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正文內(nèi)容

筆記本電腦故障診斷與排除畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-05-19 11:57本頁面

【導(dǎo)讀】四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。隨著科技的進(jìn)步和信息事業(yè)的發(fā)展,尤其是計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的。逐步普及,電腦已成為人們工作和生活中不可缺少的東西。計算機(jī)在處理速度、存儲容量、網(wǎng)絡(luò)化,以及軟件的精巧化方面經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,已經(jīng)以難以想象。的方式滲入科學(xué)、商業(yè)和文化領(lǐng)域中,而智能工程又將令其從量變轉(zhuǎn)向質(zhì)變的飛。本文參考相關(guān)的資料,主要以聯(lián)想筆記本G450AXT4300為例,通過對此電腦。的剖析,詳細(xì)闡述計算機(jī)的基本硬件設(shè)備,例如CPU、硬盤、內(nèi)存等,和計算機(jī)。在啟動過程中,各個部件是怎樣開始工作的,是如何發(fā)揮自身作用以及和其他部。件協(xié)同完成各個指令的,隨后,詳細(xì)介紹計算機(jī)的工作原理,工作原理是每個電。我們清楚了計算機(jī)的組成和工作原理,在介紹電腦故障維修和診斷的基本思。路和基本原則,這些思路和原則都是維修人員在長期實踐中摸索出來的,對解決

  

【正文】 指的清潔,可以用橡皮擦拭金手指部分,或用酒精棉擦拭也可以。插頭、座、槽的金屬引腳上的氧化現(xiàn)象的去除: 一是用酒精擦拭,一是用金屬片(如小一字改錐)在金屬引腳上輕輕刮擦。 4. 注意大規(guī)模集成電路、元器件等引腳處的清潔清潔時,應(yīng)用小毛刷或吸塵器等除掉灰塵,同時要觀察引腳有無虛焊和潮濕的現(xiàn)象,元器件是否有變形、變色或漏液現(xiàn)象。 5. 注意使用的清潔工具 清潔用的工具,首先是防 靜電的。如清潔用的小毛刷,應(yīng)使用天然材料制成的毛刷,禁用塑料毛刷。其次是如使用金屬工具進(jìn)行清潔時,必須切斷電源,且對金屬工具進(jìn)行泄放靜電的處理。 用于清潔的工具包括:小毛刷、皮老虎、吸塵器、抹布、酒精(不可用來擦拭機(jī)箱、顯示器等的塑料外殼)。 6. 對于比較潮濕的情況,應(yīng)想辦法使其干燥后再使用??捎玫墓ぞ呷珉婏L(fēng)扇、電吹風(fēng)等,也可讓其自然風(fēng)干。 案例分析 有這么多方法,我們在遇到故障時究竟的思路是怎么的,下面我們就通過幾個服務(wù)案例來了解一下診斷思路。 案例 1 電腦開機(jī)顯示 LOGO 后不久藍(lán)屏死機(jī) 案 例分析: 首先,根據(jù)我們所學(xué)的,電腦顯示 LOGO,證明已過加電自檢,說明各個硬件都能正常初始化,也就是說各個硬件能正常工作,我們先排除了硬件問題。 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 第 21 頁 啟動后藍(lán)屏,藍(lán)屏的原因有很多,有硬件問題,有兼容性問題,有系統(tǒng)問題,有軟件問題。這里我們首先排除了硬件問題。我們想到剛剛更新過顯卡驅(qū)動,也許是顯卡驅(qū)動與顯示芯片不匹配。再重啟后,我們按 F8 進(jìn)入安全模式,把之前安裝的顯卡驅(qū)動卸載掉,再次重啟,問題解決,順利進(jìn)入系統(tǒng)。 給我們的啟示: 在遇到問題后,要先想后做,從簡單的事情做起。即首先要想到出現(xiàn)這個現(xiàn)象的原因有哪些, 想象自己最近有沒有對計算機(jī)做過什么操作,然后根據(jù)實際情況,結(jié)合出現(xiàn)的故障,我們可以聯(lián)想到問題大致出在什么地方,然后采取相應(yīng)方案,試一下,如果不行,再想想出現(xiàn)這個現(xiàn)象的其他原因。切忌出現(xiàn)問題了就想當(dāng)然認(rèn)為是哪個地方出了錯,要有事實依據(jù),不要主觀臆斷。 案例 2 開機(jī)后一直停留在系統(tǒng)登錄畫面,進(jìn)不去系統(tǒng) 案例分析: 同上,首先,根據(jù)我們所學(xué)的,電腦已經(jīng)運行到系統(tǒng)登陸畫面,證明已過加電自檢,說明各個硬件都能正常初始化,也就是說各個硬件能正常工作,我們先排除了硬件問題。 排除了硬件問題,那么剩下的不外乎就是系統(tǒng)問題,也可能是病毒破壞,當(dāng)然也可能是磁盤有壞道,這個是可以通過加電自檢的。 然后聽硬盤的聲音,沒有其他異樣的聲音,證明磁盤運行良好,說明是系統(tǒng)問題。再回想,昨晚是斷電了,今天開機(jī)進(jìn)不去了,那就可能是斷電導(dǎo)致系統(tǒng)丟失了關(guān)鍵文件。我們開機(jī)按 F8 進(jìn)入調(diào)試模式,恢復(fù)上一次正常啟動,再重啟,順利進(jìn)入系統(tǒng),問題解決。 給我們的啟示: 我們要學(xué)會用觀察法,觀察各部件的運行情況,顯示器的輸出,聽硬盤有無異聲,先軟后硬,先想是否是軟件問題導(dǎo)致的。和上面的一樣,在遇到問題時,應(yīng)先想后做 ,最出現(xiàn)的問題進(jìn)行相關(guān)的假設(shè),一步一步的排除可能發(fā)生故障的原因,最后確定主要原因,在采取相應(yīng)辦法,解決問題。在分析判斷的過程中,要根據(jù)自身已有的知識、經(jīng)驗來進(jìn)行判斷,對于自己不太了解或根本不了解的,一定要先向有經(jīng)驗的同事或你的技術(shù)支持工程師咨詢,尋求幫助。 案例 3 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 第 22 頁 電腦開機(jī)后運行速度慢,打開程序運行緩慢 案例分析: 根據(jù)我們學(xué)的組成原理,電腦運行速度慢,打開程序運行緩慢,同樣有很多因素,有硬件因素,比如說 CPU、內(nèi)存配置低,用低配的電腦運行大型軟件和游戲當(dāng)然會速度慢。也有可能是硬件的驅(qū)動沒裝好,比如說顯卡驅(qū)動沒裝好,顯示器分辨率就很低,刷新桌面會看到是自屏幕由上到下一片一片畫面刷新的。也有可能是用戶問題,一次性打開過多的軟件,由于系統(tǒng)內(nèi)存有限, CPU 的處理能力也有限,所以也可能會出現(xiàn)速度慢的現(xiàn)象。 重啟用戶電腦,進(jìn)入系統(tǒng)后,我們發(fā)現(xiàn),用戶的開機(jī)啟動項有十幾個,要等所有程序都啟動后才能運行別的程序。問題原因找到了,我們把 不必要的開機(jī)啟動項禁掉后,重新啟動進(jìn)入系統(tǒng),果然速度有很大提升,問題得到解決。 給我們的啟示: 在大多數(shù)的電腦維修判斷中,必須先軟后硬。即從整個維修判斷的過程看,總是先判斷是否為軟件故障,先檢查軟件問題,當(dāng)可判軟件環(huán)境是正常時,如果故障不能消失,再從硬件方面著手檢查。 在維修過程中要分清主次,即抓主要矛盾。 在出現(xiàn)故障現(xiàn)象時,有時可能會看到一臺故障機(jī)不止有一個故障現(xiàn)象,而是有兩個或兩個以上的故障現(xiàn)象(如:啟動過程中無顯,但機(jī)器也在啟動,同時啟動完后,有死機(jī)的現(xiàn)象等),為時,應(yīng)該先判斷、維修主要的故障現(xiàn)象, 當(dāng)修復(fù)后,再維修次要故障現(xiàn)象,有時可能次要故障現(xiàn)象已不需要維修了。 大膽假設(shè),小心求證。多想想可能出現(xiàn)這個問題的原因,但也不一定所有的我們都想到的,實踐出真知,有可能問題只是很簡單,而我們想復(fù)雜了。 這個案例中,我們把問題想復(fù)雜了,實際上只是開機(jī)啟動項多了。所以,我們的要結(jié)合實際來判斷問題。 案例 4 筆記本電腦經(jīng)常自動重啟 案例分析: 我們了解到,計算機(jī)能進(jìn)入系統(tǒng),說明硬件基本沒問題,當(dāng)然也不能說絕對,那么剩下的大都是軟件問題。電腦自動重啟,可能是病毒引起,也可能是散熱問題。 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 第 23 頁 前面我們學(xué)到,在計算機(jī)運行中, 其中 CPU、顯卡會產(chǎn)生大量熱烈,如不及時散熱, 達(dá) 到 CPU 或顯卡的自我保護(hù)臨界溫度,計算機(jī)會自動重啟,這是一種自我保護(hù) 現(xiàn)象 。 果然,我們從用戶筆記本電腦散熱孔看到,散熱風(fēng)扇上積有很多灰塵,散熱效果很不理想。找到問題原因了,我們起來風(fēng)扇后,問題解決,用戶電腦不再重啟。 給我們的啟示: 進(jìn)行維修判斷須從最簡單的事情做起。 觀察,是維修判斷過程中第一要法,它貫穿于整個維修過程中。觀察不僅要認(rèn)真,而且要全面。要觀察的內(nèi)容包括: 1. 周圍的環(huán)境; 2. 硬件環(huán)境。包括接插頭、座和槽等; 3. 軟件環(huán)境; 4. 用戶操作的習(xí)慣、過程 筆記本是個精密的機(jī)器,根據(jù)我們的經(jīng)驗,筆記本的散熱是一個難題,總會被各種因素所影響。電腦中能產(chǎn)生大量熱量的是 CPU 和顯卡,散熱不好,會影響機(jī)器的性能。 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 第 24 頁 第 6 章 總結(jié)與展望 在寫這篇論文時,由于我對硬件和維護(hù)知識不是很精通,所以要在網(wǎng)上和相關(guān)書籍中查閱有關(guān)資料,在寫論文的同時,也掌握了很多的知識,但在一些細(xì)節(jié)方面還是搞不清楚。比如說主板在整個電腦中的工作原理。主板在電腦中占有很重要的地位,猶如人的軀干,它工作主要是南北橋工作,而與南北橋相連的總線是通過時鐘信號來傳遞信息的,那么這個時鐘信號我就搞不清,雖然查閱了相關(guān)資料,但還是模模糊糊。 寫這篇論文,使我懂得,自己不懂地方的就要想辦法去解決,不管上網(wǎng)還是查閱相關(guān)書籍,都是對自己的一個提高。不能有問題了就想當(dāng)然認(rèn)為是這樣沒然后就不 去往深處想了,這樣不是一個學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 這篇論文我覺得在服務(wù)案例的解析方面沒有做到最好,沒有詳盡地體現(xiàn)出診斷思路和基本原則。應(yīng)該在聯(lián)系實際的情況下,把思路和原則滲透進(jìn)去。 我以后要繼續(xù)學(xué)習(xí),多幫同學(xué)解決電腦相關(guān)的問題,把學(xué)到的診斷思路和原則運用到生活實際當(dāng)中去。 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 第 25 頁 致 謝 在論文完成之際,我首先向關(guān)心幫助和指導(dǎo)我的指導(dǎo)老師曾兆敏老師表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!我的課題是在指導(dǎo)老師曾兆敏老師的悉 心指導(dǎo)下完成的。在本次畢業(yè)設(shè)計的每一個地方都凝聚著曾兆敏老師的心血,沒有老師的悉心指導(dǎo),就沒有本論文的順利完成。 在論文工作中,我對計算機(jī)的硬件和維護(hù)知識不怎么熟悉,一直得到曾兆敏老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),使我在困難面前沒有低頭,積極查閱相關(guān)資料,通過努力解決了一個又一個的難題。曾兆敏老師以其淵博的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、求實的工作作風(fēng)和他敏捷的思維給我留下了深刻的印象,我將終生難忘。再一次向他表示衷心的感謝,感謝他為學(xué)生營造的濃郁學(xué)術(shù)氛圍,以及學(xué)習(xí)、生活上的無私幫助 ! 值此論文完成之際,謹(jǐn)向曾兆敏老師致以最 崇高的謝意 ! 在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,回顧兩年多來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,面對現(xiàn)在的收獲,我感到無限欣慰。為此,我向熱心幫助過我的所有老師和同學(xué)表示由衷的感謝 ! 感謝我所在系部計算機(jī)科學(xué)與工程系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師三年來對我學(xué)習(xí)和生活上的指導(dǎo)和幫助,感謝我所在班級的全體同學(xué),三年來我們互相學(xué)習(xí),互幫互助。感謝我的室友和學(xué)長,他們對我的學(xué)習(xí)和生活所提供的大力支持和關(guān)心 ! 最后,衷心地感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家、教授! 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 第 26 頁 參考文獻(xiàn) [1] 聯(lián)想校企合作實驗班 LCSE 培訓(xùn)教材 技術(shù)部分 . [2] 張小平 .計算機(jī)拆裝與維護(hù)實訓(xùn)教程 .西北工業(yè)大學(xué)出版社 .1998 [3] 百度百科 . [4] 新浪博客 . [5] [6]
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