國際商務(wù)單證實(shí)務(wù)說-資料下載頁
2025-05-14 21:09本頁面
【正文】 演練法 u 案例分析法 u 軟件操作法 u 項(xiàng)目教學(xué)法 u 角色模擬法 考試、考核方法 強(qiáng)調(diào)以人為本，摒棄傳統(tǒng)的“一紙定乾坤”。 ? 實(shí)踐與理論相結(jié)合。既測試技能，又考核知識(shí)。 ? 結(jié)果與過程相結(jié)合。既有過程分?jǐn)?shù)，參與程度，又有綜合打分。 ? 課堂學(xué)習(xí)與考證相結(jié)合。要求學(xué)生參加全國國際商務(wù)單證員考試 。 教學(xué)效果與特色 “課證融合 ” 和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金 本課程與商務(wù)部全國國際商務(wù)單證員考證相融合，實(shí)現(xiàn) “ 雙證 ” ，以提高學(xué)生就業(yè)，為 “ 課證融合 ” 實(shí)施提供有力支撐。 “ 流程教學(xué) ” 和上機(jī)考核 本課程按實(shí)際業(yè)務(wù)流程進(jìn)行教學(xué)，采用上機(jī)形式進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作和考核。 以賽代練。組織學(xué)生參加商務(wù)技能大賽。 u 教師： 精心選擇了實(shí)用的案例 ， 認(rèn)真分析 選擇了適用對(duì)應(yīng)的軟件 ， 耐心傳授 教學(xué)方法形式多樣 ， 學(xué)生參與 課后練習(xí)題量適度 ， 難易得當(dāng) 策劃現(xiàn)場表演 ， 增強(qiáng)互動(dòng) u 學(xué)生： 能緊跟老師思路 ， 認(rèn)真分析案例 能切實(shí)掌握軟件操作方法 課后能認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)任務(wù) 積極配合老師完成小組團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練 ， 增強(qiáng)了集體精神 u 師生雙方共同合作 ， 該門課程的學(xué)習(xí)會(huì)取得令人滿意的成績 。 改進(jìn) 認(rèn)真學(xué)習(xí)姜大源教授的基于工作過程的課程建設(shè)思想。對(duì)課程涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行序化，重構(gòu)工作情境，引入案例分析，實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法和角色扮演法，以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)課程，教師真正成為“導(dǎo)演”和“教練”。 謝 謝 大 家！
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1