【總結(jié)】一元一次方程(二)復(fù)習(xí):方程:含有未知數(shù)的等式。等式:用等號“=”連接的式子列方程解決實(shí)際問題的兩個(gè)步驟:(1)用字母表示問題中的未知數(shù)(通常用x,y,z等字母);(2)根據(jù)問題中的相等關(guān)系,列出方程.判斷下列方程是不是一元一次方程:(1)23-x=一7:(2)2a-b=3
2024-10-19 08:14
【總結(jié)】用一次方程解決問題導(dǎo)學(xué)案(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1..能用一次方程(組)解決時(shí)間問題。(組)解決實(shí)際問題的步驟。閱讀課本P106~P108的練習(xí)題,注意課本上備注并完成下列問題:問題1:P106例1中隱含的等量關(guān)系為:方程:×()2
2025-01-08 19:52
【總結(jié)】二元一次方程組及其解法第1課時(shí)二元一次方程組滬科版七年級上冊狀元成才路新課導(dǎo)入在一望無際的呼倫貝爾大草原上,一頭老牛和一匹小馬馱著包裹吃力地行走著,老牛喘著氣吃力地說:“累死我了”,小馬說:“你還累,這么大的個(gè),才比我多馱2個(gè).”老牛氣不過地說:“哼,我從你背上拿來一個(gè),我的包裹就是你的2倍!”,小馬天真而不信
2025-03-13 02:03
【總結(jié)】第一篇:《實(shí)際問題與一元一次方程》第一課時(shí)教學(xué)反思 《實(shí)際問題與一元一次方程》 第一課時(shí)教學(xué)反思 蒲河九年制學(xué)校唐志康 本節(jié)課是人教版上冊第三章《一元一次方程》第四節(jié)《實(shí)際問題與一元一次方程》...
2024-10-15 14:32
【總結(jié)】《(1)》教學(xué)設(shè)計(jì)泥店中學(xué)張懷先【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:?(1)、使學(xué)生了解一元一次方程的概念。?(2)、使學(xué)生掌握等式的基本性質(zhì)。(3)、會(huì)利用等式的基本性質(zhì)解簡單的一元一次方程。過程與方法?根據(jù)具體問題的數(shù)量關(guān)系,形成方程的模型,初步培養(yǎng)學(xué)生利用方程的觀點(diǎn)認(rèn)識現(xiàn)實(shí)世界的意識和能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀?通過由
2025-07-04 21:22
【總結(jié)】《一元二次方程》第一課時(shí)(說課稿)新蔡縣孫召鎮(zhèn)初級中學(xué)周長偉各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:很榮幸參加這次活動(dòng),并希望得到您的指導(dǎo)。我說課的題目是:華師大版教材九年級上冊第23章第一節(jié)《一元二次方程》。我要說的內(nèi)容有以下五點(diǎn):1、說教材,2、說目標(biāo),3、說教學(xué)方法;4、說教學(xué)程序;5、說評價(jià)。下面分別談一談:一、說教材。1、教材分析:本節(jié)課是一元二次方程的概念,是通過豐富的實(shí)
2025-04-16 12:46
【總結(jié)】第一篇:解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)是解方程的基礎(chǔ),解方程其移項(xiàng)根據(jù)是等式性質(zhì) 1、系數(shù)化為1其根據(jù)是等式性質(zhì)2,解方程是今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)不...
2024-10-28 18:40
【總結(jié)】華東師大版·七年級下冊第3課時(shí)一元一次方程的簡單應(yīng)用狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入某數(shù)的3倍減2等于它與4的和,求某數(shù).解:(4+2)÷(3-1)=3答:某數(shù)為3.狀元成才路狀元成才路如果設(shè)某數(shù)為x,根據(jù)題意,其數(shù)學(xué)表達(dá)式為3
2025-03-12 15:23
【總結(jié)】第1課時(shí)移項(xiàng)法解一元一次方程湘教版七年級上冊一元一次方程的解法情景導(dǎo)入用合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡:1.20x–12x=________2.x+7x–5x=________4.3y–4y–1(–2y)=_________3.________?
2025-03-13 07:51
【總結(jié)】第3課時(shí)用去括號解一元一次方程滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面的移項(xiàng)對不對?如果不對,錯(cuò)在哪里?應(yīng)當(dāng)怎樣改正?(1)從9+x=7,得x=7+9;(2)從5x=7-4x,得5x-4x=7;(3)從2y-1=3y+6,得2y-3y=6-1.×x=7-9
2025-03-12 15:36
【總結(jié)】THANKS
2025-03-13 02:49
【總結(jié)】第4課時(shí)用去分母解一元一次方程滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入丟番圖的墓志銘:“墳中安葬著丟番圖,多么令人驚訝,它忠實(shí)地記錄了所經(jīng)歷的道路.上帝給予的童年占六分之一.又過十二分之一,兩頰長胡.再過七分之一,點(diǎn)燃起結(jié)婚的蠟燭.五年之后天賜貴子,可憐遲到的寧馨兒,享年僅及其父之半,便進(jìn)入冰冷的墓.
2025-03-12 15:40
【總結(jié)】第2課時(shí)用移項(xiàng)解一元一次方程滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入思考解方程時(shí)如何把它向x=a的形式轉(zhuǎn)化?在解方程的過程中,你們能發(fā)現(xiàn)什么?狀元成才路狀元成才路新課推進(jìn)2x–1=19,2x=19+1.仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?根據(jù)
2025-03-12 14:10
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程(配方法第一課時(shí)) 一、填空題 1、在下列各式中是一元二次方程的共有 ①x2+3=x;②2x2-3x=2x(x-1)–1;③3x2-4x–5;④x2=-1 x+21、已知方...
2024-09-30 00:35
【總結(jié)】滬科版八年級上冊第2課時(shí)一次函數(shù)與二元一次方程組狀元成才路新課導(dǎo)入前面研究了一個(gè)二元一次方程和相應(yīng)的一個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系,現(xiàn)在來研究兩個(gè)二元一次方程組成的方程組和相應(yīng)的兩個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系.狀元成才路狀元成才路新課推進(jìn)例1(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫直線l1:
2025-03-12 11:48