用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征(3)-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征一、復(fù)習(xí)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念2、中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)（或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．1、眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)都是描述一組數(shù)據(jù)的

2025-05-14 22:57

用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的特征-資料下載頁

【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊課程目標(biāo)設(shè)置主題探究導(dǎo)學(xué)知能鞏固提升目錄典型例題精析課程目標(biāo)設(shè)置主題探究導(dǎo)學(xué)知能鞏固提升目錄典型例題精析課程目標(biāo)設(shè)

2025-05-12 02:57

用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本估計(jì)總體２.數(shù)字特征第一課時(shí)問題提出，我們常用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布，其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些？NBA在2021——2021年度賽季中，甲、乙兩名籃球運(yùn)動員在隨機(jī)抽取的12場比賽中的得分情況如下：甲運(yùn)動員得分：12，15，20，25，31，31，

2025-05-12 12:12

高二數(shù)學(xué)文用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征1-資料下載頁

【總結(jié)】2022年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作19用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征2022年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作19（1）怎樣將各個(gè)樣本數(shù)據(jù)匯總為一個(gè)數(shù)值，并使它成為樣本數(shù)據(jù)的“中心點(diǎn)”？（2）能否用一個(gè)數(shù)值來描寫樣本數(shù)據(jù)的離散程度？月均用水量/t頻率組距

2025-01-08 00:05

必修3——用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征-資料下載頁

【總結(jié)】眾數(shù)：最高小矩形的區(qū)間中點(diǎn).中位數(shù)：頻率分布直方圖中，左右兩邊的面積相等.平均數(shù)：每個(gè)小矩形的面積乘以小矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和.平均數(shù)向我們提供了樣本數(shù)據(jù)的重要信息，但是平均有時(shí)也會使我們作出對總體的片面判斷．因?yàn)檫@個(gè)平均數(shù)掩蓋了一些極端的情況，而這些極端情況顯然是不能忽的．因此，只有平均數(shù)還難以概括樣本數(shù)據(jù)的實(shí)際狀態(tài)．—

2025-01-14 00:40

用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本估計(jì)總體２.數(shù)字特征第二課時(shí)例題分析例1畫出下列四組樣本數(shù)據(jù)的條形圖，說明他們的異同點(diǎn).(1)５，５，５，５，５，５，５，５，５；(2)４，４，４，５，５，５，６，６，６；O頻率12345678（1）50x

2025-05-12 12:12

用樣本數(shù)字特征分布估計(jì)總體數(shù)字特征(1)-資料下載頁

【總結(jié)】在一次射擊比賽中,甲、乙兩名運(yùn)動員各射擊10次，命中環(huán)數(shù)如下﹕甲運(yùn)動員﹕7，8，6，8，6，5，8，10，7，4；乙運(yùn)動員﹕9，5，7，8，7，6，8，6，7，7.觀察上述樣本數(shù)據(jù)，你能判斷哪個(gè)運(yùn)動員發(fā)揮的更穩(wěn)定些嗎？問題為了從整體上更好地把握總體

2025-05-14 22:14

222用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征1-資料下載頁

【總結(jié)】２.用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)：知識與技能（1）正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用，學(xué)會計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差。（2）能根據(jù)實(shí)際問題的需要合理地選取樣本，從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征（如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差），并做出合理的解釋。（3）會用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征。（4）形成對數(shù)據(jù)處理過程進(jìn)行

2024-11-24 22:06

用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征(2)-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本估計(jì)總體２.數(shù)字特征第一課時(shí)金品課件問題提出，我們常用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布，其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些？NBA在2021——2021年度賽季中，甲、乙兩名籃球運(yùn)動員在隨機(jī)抽取的12場比賽中的得分情況如下：甲運(yùn)動員得分：12，15，20，25，31，31，

2025-05-12 12:12

用樣本數(shù)字特征分布估計(jì)總體數(shù)字特征-資料下載頁

【總結(jié)】在一次射擊比賽中,甲、乙兩名運(yùn)動員各射擊10次，命中環(huán)數(shù)如下﹕甲運(yùn)動員﹕7，8，6，8，6，5，8，10，7，4；乙運(yùn)動員﹕9，5，7，8，7，6，8，6，7，7.觀察上述樣本數(shù)據(jù)，你能判斷哪個(gè)運(yùn)動員發(fā)揮的更穩(wěn)定些嗎？問題為了從整體上更好地把握總體

2025-05-12 12:12

用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特1改-資料下載頁

【總結(jié)】（一）眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)（或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù),即)(121nxxxnX????

2025-05-09 01:05

用用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征(1)-資料下載頁

【總結(jié)】問題提出1.對一個(gè)未知總體，我們常用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布，其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些？問題提出1.對一個(gè)未知總體，我們常用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布，其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些？頻率分布直方圖、頻率分布表、頻率分布折線圖、莖葉圖問題提出2.美國NBA在2

2025-05-12 15:38

用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征——標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征——標(biāo)準(zhǔn)差主講人：蔡美玲一、復(fù)習(xí)如何根據(jù)樣本頻率分布直方圖，分別估計(jì)總體的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)？（1）眾數(shù)：最高矩形下端中點(diǎn)的橫坐標(biāo).（2）中位數(shù)：直方圖面積平分線與橫軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo).（3）平均數(shù)：每個(gè)小矩形的面積與小矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)的乘積之和.知識探

2025-01-09 16:47

必修3(222-1用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征)-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本估計(jì)總體２.估計(jì)總體的數(shù)字特征第一課時(shí)問題提出，我們常用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布，其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些？NBA在2022——2022年度賽季中，甲、乙兩名籃球運(yùn)動員在隨機(jī)抽取的12場比賽中的得分情況如下：甲運(yùn)動員得分：12，15，20，25，31，31，

2025-01-14 00:34

統(tǒng)計(jì)第7課時(shí)用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征二-資料下載頁

【總結(jié)】Youyou課堂1高中新課標(biāo)同步攻略?數(shù)學(xué)(必修3)可與人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書同步使用本課件主要使用工具為office2022，,幾何畫板,Youyou課堂平均數(shù)向我們提供了樣本數(shù)據(jù)的重要信息,但是平均有時(shí)也會使我們作出對總體的片面判斷．因?yàn)檫@個(gè)平均數(shù)掩蓋了一些極端的情況

2025-04-30 06:05

用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征二(1)-閱讀頁

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