[中學(xué)教育]中山市中小學(xué)教師工作績(jī)效綜合評(píng)價(jià)方案-資料下載頁(yè)
2025-05-13 09:46本頁(yè)面
【正文】 講練有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)主體與主導(dǎo)的統(tǒng)一；按時(shí)上下課，不遲到、拖堂。 說(shuō)明：學(xué)校根據(jù)教學(xué)常規(guī)檢查的實(shí)際情況每項(xiàng)酌情扣 12 分 ,扣至 0 分止。 ①教案不熟悉，課堂流程不暢通； ②死守教案，無(wú)視學(xué)情，缺乏變通； ③以講為主，注入式明顯，學(xué)生學(xué)習(xí)被動(dòng)； ④課堂秩序混亂、失控，學(xué)生各行其是，教師主導(dǎo)作用喪失； ⑤上課遲到或下課拖堂，不守課堂制度。 6 ④ 作 業(yè) 布 置 與 批 改（ 3） 作 業(yè) 注 重 設(shè)計(jì)，適時(shí)適量，講求效率，批改及時(shí)、準(zhǔn)確；批改態(tài)度認(rèn)真，字跡、格式規(guī)范，體現(xiàn)教育性。 說(shuō)明：下列及類似情形，一項(xiàng)扣 分 , 扣至 0 分止 (音、體、美、勞等無(wú)作業(yè)批改學(xué)科，此項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)為與學(xué)科相關(guān)的訓(xùn)練活動(dòng)考核，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校酌情制訂 )。 ①作業(yè)布置隨意，時(shí)松時(shí)緊； ②不設(shè)計(jì)，不精選，訓(xùn)練價(jià)值低； ③作業(yè)超量，影響學(xué)生身心健康； ④批改次數(shù)、人數(shù)過(guò)少，影響教學(xué)效果； ⑤批改不及時(shí)，經(jīng)常延期發(fā)回； ⑥批改不認(rèn)真，未能發(fā)現(xiàn)作業(yè)錯(cuò)誤，沒(méi)有督促學(xué)生更正錯(cuò)誤； ⑦字跡潦 草或格式不規(guī)范。 3 ⑤ 教 學(xué) 效 果 評(píng) 價(jià)（ 3） 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)注重教學(xué)效果的反饋評(píng)價(jià)，及時(shí)進(jìn)行課堂、單元教學(xué)及知能等分項(xiàng)檢測(cè) ,方法科學(xué)，檢測(cè)信度效度高；有效培養(yǎng)了學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)、歸類鞏固的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度，保證了本階段教學(xué)目標(biāo)的分步達(dá)成。 說(shuō)明： 根據(jù)學(xué)校要求及平時(shí)檢查的實(shí)際情況每項(xiàng)酌情扣 分。 ①基本不進(jìn)行單元、單項(xiàng)的教學(xué)效果檢測(cè)，也無(wú)課時(shí)有效的當(dāng)堂檢測(cè)措施，對(duì)教學(xué)質(zhì)量心中無(wú)數(shù)； ②有檢測(cè)，但方式欠科學(xué)，或信度、效度不夠，或考試頻繁，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。 3 ⑥ 教 學(xué) 總 結(jié) (2) 適時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，及時(shí)小結(jié)，按規(guī)定寫(xiě)好專題總結(jié)，總結(jié)主題明確，論述言之成理，有一定深度，文章結(jié)構(gòu)完整。 說(shuō)明：下列及類似情形，一項(xiàng)扣 1 分。 ①基本沒(méi)有教學(xué)后記； ②沒(méi)有教學(xué)專題總結(jié)； ③總結(jié)能力不強(qiáng)，致使總結(jié)材料體式不當(dāng)，不能寫(xiě)專題總結(jié)。 2 B16 教 育 科 研 （ 5） 有自覺(jué)進(jìn)行教育科研的熱情與意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中產(chǎn)生的問(wèn)題，并積極探索有效的解決辦法、方法與策略，產(chǎn)出針對(duì)性、實(shí)效性、規(guī)律性較強(qiáng)的成果，在學(xué)?；蛞陨霞?jí)別的專題探討課、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)論文交流會(huì)交流獲獎(jiǎng)或教育報(bào)刊上發(fā)表。 說(shuō)明：按 下列及類似情形扣分，扣至 0分止。 ①無(wú)教育教學(xué)研究課題（專題）與方案扣2 分； ②無(wú)故不參加教研活動(dòng)扣 － 1 分； ③無(wú)經(jīng)驗(yàn)論文在校級(jí)以上范圍內(nèi)交流或發(fā)表扣 1 分； ④學(xué)年內(nèi)沒(méi)有上校內(nèi)研究課扣 1 分。 5 B17 教 育 教 學(xué) 質(zhì) 量 （ 34） ① 學(xué)習(xí)成績(jī)(25) 所教學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到學(xué)校要求。 說(shuō)明：根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果按比例折算記分。 25 ②興趣水平（ 4） 注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，學(xué)生對(duì)所教學(xué)科興趣普遍濃厚，指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科優(yōu)勢(shì)發(fā)展上有成績(jī)。 說(shuō)明：下列及類似情形，一項(xiàng)扣 12 分。 ①無(wú)優(yōu)勢(shì)發(fā)展明顯的學(xué)生產(chǎn)生； ②無(wú)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣特長(zhǎng)的意識(shí)、能力或?qū)嶋H措施。 4 ③悅 納程 度（ 5） 絕大多數(shù)學(xué)生喜歡教師的學(xué)科教學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力強(qiáng)，自覺(jué)性高，對(duì)教師評(píng)價(jià)高，感情深厚。 說(shuō)明：根據(jù)學(xué)生悅納程度按比例折算記分。 5 B18 特別貢獻(xiàn)( 加15分 ) 承擔(dān)鎮(zhèn)以上有影響的、成功的公開(kāi)課、教研課、競(jìng)賽課，或出色完成學(xué)校交給的其他有創(chuàng)造性要求、有工作難度的特別任務(wù)，可酌情加 15分。 5 合計(jì)得分
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