基于數(shù)字鎖相放大原理的光強(qiáng)信號(hào)測(cè)量系統(tǒng)設(shè)計(jì)-本科畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書-資料下載頁
2025-05-19 14:39本頁面
【導(dǎo)讀】院）收存，學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。經(jīng)指導(dǎo)教師推薦可作為論文發(fā)表。任務(wù)書》同畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一同交給指導(dǎo)教師。設(shè)計(jì)基于數(shù)字鎖相放大原理的光強(qiáng)信號(hào)測(cè)量系統(tǒng)完成對(duì)光纖光信號(hào)的測(cè)量。器所產(chǎn)生的參考信號(hào)的相關(guān)性的特點(diǎn)降低噪聲，測(cè)量該信號(hào)。。1-2周：查閱文獻(xiàn)，了解畢業(yè)論文內(nèi)容和意義；翻譯相關(guān)文獻(xiàn)。3-5周：了解并學(xué)習(xí)如何使用Matlab軟件，熟悉Stm32單片機(jī)。8-10周：設(shè)計(jì)數(shù)字鎖相放大器，并在Matlab軟件上仿真實(shí)現(xiàn)，并提出改進(jìn)方案。13-14周：撰寫畢業(yè)論文。15周：準(zhǔn)備論文答辯。.例說STM32[M].北京：北京航空航天大學(xué)出版社，20xx.
【正文】 指導(dǎo)教師 （簽字） 年 月 日 大連理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 10 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱人評(píng)價(jià)表 （ 此表 可打印） 評(píng)閱教師評(píng)語 (選題 價(jià)值與意義、工作量、完成質(zhì)量、創(chuàng)新點(diǎn)、規(guī)范化程度，問題與建議 等 ； 不少于 100字 ) 評(píng)閱教師 （簽字） 年 月 日 大連理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 11 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯情況記錄 自述時(shí)間 分鐘 回答問題時(shí)間 分鐘 三個(gè)主要問題記錄 1． 2． 3． 記錄人 （簽字 ） 年 月 日 大連理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 12 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)評(píng)價(jià)表 （ 此表 可打?。? 答辯委員會(huì)意見 (畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量 與水平 、邏輯思維能力、 表述能力 、回答問題正確性等 ； 不 少于 100字 ) 成績(jī) 分 組長（簽字） 成員（簽字） 年 月 日
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