【總結(jié)】簡(jiǎn)答題1、我國(guó)學(xué)術(shù)界按組織的性質(zhì)把組織分為哪幾種類型?答:可分為:經(jīng)濟(jì)組織;政治組織;文化組織;群眾組織;宗教組織.2、科學(xué)的研究方法應(yīng)遵循的基本原則。答:1)研究程序的公開(kāi)性;2)收集資料的客觀性;3)觀察與實(shí)驗(yàn)條件的可控性;4)分析方法的系統(tǒng)性;5)所得結(jié)論的再現(xiàn)性;6)對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)性。3、組織管理活動(dòng)中的個(gè)體行為特征有哪
2025-06-02 22:04
【總結(jié)】1/21病理生理學(xué)知識(shí)點(diǎn)第一章緒論1、病理生理學(xué):基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論學(xué)科之一,是一門研究疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律和機(jī)制的科學(xué)。2、病理生理學(xué)的任務(wù):研究疾病發(fā)生發(fā)展的原因和條件,并著重從機(jī)能和代謝變化的角度研究疾病過(guò)程中患病機(jī)體的機(jī)能、代謝的動(dòng)態(tài)變化及其發(fā)生機(jī)制,從而揭示疾病發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的規(guī)律。研究?jī)?nèi)容:疾病概論、基本病理過(guò)程和
2025-06-03 15:23
【總結(jié)】外科護(hù)理學(xué)(二)期末復(fù)習(xí)(2)名詞解釋填空題1.胃腸減壓可以減少胃腸內(nèi)氣體和液體,減輕胃腸道壓力和張力,改善_胃腸道血液循環(huán),促進(jìn)消化道功能的恢復(fù)。2.腹部手術(shù)后放置腹腔引流管的目的是預(yù)防__血液、_消化液_、__滲出液_等在腹腔或手術(shù)野內(nèi)蓄積而導(dǎo)致繼發(fā)感染。3.術(shù)后胃腸減壓一般使用48~72小時(shí),待_腸鳴音_恢復(fù),
2024-10-30 08:17
【總結(jié)】專業(yè)資料分享《急救護(hù)理學(xué)》期末考試題(試題一)一、單項(xiàng)選擇題(B),在進(jìn)行胸外近壓時(shí),頻率誚為(B),說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)(B)°~15°°~30°°
2025-03-25 02:07
【總結(jié)】1學(xué)科:內(nèi)科護(hù)理學(xué)(專業(yè):醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)(本))章節(jié):A型題(1).慢性喘息型支氣管炎的特點(diǎn):
2025-06-07 13:44
【總結(jié)】第一篇:區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)期末考試重點(diǎn)知識(shí) 經(jīng)濟(jì)區(qū)域:經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相對(duì)獨(dú)立、內(nèi)部經(jīng) 濟(jì)聯(lián)系緊密、體系較為完整、具有特定功能的地域空間。 區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué):研究對(duì)資源、要素和市場(chǎng)在空間上進(jìn)行優(yōu)化配置,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)...
2024-10-14 00:37
【總結(jié)】中央電大《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題及參考資料小抄一、單項(xiàng)選擇題1.心臟的正常起搏點(diǎn)位于(A)。A.竇房結(jié)c.房室束B蒲肯野纖維2.由于心排血量突然下降出現(xiàn)的暈厥稱為(B)。A病態(tài)竇房結(jié)綜合癥B阿-斯綜合征C休克D預(yù)激綜合征3.高血壓病非藥物治療方法包括限制鈾鹽攝人、運(yùn)動(dòng)等,其適用于(A)。
2025-06-02 21:52
【總結(jié)】電大《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》作業(yè)及答案考試小抄一、單項(xiàng)選擇題1、咯血的護(hù)理措施,不正確的一項(xiàng)是()A、大咯血時(shí)應(yīng)取平臥位,頭偏向一側(cè)B、靜臥休息,盡量少翻身C、保持大便通暢D、如為肺結(jié)核咯血?jiǎng)t應(yīng)臥向患側(cè)E、咯血不止時(shí),囑病人屏氣以利止血2、大量咯血是指24小時(shí)咯血量超過(guò)()A、100mlB、
2025-06-03 03:00
【總結(jié)】電大教育法學(xué)期末復(fù)習(xí)考試小抄名詞解釋1、義務(wù)教育:國(guó)家通過(guò)法律手段,對(duì)一定年齡范圍的兒童實(shí)施一定年限和一定程度的強(qiáng)迫教育。2、義務(wù)教育的世俗性:是指用法律的手段保證教育與宗教的分離以及國(guó)家對(duì)學(xué)校教育的干預(yù)和控制。3、義務(wù)教育的強(qiáng)制性:是指國(guó)家依法采取必要的強(qiáng)制措施,強(qiáng)制法律規(guī)定應(yīng)受教育者履行上學(xué)的義務(wù),否則就要追究其法律責(zé)任。4
2025-06-05 21:14
【總結(jié)】?jī)?nèi)科一、病人的休息,哪些疾病需要絕對(duì)臥床?臥床休息肺炎高熱病人、支擴(kuò)急性感染或病情加重者、肺結(jié)核(少量咯血)、高熱或結(jié)核性胸膜炎伴大量胸腔積液者,中度以上copd急性加重期,不穩(wěn)定性心絞痛,重癥病毒性心肌炎,急性應(yīng)激造成急性胃炎,慢性胃炎發(fā)作期,消化性潰瘍,急性腎小球腎炎、慢性腎衰、重度貧血、肺結(jié)核(少量咯血)、呼衰合理休息急性上呼吸道感染、急性氣管支氣管炎、急性胃炎、潰瘍性
2025-04-16 23:34
【總結(jié)】《高級(jí)英語(yǔ)(2)》期末復(fù)習(xí)(一)考核目標(biāo)本課程的考核目標(biāo)主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:1.語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)法與功能:學(xué)生應(yīng)能基本掌握并恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)的基本語(yǔ)法知識(shí)和語(yǔ)言功能。詞匯知識(shí):學(xué)生應(yīng)能認(rèn)知詞匯4500~5500個(gè)(含入學(xué)前認(rèn)知的詞匯),并能正確而熟練地運(yùn)用其中的2500~3500個(gè)及其最基本的搭配。
2025-06-05 23:42
【總結(jié)】最新電大內(nèi)科護(hù)理形考內(nèi)科護(hù)理學(xué)(本)作業(yè)1說(shuō)明:本課程形成性考核占課程總成績(jī)的30%,包括3次作業(yè)、學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)(如參加教學(xué)點(diǎn)的輔導(dǎo)、網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)等)。第2-3章(建議在第五周之前完成)一、名詞解釋:由于支氣管-肺組織、胸廓或肺動(dòng)脈血管的慢性病變引起肺組織結(jié)構(gòu)或功能異常,導(dǎo)致肺血管阻力增加、肺動(dòng)脈高壓,使右心負(fù)荷加重,進(jìn)而造成右心室擴(kuò)張或(和)肥厚,伴或不伴右心衰
2025-06-26 01:03
【總結(jié)】1電大行政倫理學(xué)期末復(fù)習(xí)考試參考小抄一、選擇題1、按照管理層次與管理幅度的不同,組織層級(jí)結(jié)構(gòu)可以分為(BD)B.“高縱型”結(jié)構(gòu)D.“扁平型”結(jié)構(gòu)2、按照義務(wù)論的動(dòng)機(jī)要求,下列行為中具有真正道德價(jià)值的是(BC)義務(wù)勞動(dòng)3、標(biāo)志著公共行政倫理學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科誕生的事件包括(ABCD)。A.“職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
2025-06-02 22:05
【總結(jié)】《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》第1頁(yè),共12頁(yè)電大內(nèi)科護(hù)理學(xué)(本)試題【1】一、單選題【每題2分,共60分)1.下列各項(xiàng)檢查對(duì)診斷COPD最有意義的是(C)。X線B.血常規(guī)C.肺功能D.纖維支氣管鏡2.護(hù)士指導(dǎo)患者使用霧化吸入器時(shí),不正確的是(D)。A.吸藥前將藥
2025-06-03 02:31
【總結(jié)】1電大《證據(jù)學(xué)》開(kāi)卷考試小抄一、(選擇部分)1.在廣義上,證據(jù)學(xué)的研究對(duì)象除了訴訟活動(dòng)中的證據(jù)以外,還包括(abcd)等活動(dòng)。A.司法B.執(zhí)法C.仲裁和公證D.監(jiān)察2.作為證據(jù)學(xué)研究對(duì)象的證據(jù)規(guī)則可以分為(ac)。A.訴訟證據(jù)規(guī)則C.非訴訟證據(jù)規(guī)則3.德國(guó)由于是職業(yè)法官認(rèn)定案件事實(shí),故采用(
2025-06-03 03:49