【導(dǎo)讀】在線題庫(kù)管理系統(tǒng)是初高中學(xué)生及教師使用輔助材料的重要組成部分?？删S護(hù)性及良好的共享性和永久性，所以開(kāi)發(fā)題庫(kù)管理系統(tǒng)是迫在眉睫的。數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)；使用MyEclipse10集成開(kāi)發(fā)環(huán)境?？梢愿鶕?jù)每個(gè)人不同的需要進(jìn)行查詢，獲取特定的知識(shí)及新思路。分類、增加、刪除、修改等操作，可以針對(duì)不同的需求在不同的模塊進(jìn)行相應(yīng)的操作處理。

　　

【正文】 目實(shí)體類教材實(shí)體類題庫(kù)實(shí)體類試卷事件類教材事件類題庫(kù)事件類問(wèn)題類型事件類用戶事件類試卷處理類教材處理類題庫(kù)處理類問(wèn)題類型處理類用戶處理類數(shù)據(jù)庫(kù)連接類科目處理類科目事件類 圖 310 系統(tǒng)架構(gòu)類圖 Fig310 class graphics of system architecture 遼寧工程技術(shù)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 23 4 在線題庫(kù)管理系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)協(xié)作圖 （ 1）超級(jí)管理員用戶管理階段的協(xié)作圖 超級(jí)管理員用戶管理階段的協(xié)作圖如下圖所示，該協(xié)作圖主要描述了超級(jí)管理員在系統(tǒng)中使用用戶管理功能時(shí)，超級(jí)管理員本身與在線題庫(kù)管理系統(tǒng)的交互過(guò)程中系統(tǒng)中收發(fā)消息各對(duì)象的組織情況；超級(jí)系統(tǒng)管理員能夠進(jìn)行查看系統(tǒng)中所有用戶信息操作，向系統(tǒng)中增加原不存在的用戶操作；在查看用戶信息的界面中，可以繼續(xù)進(jìn)行已存在用戶信息的修改操作，系統(tǒng)中已存在用戶的信息刪除操作；整個(gè)交互過(guò)程中收發(fā)消息的對(duì)象及必要的消息如下 圖 41 所示： 超級(jí)管理員查看用戶信息刪除用戶信息修改用戶信息操作成功輸入更新用戶信息增加用戶輸入用戶信息1: 請(qǐng) 求5: 請(qǐng) 求2: 刪 除7: 需 要10: 修 改3: 提 交4: 駁 回8: 提 交9: 駁 回6: 需 要 圖 41 超級(jí)系統(tǒng)管理員用戶管理協(xié)作圖 Fig41 collaboration graphics for super administrator of system user management （ 2）超級(jí)管理員試卷生成階段的協(xié)作圖 超級(jí)管理員試卷生成階段的協(xié)作圖如下圖所示，該協(xié)作圖主要描述了超級(jí)管理員在系統(tǒng)中使用試卷生成功能時(shí)，超級(jí)管理員與在線題庫(kù)管理系統(tǒng)的交互過(guò)程中系統(tǒng)中收發(fā)消息的各對(duì)象的組織情況；超級(jí)系統(tǒng)管理員能夠進(jìn)行錄入試卷基本信息操作，根據(jù)題型分別向新增的試卷中配選不同類型 試題的操作，查看試卷基本信息操作；在查看試卷信息的界面中，可以繼續(xù)對(duì)系統(tǒng)中已存在試卷的基本信息進(jìn)行修改操作，對(duì)系統(tǒng)中已存在的試卷進(jìn)行蘇玉嬌：在線題庫(kù)管理系統(tǒng) 24 導(dǎo)出操作，對(duì)系統(tǒng)中已存在的試卷進(jìn)行刪除操作；整個(gè)交互過(guò)程中收發(fā)消息的各對(duì)象組織及必要的消息如下圖 42 所示： 錄入試卷信息選擇題型添加試題查看信息修改信息導(dǎo)出為word教師/超級(jí) 管理員修改試卷信息5: 保 存6: 提 交1: 請(qǐng) 求2: 提 交9: 提 交10: 駁回11: 請(qǐng)求7: 提 交8: 駁 回3: 提 交4: 駁 回 圖 42 試卷生成協(xié)作圖 Fig42 collaboration graphics for examine generate 系統(tǒng)狀態(tài)圖 根據(jù)分析在線題庫(kù)管理系統(tǒng)的各個(gè)業(yè)務(wù)流程的狀態(tài)包括如下?tīng)顟B(tài)圖，分別為試卷生成狀態(tài)圖，試卷信息狀態(tài)圖，題庫(kù)信息狀態(tài)圖，用 戶信息狀態(tài)圖，增加用戶狀態(tài)圖，科目管理狀態(tài)圖，教材信息狀態(tài)圖，增加教材狀態(tài)圖，科目信息狀態(tài)圖，增加問(wèn)題狀態(tài)圖。其中增加用戶狀態(tài)圖，用戶信息狀態(tài)圖統(tǒng)稱為用戶管理狀態(tài)圖；科目管理狀態(tài)圖，增加科目狀態(tài)圖統(tǒng)稱為科目管理狀態(tài)圖；試卷信息狀態(tài)圖，試卷生成狀態(tài)圖統(tǒng)稱為試卷管理狀態(tài)圖；題型信息狀態(tài)圖和增加題型狀態(tài)圖統(tǒng)稱為題型管理狀態(tài)圖；教材信息狀態(tài)圖和增加教材狀態(tài)圖統(tǒng)稱為教材管理狀態(tài)圖；題庫(kù)信息狀態(tài)圖和增加問(wèn)題狀態(tài)圖統(tǒng)稱為題庫(kù)管理狀態(tài)圖。 （ 1） 用戶管理階段的狀態(tài)圖 用戶管理階段的狀態(tài)圖如下圖所示，該狀態(tài)圖主要描述了參與者從登錄 系統(tǒng)開(kāi)始，到登陸成功并進(jìn)行用戶管理操作時(shí)，在線題管理系統(tǒng)中對(duì)象的各種狀態(tài)變化的動(dòng)態(tài)行為及引起這種狀態(tài)變化的事件；在該狀態(tài)圖中參與者在進(jìn)行相應(yīng)的操作的時(shí)候，基本上都會(huì)伴隨著界面的切換，即操作結(jié)果的返回界面，也即參與者操作時(shí)系統(tǒng)中對(duì)象的狀態(tài)在不斷的發(fā)生變化，而引起狀態(tài)動(dòng)態(tài)變化的事件就是參與者在系統(tǒng)中使用用戶管理功能進(jìn)行相關(guān)的操作，整個(gè)用戶管理階段的狀態(tài)之間的控制流如下圖 43 所示： 遼寧工程技術(shù)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 25 事事事事輸入用用戶名密碼用戶名或密碼錯(cuò)誤事事事事界面正確事事事事界面選擇用戶管理功能事事事事界面事事事事界面選擇用戶信息功能選擇功能事事事事信息界面事事事事信息界面選擇修改功能選擇刪除功能增加失敗，駁回事事事事輸入用戶信息選擇刪除功能填寫(xiě)信息并提交 圖 43 用戶管理功能的狀態(tài)圖 Fig43 state graphics for user management （ 2）科目 管理狀態(tài)圖如下圖 44 所示： 科目管理階段的協(xié)作圖如下圖所示，該狀態(tài)圖主要描述了參與者從登錄系統(tǒng)開(kāi)始，到登陸成功并進(jìn)行科目管理操作時(shí)，在線題管理系統(tǒng)中對(duì)象的各種狀態(tài)變化的動(dòng)態(tài)行為及引起這種狀態(tài)變化的事件；在該狀態(tài)圖中參與者在進(jìn)行相應(yīng)的操作的時(shí)候，基本上都會(huì)伴隨著界面的切換，即操作結(jié)果的返回界面，也即參與者操作時(shí)系統(tǒng)中的對(duì)象的狀態(tài)在不斷的發(fā)生變化，整個(gè)科目管理階段的各狀態(tài)之間的控制流如下圖 44 所示： 事事事事界面事事事事界面事事事事界面選擇科目管理功能 事事事事信息界面事事事事界面事事事事界面選擇修改功能選擇刪除功能選擇增加科目功能事事事事選擇刪除功能輸入科目信息并提交增加失敗，駁回輸入科目信息事事事事輸入用用戶名密碼用戶名或密碼錯(cuò)誤正確 圖 44 科目管理狀態(tài)圖 Fig44 state graphics for subject management 蘇玉嬌：在線題庫(kù)管理系統(tǒng) 26 （ 3） 題型管理狀態(tài)圖 題型管理階段的狀態(tài)圖如下圖所示，該狀態(tài)圖主要描述了參與者從登錄在線題庫(kù)管理系統(tǒng)開(kāi)始，到登陸成功并進(jìn)行題型管理功能相關(guān)操作時(shí)，在線題管理系統(tǒng)中對(duì)象的各種狀態(tài)變化的動(dòng)態(tài)行為及引起這種狀態(tài)變化的事件；在該狀態(tài)圖中參與者在進(jìn)行題型管理相關(guān)的操作的時(shí)候，基本上都會(huì)伴隨著操作界面的切換，即操作結(jié)果的返回顯示界面，也即參與者在操作時(shí)系統(tǒng)中的對(duì)象的狀態(tài)在不斷的發(fā)生變化，而引起狀態(tài)動(dòng)態(tài)變化的事件就是參與者在系統(tǒng)中使用題型管理功能進(jìn)行相關(guān)的操作，整個(gè)題型管理階段的狀態(tài)之間的控制流如下圖 45 所示： 事事事事輸入用用戶名密碼用戶名或密碼錯(cuò)誤事事事事界面正確事事事事界面選擇題型管理功能事事事事界面事事事事界面選擇增加題型功能增加失敗，駁回事事事事信息界面事事事事界面選擇修改功能選擇刪除功能事事事事輸入信息并提交輸入信息并提交更新選擇刪除功能 圖 45 題型管理狀態(tài)圖 Fig45 state graphics for question type management （ 4） 試卷管理狀態(tài)圖 試卷管理階段的狀態(tài)圖如下圖所示，該狀態(tài)圖主要描述了參與者從登錄系統(tǒng)開(kāi)始，到登陸成功并進(jìn)行試卷管理操作時(shí)，在線題管理系統(tǒng)中對(duì)象的各種狀態(tài)變化的動(dòng)態(tài)行為及引起這種狀態(tài)變化的事件；在該狀態(tài)圖中參與者在進(jìn)行試卷管理相關(guān)的操作的時(shí)候，基本上都會(huì)伴隨著界面的切換，即操作結(jié)果的返回顯示界面，即參與者在進(jìn)行試卷管理相關(guān)操作的時(shí)候，系統(tǒng)中對(duì)象的狀態(tài)在不斷的發(fā)生變化，而引起狀態(tài)動(dòng)態(tài)變 化的事件就是參與者在系統(tǒng)中使用試卷管理功能進(jìn)行相關(guān)的操作，整個(gè)試卷管理階段的狀態(tài)狀態(tài)之間的控制流如遼寧工程技術(shù)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 27 下圖 46 所示： 事事事事輸入用用戶名密碼用戶名或密碼錯(cuò)誤事事事事界面正確事事事事界面選擇試卷管理功能事事事事界面事事事事界面選擇試卷信息功能選擇試卷生成功能事事事事界面輸入試卷信息事事事事按題型選題事事事事 事事事事界面事事事事界面選擇預(yù)覽功能選擇修改功能選擇刪除功能輸入試卷信息并提交選擇刪除功能失敗，駁回失敗，駁回失敗，駁回 圖 46 試卷管理狀態(tài)圖 Fig46 state graphics for examine management （ 5） 教材管理狀態(tài)圖 教材管理階段的狀態(tài)圖如下圖所示，該狀態(tài)圖主要描述了參與者從登陸在線題庫(kù)管理系統(tǒng)開(kāi)始，到登陸成功并進(jìn)行教材管理相關(guān)的操作時(shí)，在線題管理系統(tǒng)中對(duì)象的各種狀態(tài)變化的動(dòng)態(tài)行為及引起這種狀態(tài)變化的事件；在該狀態(tài)圖中參與者在進(jìn)行教材管理相關(guān)的操作的時(shí)候，基本上都會(huì) 伴隨著界面的切換，即操作結(jié)果的返回的顯示界面，即參與者在進(jìn)行試卷管理相關(guān)操作的時(shí)候，系統(tǒng)中對(duì)象的狀態(tài)在不斷的發(fā)生變化，而引起狀態(tài)動(dòng)態(tài)變化的事件就是參與者在系統(tǒng)中使用試卷管理功能并進(jìn)行相關(guān)的操作，整個(gè)教材管理階段的系統(tǒng)中對(duì)象的狀態(tài)組織及必要的消息如下圖 47 所示： 蘇玉嬌：在線題庫(kù)管理系統(tǒng) 28 事事事事輸入用用戶名密碼用戶名或密碼錯(cuò)誤事事事事界面正確事事事事選擇教材管理功能事事事事界面事事事事界面選擇增加教材功能選擇教材信息事事事事信息界面事事事事信息界面選擇修改選擇刪除事事事事填寫(xiě)更新信息并提交刪除教材輸入信息并提交增加失敗，駁回修改失敗，駁回 圖 47 教材管理狀態(tài)圖 Fig47 state graphics for teaching materials management （ 6） 題庫(kù)管理狀態(tài)圖 題庫(kù)管理階段的狀態(tài)圖如下圖所示，該狀態(tài)圖主要描述了參與者從登錄系統(tǒng)開(kāi)始，到登陸成功 并進(jìn)行題庫(kù)管理操作時(shí)，在線題管理系統(tǒng)中題庫(kù)管理相關(guān)的對(duì)象的各種狀態(tài)變化的動(dòng)態(tài)行為及引起這種狀態(tài)變化的事件；在該狀態(tài)圖中參與者在進(jìn)行向題庫(kù)中增加原不存在的問(wèn)題，查看系統(tǒng)中已存在問(wèn)題信息，修改系統(tǒng)中已存在的問(wèn)題信息，刪除系統(tǒng)中已存在的問(wèn)題信息等相關(guān)的操作的時(shí)候，基本上都會(huì)伴隨著界面的切換，即操作結(jié)果的返回顯示界面，也即參與者在操作在線題庫(kù)管理系統(tǒng)中題庫(kù)管理相關(guān)的功能時(shí)，系統(tǒng)中對(duì)象狀態(tài)在不斷的發(fā)生變化，而狀態(tài)變化的條件就是參與者登陸系統(tǒng)，然后在系統(tǒng)中使用增加問(wèn)題，修改已存在的問(wèn)題，查看已存在的問(wèn)題，刪除已存在的問(wèn) 題等題庫(kù)管理功能相關(guān)的操作，并且所做的操作導(dǎo)致系統(tǒng)中對(duì)應(yīng)的業(yè)務(wù)用例狀態(tài)發(fā)生改變；每一種狀態(tài)都是對(duì)應(yīng)的業(yè)務(wù)用例的即時(shí)狀態(tài)的體現(xiàn)，雖然使用題庫(kù)管理功能時(shí)，對(duì)應(yīng)的業(yè)務(wù)用例的狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變，但是并不是只有進(jìn)行題庫(kù)管理操作的時(shí)候?qū)?yīng)的業(yè)務(wù)用例的狀態(tài)才會(huì)發(fā)生改變；整個(gè)題庫(kù)管理階段的狀態(tài)變化如下圖 48 所示： 遼寧工程技術(shù)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 29 事事事事輸入用用戶名密碼用戶名或密碼錯(cuò)誤事事事事界面正確事事事事界面選擇題庫(kù)管理功能事事事事界面事事事事界面選擇增加功能選擇題庫(kù)信息功能事事事事輸入信息并提交失敗，駁回事事事事界面事事事事信息界面選擇修改功能選擇刪除功能輸入更新信息并提交失敗，駁回刪除試題 圖 48 題庫(kù)管理狀態(tài)圖 Fig48 state graphics for question library management 系統(tǒng)活動(dòng)圖 根據(jù)分析在線題庫(kù)管理系統(tǒng)的各個(gè)功能可得如下活動(dòng)圖，分別 為用戶信息活動(dòng)圖，增加用戶活動(dòng)圖，科目管理活動(dòng)圖，增加科目活動(dòng)圖，題型信息活動(dòng)圖，題型管理活動(dòng)圖，試卷信息活動(dòng)圖，試卷生成活動(dòng)圖，教材信息活動(dòng)圖，增加教材活動(dòng)圖，題庫(kù)信息活動(dòng)圖，增加問(wèn)題活動(dòng)圖。其中用戶信息活動(dòng)圖，增加用戶活動(dòng)圖統(tǒng)稱為用戶管理活動(dòng)圖；科目管理活動(dòng)圖，增加科目活動(dòng)圖統(tǒng)稱為科目管理活動(dòng)圖；題型信息活動(dòng)圖，增加題型活動(dòng)圖統(tǒng)稱為題型管理活動(dòng)圖；試卷信息活動(dòng)圖，試卷生成活動(dòng)圖統(tǒng)稱為試卷管理活動(dòng)圖；教材信息活動(dòng)圖，增加教材活動(dòng)圖統(tǒng)稱為教材管理活動(dòng)圖；題庫(kù)信息活動(dòng)圖，增加問(wèn)題活動(dòng)圖統(tǒng)稱為題庫(kù)管理活動(dòng)圖。 （ 1） 用戶管理活動(dòng)圖 用戶管理階段的活動(dòng)圖如下圖所示，該活動(dòng)圖主要描述了參與者從登錄系統(tǒng)開(kāi)始，到登陸成功并進(jìn)行用戶管理操作時(shí)在系統(tǒng)中對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù)用例的工作流程；在該活動(dòng)圖中參與者蘇玉嬌：在線題庫(kù)管理系統(tǒng) 30 在進(jìn)行相應(yīng)的操作的時(shí)候，基本上都會(huì)伴隨著活動(dòng)的轉(zhuǎn)換；整個(gè)用戶管理階段的活動(dòng)變化如下圖 49 所示： 登錄系統(tǒng)選擇業(yè)務(wù)用戶信息增加用戶提交修改用戶信息刪除用戶 圖 49 用戶管理活動(dòng)圖 Fig49 activity graphics for user management （ 2） 科目管理活動(dòng)圖 科目管理階段的活動(dòng)圖如下圖所示，該活動(dòng)圖主要描述了參與者從登錄系統(tǒng)開(kāi)始，到登陸成功并進(jìn)行 科目管理操作時(shí)在系統(tǒng)中對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù)用例的工作流程，即參與者對(duì)系統(tǒng)科目管理功能操作時(shí)對(duì)應(yīng)的超級(jí)管理員 /教師的科目管理用例的工作流程，而整個(gè)工作流程是由多個(gè)活動(dòng)組成；在該活動(dòng)圖中參與者在進(jìn)行相應(yīng)的操作的時(shí)候，基本上都會(huì)發(fā)生活動(dòng)的結(jié)束和新活動(dòng)的開(kāi)始；整個(gè)科目管理階段的活動(dòng)圖如下圖 410 所示： 遼寧工程技術(shù)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 31 登錄系統(tǒng)選擇業(yè)務(wù)科目管理 增加科目修改科