基于asp的bbs論壇設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)-資料下載頁(yè)
2025-05-19 15:38本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，人們已經(jīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)不再感到陌生。在科技飛速發(fā)展的今天，電腦信息技術(shù)與各行各業(yè)進(jìn)行了有效的結(jié)合。人們?cè)诰W(wǎng)上可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上交友、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等等。面對(duì)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能，必須在某方面要有一個(gè)健全的系統(tǒng)才。能使網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮的淋漓盡致。在這個(gè)平臺(tái)上，論壇提供了一個(gè)全新的人類溝通新方式。本文論述了在B/S體系結(jié)構(gòu)上，利用ASP+ACCESS技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的。對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)鍵技術(shù)和部分源代碼的詳細(xì)說(shuō)明。
【正文】 否 是 是 否 進(jìn)入登錄頁(yè)面 是否登錄 登錄或注冊(cè) 發(fā)布與回復(fù) 否 是 是否通過(guò) 是否通過(guò) 發(fā)布與回復(fù) 重新發(fā)表 安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 14 以下是 發(fā)帖 部分核心代碼： % mClassID=request(mClassID) topic=rephtml((topic)) sClassID=request(sClassID) topicType=request(topicType) content=trim(request(content)) yzm=trim(request(yzm)) author=session(user_check) if cstr(yzm)cstr(session(getcode)) then msg 驗(yàn)證碼錯(cuò)誤！ ,back() end if if mClassID= then msg 參數(shù)傳遞錯(cuò)誤 ！ , end if if author= then Msg 未登陸或登陸超時(shí)！請(qǐng)重新登陸！ ,azit/ end if if topic= then msg 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)題！ ,back() end if if content= then msg 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)內(nèi)容！ ,back() end if set rs=() sql=select * from topics sql,conn,1,3 rs(topic)=topic rs(content)=content rs(mClassID)=mClassID rs(sClassID)=sClassID rs(topicsType)=topicType 安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 15 rs(author)=author rs(ip)=(REMOTE_ADDR) rs(lastreplyer)=author if topicCheck=0 then rs(checked)=1 infos= else rs(checked)=0 infos=請(qǐng)耐心等待管理員的審核！ end if set rs=nothing set rs=() sql=select * from users where uname=39。amp。session(user_check)amp。39。 sql,conn,1,3 if not then rs(topicsCount)= rs(topicsCount)+1 end if set rs=nothing (scriptalert(39。發(fā)帖成功！ amp。infosamp。39。)。=39。 ?ItemID=amp。mClassIDamp。39。/script) % 第 7 章 系統(tǒng)測(cè)試 本論壇系統(tǒng)完成之后，就必須 經(jīng)過(guò) 多 次 測(cè)試來(lái)驗(yàn)證本系統(tǒng)的正確性， 糾 錯(cuò)能力 、 恢復(fù)能 力 、 信息安全性 、 可靠性等，盡可能多地找出系統(tǒng)的錯(cuò)誤所在。 安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 16 驗(yàn)證性測(cè)試 在登錄論壇之前，論壇 頭部 上顯示 “ 歡迎來(lái)到 安 職 論壇 ！ 請(qǐng) 登錄 注冊(cè) ” ， 當(dāng)用戶點(diǎn)擊 “ 注冊(cè) ” 按鈕，頁(yè)面便跳轉(zhuǎn)到用戶注冊(cè)界面（如圖 71） ： 圖 71 用戶注冊(cè)圖 當(dāng)點(diǎn)擊登錄按鈕，則頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到登錄界面（如圖 73）用戶成功登陸之后，頁(yè)面即返回到登錄前的頁(yè)面 ,方便用戶操作 。用戶登錄之后能夠修改該用戶的 密碼 ， 如果是管理員還具有對(duì)論壇的管理功能 （如圖 74） 。 安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 17 圖 73 用戶登錄圖 圖 74 管理員 后臺(tái)管理系統(tǒng) 添加、編輯和刪除功能測(cè)試 當(dāng)管理員點(diǎn)擊 “ 版塊管理 ” 按鈕，頁(yè)面即跳轉(zhuǎn)到 版塊管理 的頁(yè)面（如 圖 75） ，管理員可以根據(jù)需要添加 和刪除 某些 分類 版塊 ，特別注意的是當(dāng)刪除某個(gè)分類時(shí)，該分類下安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 18 的貼子也會(huì)被刪除 。 圖 75版塊管理 圖 有了論壇的添加當(dāng)然也少不了 用戶 的編輯和刪除（如圖 76），點(diǎn)擊 用戶管理 按鈕，則論壇 跳轉(zhuǎn)到用戶管理頁(yè)面，管理員可以對(duì)用戶進(jìn)行查找并刪除的操作，特別注意的是當(dāng)刪除某個(gè)用戶時(shí)，該用戶的相關(guān)貼子也會(huì)被刪除。 圖 76 用戶管理圖 安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 19 總 結(jié) 為期多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲了，本系統(tǒng)的整個(gè)實(shí)施過(guò)程中，遇到了很多很多的困難?？粗约旱脑O(shè)計(jì)從無(wú)到有，從最初的雛形到如今的完整系統(tǒng)，雖說(shuō)算不上完善，但也基本符合需求，這不僅僅是自己這幾個(gè)月來(lái)辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，更是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn)。在我開(kāi) 發(fā)的整個(gè)過(guò)程中我在不斷的學(xué)習(xí)，一邊學(xué)一邊做，很多時(shí)候在一個(gè)問(wèn)題上要花好幾個(gè)小時(shí)甚至一兩天，當(dāng)我好不容易將這個(gè)問(wèn)題解決時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這是個(gè)很小的問(wèn)題，也許只是由于不了解它的一個(gè)對(duì)象或者 是 一個(gè)函數(shù)的功能。但是，每當(dāng)我費(fèi)盡心思解決了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題時(shí)，那種成功的喜悅和茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)是沒(méi)有辦法來(lái)形容的，它不僅讓我感受到自己知識(shí)的淺薄也會(huì)激勵(lì)我更加努力的去學(xué)習(xí)更多的東西，好把我的設(shè)計(jì)做的更完善更好，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)知道自己在接下來(lái)的設(shè)計(jì)中又會(huì)遇到怎樣的挫折。 畢業(yè)設(shè)計(jì)將我學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行了一次綜合，我必須將以前所學(xué)融會(huì)貫通， 且靈活運(yùn)用并且更加深入地研究學(xué)習(xí)之后才能完成我的設(shè)計(jì)，這也正是學(xué)習(xí)的真諦，希望我能夠成功地通過(guò)這次檢驗(yàn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。 安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 20 致 謝 在本論文完稿之際，謹(jǐn)向所有給予我關(guān)心和幫助的人們致以最誠(chéng)摯的謝意。 指導(dǎo)老師 李京文老師 對(duì) 我的設(shè)計(jì)以及 本文的寫(xiě)作給予了極大的支持與精心的指導(dǎo)，提出了很多寶貴的論文整改意見(jiàn)，也做了大量的輔助工作，我謹(jǐn)向恩師深表謝意。恩師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，孜孜不倦的精神，淵博的學(xué)識(shí)，深邃的思想，都深深的刻在我的心中，在 恩 師的教導(dǎo)下，我接受了全新的思想觀念，樹(shù)立了明確的學(xué)術(shù)目標(biāo)，掌握了通用的研究 方法。在此，我向幫助指導(dǎo)和培養(yǎng)我的導(dǎo)師致以崇高的敬意和衷心的感謝！ 我的周圍是一群風(fēng)華正茂的有志青年，他們的求知精神不斷激勵(lì)著我學(xué)習(xí)、鉆研專業(yè)知識(shí) ， 在完成畢業(yè)論文的過(guò)程中很多同學(xué)給予了我極大的幫助 ，在此表示感謝 。 最后，感謝我的家人和朋友，是你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上給了我巨大的鼓勵(lì)和支持，我的學(xué)業(yè)得以順利完成離不開(kāi)你們的幫助和照顧 ， 不管過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái)，家人和朋友永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也是我努力學(xué)習(xí)和勤奮工作的最大動(dòng)力。 安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 21 參考文獻(xiàn) [1] 李 京文 .網(wǎng)站建設(shè)技術(shù) [M].北京： 中國(guó)水利水電出版社 ， 20xx. [2] 呂繼迪 ， 孫明麗 ， 龐婭娟 . ASP從入門(mén)到精通 [M].北京： 清華大學(xué)出版社 ， 20xx. [3] 明日科技 .ASP網(wǎng)絡(luò)編程自學(xué)手冊(cè) [M].北京： 人民郵電出版社 ， 20xx.
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