對(duì)軸的設(shè)計(jì)要求最高，通過了對(duì)軸長(zhǎng)時(shí)間的精心設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的軸具有較大的剛度，保證傳動(dòng)的穩(wěn)定性。 4)箱體設(shè)計(jì)的得體； 設(shè)計(jì)減速器的具有較大尺寸的底面積及箱體輪轂，可以增加抗彎扭的慣性，有利于提高箱體的整體剛性。 5)加工工藝性能好； 設(shè)計(jì)時(shí)考慮到要盡量減少工件與刀具的調(diào)整次數(shù)，以提高加工的精度和生產(chǎn)率。此外，所設(shè)計(jì)的減速器還具有形狀均勻、美觀，使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)，可以完全滿足設(shè)計(jì)的要求。 6)由于經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)等的欠缺，設(shè)計(jì)存在諸多缺點(diǎn)； 設(shè)計(jì)功率、尺寸等相對(duì)方案需要的余 量過大，造成成本浪費(fèi)。箱體結(jié)構(gòu)龐大，重量很大。齒輪及軸的計(jì)算校核不夠精確等。 個(gè)人心得 相較同組成員，我提前了很久開始課程設(shè)計(jì)。于是在起步的時(shí)候，真可謂舉步維艱。加上我們專業(yè)并未系統(tǒng)學(xué)習(xí)《機(jī)械設(shè)計(jì)》與《機(jī)械原理》，而只修過《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》，這讓我們?cè)诨A(chǔ)上就難以達(dá)到設(shè)計(jì)所需的知識(shí)水平。當(dāng)然，在設(shè)計(jì)過程中硬著頭皮不斷探索，著實(shí)讓自己收獲很多。在借閱設(shè)計(jì)指導(dǎo)書的基礎(chǔ)上，向機(jī)械專業(yè)的同學(xué)借來《機(jī)械設(shè)計(jì)》和《減速器裝配圖》，自己學(xué)習(xí)，幫助很大。 通過此次機(jī)械設(shè)計(jì)，我對(duì)機(jī)械零件設(shè)計(jì)步驟和設(shè)計(jì)思想，得到了充分掌握 ，真正地把所學(xué)到的知識(shí)初步地運(yùn)用到了實(shí)踐之中。同時(shí)，也從中發(fā)現(xiàn)了許多知識(shí)掌握不足。設(shè)計(jì)過程中面對(duì)各個(gè)未曾學(xué)過的問題，逐個(gè)攻破，掌握了許多新知識(shí)，還對(duì)《機(jī)械設(shè)計(jì)》有了重要的認(rèn)識(shí)。覺得雖然學(xué)校沒有為我們安排《機(jī)械設(shè)計(jì)》這門課程，但對(duì)于內(nèi)燃機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng) 該也必須學(xué)好這門課。也因?yàn)樽詫W(xué)時(shí)間及基礎(chǔ)知識(shí)的有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)心得不夠深刻，不能對(duì)現(xiàn)學(xué)的知識(shí)達(dá)到熟練的運(yùn)用，這還需要在今后不斷的學(xué) 習(xí)和提高。 設(shè)計(jì)內(nèi)容 計(jì)算及說明 結(jié) 果 雖然機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)已經(jīng)完成，但應(yīng)當(dāng)承認(rèn) ，我的設(shè)計(jì)的全面性還不夠，考慮問題的周密性也不強(qiáng)，所設(shè)計(jì)的最后結(jié)果還沒有達(dá)到最優(yōu)效果。這其中有多方面原因，這包括對(duì)所學(xué)或未學(xué)的知識(shí)理解不透，也包括我們對(duì)實(shí)踐中的機(jī)械零件的不夠了解。 課程設(shè)計(jì)讓我有機(jī)會(huì)把理論和實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)會(huì)了用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)也只有通過實(shí)踐檢驗(yàn)才知道理論正確與否。同時(shí)在這次設(shè)計(jì)中我深刻體會(huì)到機(jī)械設(shè)計(jì)發(fā)展的速度之快，在社會(huì)各領(lǐng)域的地位也越來越高。因此在這方面我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，不斷充實(shí)自己，這樣才能適應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展。 最后，感謝胡老師給我們《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的教學(xué)以及本次課程設(shè) 計(jì)的指導(dǎo)。同時(shí)，也非常感激一位機(jī)械電子的同學(xué)在設(shè)計(jì)過程中對(duì)自己的幫助，為我解決了很多知識(shí)欠缺的問題。 參考資料 參考資料 參考文獻(xiàn)： [1]楊可楨，程光蘊(yùn)，李仲生 .機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) (第 5版 ).北京 :高等教育出版社， 2021. [2]王旭，王積森 .機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) .北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2021. [3]宋寶玉，吳宗澤 .機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書 .北京：高等教育出版社，2021. [4]濮良貴，紀(jì)名剛 .機(jī)械設(shè)計(jì) (第八版 ).北京：高等教育出版社， 2021.
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