心理咨詢的設置與過程-資料下載頁
2025-05-15 08:41本頁面
【正文】 一時中斷法 四、咨詢案例的記錄與整理 ?（一）咨詢記錄的種類 ?每次的咨詢記錄； ?總結幾次咨詢情況的記錄； ?咨詢終結或中斷時的最終記錄。 （二）咨詢記錄的內容 ? 一般背景資料。包括姓名、性別、年齡、民族、職業(yè)、職務、文化程度、婚姻狀況、聯系方式、住址或單位。 ? 來訪日期、咨詢個案編號、咨詢者姓名。 ? 來訪原因。 ? 主述問題概要。 ? 現在的生活狀況。涉及家庭關系，經濟情況以及最近是否有緊迫和重大事件發(fā)生。 ? 心理特點、個性特征、興趣愛好，自我認識、評價及常用的應對方式。 ? 心理測驗結果。 ? 既往病史、家庭病史。 ? 咨詢者的一般印象。 ? 診斷與評價意見。 ? 1處理意見及咨詢方案。 ? 1咨詢階段及效果分析。 （三）咨詢方案 ?通過咨詢期望達到的目標或結果；雙方各自的特定責任、權利和義務；咨詢的次數與時間安排；咨詢的具體方法、過程和原理；咨詢的效果及評價手段；咨詢的費用；其它問題及其說明。 （四）咨詢案例的保密 ? 在將記錄作為研究資料予以利用時，研討會上案例資料或發(fā)放的案例資料，需在研究會結束后予以收回保管。案例需在論文、書籍中發(fā)表時，應對案例做必要的加工，不至于使來訪者對號入座。另外，在力所能及的可能的范圍內應征求來訪者的同意再予以公開。 ? 講座中，經常會舉自己咨詢中遇到的案例，此時，絕對不能出現暴露來訪者身份的資料，不能觸及來訪者的隱私問題。 作業(yè)：根據此案例，做一個咨詢記錄 ? 一般背景資料： ? 某某，男， 20歲，某學院數學系本科二年級學生，漢族、家境差，未婚。 ? 來訪者自訴： ? 我來自南方某省的農村。父母均為農民。姐弟數人我排行老小。全家人都很疼愛我。我的性格十分內向，不會處事，很少與人交往。從小學到高中的十幾年成長還算順利。自從上大學之后，我開始感到許多事情總不順利，尤其是如何與人交往，怎樣處理人際關系的問題使我傷透了腦筋。跟同寢室的人發(fā)生過多次不小的沖突，關系相當緊張。上學期我搬出了本班寢室，現在我基本上不和班上同學來往，集體活動很少參加，與同學的感情淡漠。我沒有一個知心朋友，常常感到特別的孤獨和自卑，情緒煩躁，痛苦至極，而且沒處傾訴，長期的苦惱和焦慮，我覺得自己得了神經衰弱，經常失眠、頭痛。學習精力很難集中，效果很差，成績急劇下降，現在已經有考試掛科了。我討厭學習，討厭同學和班級，一天也不愿再在學校呆下去了，我想休學。 ? 咨詢者了解的情況： 來訪者意識清晰，言語表達清楚，衣服穿戴整齊但不干凈，人小體弱、愁容滿面，情緒消沉、焦慮不安、說話低聲細語，羞怯不自然。
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