【總結(jié)】Meta分析郝元濤中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院普通感冒(上呼吸道感染)患者,應(yīng)使用抗生素進(jìn)行治療普通感冒(上呼吸道感染)患者,不應(yīng)使用抗生素進(jìn)行治療表1抗生素治療普通感冒的5個(gè)隨機(jī)對(duì)照臨床試驗(yàn)基本信息研究治療組患者人數(shù)對(duì)照組患者人數(shù)治療組顯效人數(shù)對(duì)照組顯效人數(shù)治療組未顯效人
2024-11-03 20:36
【總結(jié)】分析與決策過程一、關(guān)鍵性問題分析(一)學(xué)會(huì)正確地提出問題戰(zhàn)略思考過程的第一階段是正確指出情況中的關(guān)鍵問題。每一個(gè)面臨問題的人都自然會(huì)用自己的方式努力洞察問題的關(guān)鍵。在解決問題過程中,有效的方法是一開始就要以便于發(fā)現(xiàn)解答的方式列出問題。舉例來說,假設(shè)某一公司加班加點(diǎn)問題日益嚴(yán)重,導(dǎo)致利潤下降,如果我們問:減少加班加點(diǎn)要解決哪些問題?將可能有如下的許多回答:;;
2025-03-27 01:05
【總結(jié)】循證醫(yī)學(xué)與Meta分析首都醫(yī)科大學(xué)公衛(wèi)與家庭醫(yī)學(xué)學(xué)院流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)教研室楊興華循證醫(yī)學(xué)大事記?1992年,加拿大學(xué)者DavidSackett等在國際上正式提出循證醫(yī)學(xué)概念。?1992年,英國牛津大學(xué)成立了以本國已故著名流行病學(xué)家、循證醫(yī)學(xué)奠基人ArchieCochrane的名字命名的科克倫(Cochrane)中
2025-01-08 01:57
【總結(jié)】用stata軟件做單個(gè)樣本率的meta分析本實(shí)例采用的數(shù)據(jù)是本人的另一個(gè)貼子?用的數(shù)據(jù)是這個(gè)貼子中我能用stata做患病率的meta分析了,大家交流交流啊-丁香園論壇?中網(wǎng)友在別的文章中看到并上傳的一個(gè)森林圖:這個(gè)森林圖中的數(shù)據(jù)其實(shí)不太好,因?yàn)楫愘|(zhì)性太大,但數(shù)據(jù)簡單,也就給大家摸擬一下。重要的是知道怎樣用stata軟件做單樣本率meta分析就可以了
2025-07-24 08:05
【總結(jié)】QS9000五大工具系列培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)過程分析(SPC)基礎(chǔ)本講座的目的通過本課程的訓(xùn)練,你將能夠:?理解什么是SPC?明白控制圖原理?如何應(yīng)用控制圖進(jìn)行過程控制一、SPC的概述SPC的基本概念?SPC(StatisticalProcessControl):為了貫徹預(yù)防原則,應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技
2025-01-20 17:37
【總結(jié)】在讀寫結(jié)合訓(xùn)練中指導(dǎo)學(xué)生感悟文本寫法特點(diǎn)——《鳥兒的偵察報(bào)告》教學(xué)案例翠微小學(xué)劉茜閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為。閱讀教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中,加深理解和體驗(yàn),獲得學(xué)習(xí)方法,獲得思維發(fā)展,受到情感熏陶,享受審美樂趣。在閱讀中,通過讀寫結(jié)合,
2024-11-21 21:37
【總結(jié)】所謂描述性統(tǒng)計(jì)分析,就是對(duì)一組數(shù)據(jù)的各種特征進(jìn)行分析,以便于描述測(cè)量樣本的各種特征及其所代表的總體的特征。描述性統(tǒng)計(jì)分析的項(xiàng)目很多,常用的如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、中位數(shù)、頻數(shù)分布、正態(tài)或偏態(tài)程度等等。這些分析是復(fù)雜統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)。平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)誤中位數(shù)、眾數(shù)、全距標(biāo)準(zhǔn)差、方差四分位、十分位、百分位數(shù)頻數(shù)分布、峰度、偏度標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)及其線性轉(zhuǎn)
2025-05-14 22:47
【總結(jié)】ShanghaiCarthaneCo.,Ltd上海凱眾聚氨酯有限公司過程設(shè)計(jì)開發(fā)過程關(guān)鍵路徑分析圖312顧客要求介紹顧客圖紙/要求理解職責(zé)權(quán)限分配
2025-06-25 11:56
【總結(jié)】Meta分析與PubMed文獻(xiàn)檢索循證醫(yī)學(xué)循證醫(yī)學(xué)的相關(guān)概念循證醫(yī)學(xué)(evidence-basedmedicine):即遵循證據(jù)的醫(yī)學(xué),是國際臨床領(lǐng)域近年來迅速發(fā)展起來的一種新的醫(yī)學(xué)模式。1996年Sackett將其定義為:慎重、準(zhǔn)備和明智地應(yīng)用所能獲得的最好證據(jù)來確定患者治療措施。循證醫(yī)學(xué)循證醫(yī)
2025-01-19 01:47
【總結(jié)】StatisticalProcesscontrol統(tǒng)計(jì)過程控制SPC?了解統(tǒng)計(jì)基本概念?了解控制圖原理?計(jì)量型與計(jì)數(shù)型控制圖的作法與適用范圍?控制圖的選用原則?過程的特性及過程能力?Ppk和Cpk之間的區(qū)別以及了解如何計(jì)算這些指數(shù)。課程目標(biāo)課程重點(diǎn)規(guī)格過程USL
2025-02-10 22:37
【總結(jié)】資料提取表系統(tǒng)評(píng)價(jià)標(biāo)題:文獻(xiàn)編號(hào):基本信息表原始研究代碼報(bào)告代碼評(píng)價(jià)者代碼評(píng)價(jià)日期作者聯(lián)系方式中英文獻(xiàn)引用格式(全部作者,題目,雜志名稱、發(fā)表年份,卷期頁等)方法學(xué)特征表隨機(jī)化序列產(chǎn)生及分配序列隱藏
2025-06-30 16:48
【總結(jié)】Revman,Stata,Meta-disc在診斷試驗(yàn)準(zhǔn)確性(DTA)系統(tǒng)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用文獻(xiàn)數(shù)據(jù)摘自《ProGRP與NSE對(duì)小細(xì)胞肺癌診斷價(jià)值的meta分析》文中提取數(shù)據(jù)作者國家研究方法盲法研究對(duì)象金標(biāo)準(zhǔn)病例數(shù)陽性界值(pg/ml)TPFPFNTNabababababSchneider德國
2025-06-25 03:52
【總結(jié)】演講完畢,謝謝觀看!
2025-03-10 12:42
【總結(jié)】第9章質(zhì)性研究的meta整合通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生將能:理解meta整合的哲學(xué)思想正確闡述meta整合的概念正確闡述meta整合的意義掌握meta整合的方法運(yùn)用JBI的meta整合路徑學(xué)習(xí)目的質(zhì)性研究在中國護(hù)理領(lǐng)域不斷增加,應(yīng)重視其結(jié)果在護(hù)理實(shí)踐中的應(yīng)用。應(yīng)用單一的質(zhì)性研究結(jié)果指導(dǎo)實(shí)
2025-08-05 16:54
2025-01-20 17:29